丽水2025学年度第一学期期末教学质量检测初二语文

1、将下列短句组成长句，信息有遗漏的一项是（  ）

①《儒林外史》的作者是吴敬梓。

②《儒林外史》是一部长篇小说。

③《儒林外史》揭露和讽刺的主要对象是科举制度。

A.以揭露和讽刺科举制度为主要对象的《儒林外史》是吴敬梓的一部长篇小说。

B.科举制度是吴敬梓的长篇小说《儒林外史》揭露和讽刺的主要对象。

C.吴敬梓是以揭露和讽刺科举制度为主要对象的《儒林外史》的作者。

D.《儒林外史》是吴敬梓创作的一部以揭露和讽刺科举制度为主要对象的长篇小说。

2、下列加点字注音全部正确的一项是（     ）

A．谷穗（suì）       瞥见（piě）        恪守（kè）          彬彬有礼（bīng）

B．筵席（yàn）       娉婷（pīng）       灌溉（gài）        间不容发（jiàn）

C．游弋（yì）        聒噪（guō）        嗔怪（chēn）       自惭形秽（huì）

D．拮据（jù）        发怔（zhèng）     愧赧（shè）        不省人事（xǐng）

3、下列对名著内容的表述有错误的一项是（ ）

A．长征途中，刘伯承向彝族群众宣传“红汉人”和“白汉人”的区别，并与彝族酋长歃血为盟，取得他们的信任。

B．老马为了挣钱养活自己，不得不在大雪天出来拉活，以致晕厥。还是茶馆老板买了十个羊肉包子给他吃下才缓过来。

C．在修筑铁路过程中，有一次面包没有及时送到，托卡列夫给朱赫来打电话，朱赫来安排人连夜送来才解决问题。

D．在家信中，傅雷会与傅聪讨论中华文化，他曾经提及词人中他喜欢苏、辛，并由《长恨歌》的讲解联想到钢琴演奏的技巧。

4、任真同学观看北京冬奥会开幕式后，在观后感中写到这样一段话，划横线处词语运用恰当的一项是

北京冬奥会上，“中式美学”的诗情画意彰显着自信中国风。中国传统文化蕴含了中国人的生命观、价值观和宇宙观，对中国人的美学追求产生了__________的影响。极具诗意的二十四节气倒计时，开门迎客的“冰雕中式门窗”，倾泻而下的“黄河之水”空灵烂漫的唯美雪花……一幕幕__________的画面震撼了海内外观众，令人__________。更妙的是，科技赋能冬奥，在“鸟巢”偌大的舞台上，运用实时捕捉、裸眼3D、计算机动画（CG）、增强现实（AR）等高新技术，让这场冰雪盛会更加精彩炫目，屏幕前的我们仿佛__________。

A．无所不至             美轮美奂             眼花缭乱             设身处地

B．潜移默化             精美绝伦             目不暇接             身临其境

C．无所不至             琳琅满目             眼花缭乱             身临其境

D．潜移默化             精美绝伦             目不暇接             设身处地

5、伤仲永

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！” 

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

【1】解释下列加点字意思。

（1）父异焉   （2）收族为意   （3）贤于材人远矣

【2】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

（2）今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

【3】下列对本文有关内容分析不正确的一项是( )

A. “世隶耕”三个字在全文中的作用是对”未尝识书具”、”不使学”的必要铺垫和对方仲永天资过人的有力衬托。

B. “余闻之也久”一句在文中起到承上启下的作用。

C. 本文语言平实而又不乏感情色彩，字里行间流露着作者对方仲永遭遇的惋惜、哀伤、遗憾痛恨之情。

D. 仲永的故事给了我们的启示是一个人即使有很高的天赋,如果不继续努力学习新知识,也很难取得成就。

6、阅读下面的诗歌，完成下列小题。

断章

卞之琳

你站在桥上看风景，

看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子，

你装饰了别人的梦。

【1】对这首诗的解说不恰当的一项是（   ）

A. 本诗写了两组意象，第二组意象的意思是：明月的银光装饰了你的窗户，而你的形象或许又进入他人梦中装饰了他人的梦。

B. 诗人如同与读者面对面的聊天，“你”指的是读者，全诗明白如话，但又蕴含深意，耐人寻味。

C. 诗歌把前一句的结尾作为后一句的开头，使诗行间的逻辑关系十分明确。

D. 诗中主要词语（“你”“看”“风景”“装饰”等）反复出现，造成一种回环往复的情调。这不使人动情，却令人深思。

【2】对这首诗赏析不正确的一项是（   ）

A. 这首诗表现了一种被别人或社会当作装饰品的深沉的人生悲哀。

B. 这首诗以超然而珍惜的感情，写了一刹那的意境，寄寓了深刻的哲理。

C. 这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。

D. 这首诗以两幅优美的画面隐喻、暗示着人生中许多“相对”的关系。

7、2019年12月13日是第六个国家公祭日。某校举行了“铭记历史 爱我中国”主题教育活动，活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）（观点论述）王磊同学参加公祭日活动后，非常气愤地发了一条朋友圈：“一定要让侵略者血债血偿！”对王磊同学的这种想法，你有怎样的看法？请你发表议论，写出观点、理由及结论。（80字以内）

（2）（故事链接）下图是一则古人的爱国故事，请简要复述这个故事。（60字以内）

郑成功收复台湾

（3）（对联续写）下面有一副未完成的对联，请围绕活动主题，续写对联。

上联：伟大祖国春似锦

下联：

8、古诗文默写。

（1）因思杜陵梦， _________________。（《商山早行》     温庭筠）

（2） 秋草独寻人去后，_______________。（《长沙过贾谊宅》     刘长卿）

（3）______________， 将登太行雪满山。（《行路难》 李白）

（4）苏轼的《水调歌头》中直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句是：______，_____。

（5）《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景象的句子是：________，________。

9、阅读下文，完成下面小题

勤俭节约是传家宝

①近日，不少地方发起倡议，制止浪费成为商家和顾客的共识；宣扬大吃大喝、暴饮暴食的直播不见了，推广绿色健康饮食理念的直播受到追捧；节约粮食和资源，杜绝任何形式的浪费，成为许多家庭家风家教的重要内容。

②风俗者，天下之大事也。生活习惯和饮食风尚不是小事，通过这个小切口，可以推动价值理念的大革新、经济活动的大升级，可以更好满足人民对美好生活的需求和向往。以绿色发展理念为指引，以健康生活为目标，来一场饮食文化“绿色革命”，可谓正当其时。

③让饮食文化简朴俭约起来。《资治通鉴》里讲：“俭约，所以彰其美也。”苏轼感慨：“口腹之欲，何穷之有？每加节俭，亦是惜福延寿之道。”穷奢极欲、暴殄天物素为中国人所反对，物尽其用、利用厚生素为中国文化所提倡。勤俭节约这个中华民族弥足珍贵的“传家宝”，无论国家发展到什么水平、人民生活改善到什么地步，都不能丢。当下一些地方餐饮浪费现象仍然存在，“触目惊心、令人痛心！”只有驰而不息坚决制止餐饮浪费行为，不断扭转讲排场、比阔气的错误观念，清除未富先奢、炫富竞奢的土壤，才能力戒奢侈浪费和不合理消费。

④让饮食文化绿色低碳起来。恩格斯在《自然辩证法》中深刻指出：“我们对自然界的整个统治，是在于我们比其他一切动物强，能够认识和正确运用自然规律。”坚持人与自然和谐共生是新时代生态文明建设的题中之义，也应成为生活方式和饮食文化的重要指导原则。我们必须把尊重自然、保护自然融入日常生活，提倡绿色、低碳、环保、可持续，戒除滥食野生动物等破坏生态平衡的饮食陋习。

⑤让饮食文化文明健康起来。“纵口欲而百病生”，饮食与健康关系密切。暴饮暴食、油大味重、荤素失衡，诸如此类问题直接或间接导致了各类病症的发生。不科学不健康饮食习惯还可能加剧医疗负担、引发资源浪费和环境污染，影响不可小觑。健康中国，离不开健康饮食。如今生活条件改善了，忍饥挨饿、缺吃少穿、生活困顿一去不复返了，“吃得对、吃得好、吃得健康”理应是高品质生活关注的重点。生熟食分开存放和加工，添加公筷公勺、实行分餐制，合理膳食、荤素搭配、营养平衡，这些健康科学的生活理念，正在被越来越多的家庭所接受。

⑥全面小康既是物质丰盛的小康，更是饮食健康、饮食环保的小康。让我们一起行动起来，践行绿色健康的生活方式，涵养简约文明的饮食文化。

【1】本文的中心论点是 ，分论点是：

（1） ；

（2） ；

（3）让饮食文化文明健康起来。

【2】第①段在文中的作用是____________________________。

【3】第③段运用的论证方法是 、 ，作用是 。

【4】以下这段话是否可以放在第⑤段，请阐述理由。

从古至今，我们的国家一直根据季节的更替来调整食物的口味，甚至是搭配的菜肴。在冬天，人们一直以味道醇香浓厚为主，菜肴多为炖焖和煨。而在夏天多为清淡凉爽的菜品为主，多为凉拌和冷冻为主。其次，中国的菜肴在摆盘上也有一定的讲究，注重美感。中国的菜肴不仅技术精湛，味道鲜美，更加注重事物的色、香、味、形、美的和谐统一。在美感这一层的体现是丰富多层面的。比如说，不论是一颗萝卜，还是一朵花，都可以雕刻出各种造型，摆在盘中，给人种精神和物质的高度享受。

10、聆听智者之谆谆教诲

读书杂谈(节选)

◆鲁迅

①因为知用中学的先生们希望我来演讲一回，所以今天到这里和诸君相见。不过我也没有什么东西可讲。忽而想到学校是读书的所在，就随便谈谈读书。是我个人的意见，姑且供诸君的参考，其实也算不得什么演讲。

②说到读书，似乎是很明白的事，只要拿书来读就是了，但是并不这样简单。至少，就有两种：一是职业的读书，一是嗜好的读书。所谓职业的读书者，譬如学生因为升学，教员因为要讲功课，不翻翻书，就有些危险的就是。我想在座的诸君之中一定有些这样的经验，有的不喜欢算学，有的不喜欢博物，然而不得不学，否则，不能毕业，不能升学，和将来的生计便有妨碍了。我自己也这样，因为做教员，有时即非看不喜欢看的书不可，要不这样，怕不久便会于饭碗有妨。我们习惯了，一说起读书，就觉得是高尚的事情，其实这样的读书，和木匠的磨斧头，裁缝的理针线并没有什么分别，并不见得高尚，有时还很苦痛，很可怜。你爱做的事，偏不给你做，你不爱做的，倒非做不可。这是由于职业和嗜好不能合一而来的。倘能够大家去做喜爱做的事，而仍然各有饭吃，那是多么幸福。但现在的社会上还做不到，所以读书的人们的最大部分，大概是勉勉强强的，带着苦痛的为职业的读书。

③现在再讲嗜好的读书吧。那是出于自愿，全不勉强，离开了利害关系的。——我想，嗜好的读书，该如爱打牌的一样，天天打，夜夜打，连续的去打，有时被公安局捉去了，放出来之后还是打。诸君要知道真打牌的人的目的并不在赢钱，而在有趣。牌有怎样的有趣呢，我是外行，不大明白。但听得爱赌的人说，它妙在一张一张的摸起来，永远变化无穷。我想，凡嗜好的读书，能够手不释卷的原因也就是这样。他在每一页每一页里，都得着深厚的趣味。自然，也可以扩大精神，增加知识的，但这些倒都不计及，一计及，便等于意在赢钱的博徒了，这在博徒之中，也算是下品。

④不过我的意思，并非说诸君应该都退了学，去看自己喜欢看的书去，这样的时候还没有到来；也许终于不会到，至多，将来可以设法使人们对于非做不可的事发生较多的兴味罢了。我现在是说，爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。但请不要误解，我并非说，譬如在国文讲堂上，应该在抽屉里暗看《红楼梦》之类；乃是说，应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书， 和本业毫不相干的， 要泛览。譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别个在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以有更深的了解。现在中国有一个大毛病，就是人们大概以为自己所学的一门是最好，最妙，最要紧的学问，而别的都无用，都不足道的，弄这些不足道的东西的人，将来该当饿死。其实是，世界还没有如此简单，学问都各有用处，要定什么是头等还很难。也幸而有各式各样的人，假如世界上全是文学家，到处所讲的不是“文学的分类”便是“诗之构造”，那倒反而无聊得很了。

⑤不过以上所说的，是附带而得的效果，嗜好的读书，本人自然并不计及那些，就如游公园似的，随随便便去，因为随随便便，所以不吃力，因为不吃力，所以会觉得有趣。如果一本书拿到手，就满心想道，“我在读书了!”“我在用功了!”那就容易疲劳，因而减掉兴味，或者变成苦事了。

（选自《而已集》有删改）

【1】文章题为“读书杂谈”，鲁迅谈了些什么？通读全文，在下面的空缺处填写相应的内容。

第①段点明读书的话题，第②段主要阐述职业的读书，第③段阐述______，第④段就爱看书的青年提出了____________的建议。

【2】请结合上下文，谈谈你对第③段加点的“这样”一词指的是什么。

【3】请结合上下文，在第④段的横线上填充一组恰当的关联词。

【4】细读第④段划波浪线句子，为其补充一个道理论据或事实论据。

【5】读鲁迅经典作品，总有一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们心里，挥之不去。请选择一篇作品，依照示例，仿写一句话表达你最难忘的内容，并将篇名写在后面括号里。

示例：一幅照片，寄托怀念感激。（《藤野先生》）

作品：《从百草园到三味书屋》   《社戏》   《孔乙己》   《故乡》

【6】鲁迅杂谈读书，言论精辟，告诫我们读书进取，自强不息。请调动你的知识积累，写一句表达自强不息精神的诗句或格言，并注明出处。

11、现代文阅读

梨树，甜了一方山水

李汀

①梨树下乘凉是夏日里一件畅快事。茂密的梨树叶子遮盖着阳光，坐在阴凉里，看阳光在梨树叶子上流光滥彩，听一树蝉鸣时高时低。从幽幽的青石板小路走进小院，院坝里一棵老梨树，主干粗壮，树身上的纹路如沟壑、如断壁。正值盛夏，酷暑难熬，走进小院，浓荫密密，绿风荡漾。老陈坐在梨树下，眯着眼睛，哼着小曲儿。见有人进了院子，赶快让座。快来，快来，这梨树下有细风，凉快呢。

②没等我们坐下来，老陈伸手摘了梨树上一颗梨子递过来。一尝，入口化渣，满口汁水，一行人连口称赞：“好吃，好吃。”老陈笑说：“老梨树结的。”

③坐在梨树下，老陈兴奋地对我们说：“这梨树是爷爷栽下的，院子改造了好几回，可这梨树一直长在这里。只要说，陈家梨树那户人家，村里无人不知。地里干活累了，回到院子里，梨树下一坐，微风吹来，劳累顿时消了一截。人越活越老，这梨树却精神得很，越活越挺拔。一次，见老树干上抽出一股新枝来，这新枝开花、结果，结了好大一颗梨子呢。你看，梨子多美，多像一盏盏灯！”

④老陈笑着说：“村子里上千亩的梨树，都快四五十年了。想想，那时候自己三十多岁，栽梨树还真是不容易，每一棵梨树都有一个故事。”

⑤先说这棵栽在田坎上的梨树吧。顺着老陈手指的方向看过去，一棵老梨树树皮开裂纵横，树枝沧桑蜿蜒。这棵老梨树不言不语，站在高高的田坎上守着这一园子的梨树。这是最早栽下的梨树了。那时候，村里人还喊我小陈。大家说，小陈，梨树能当饭吃？我不服那口气，不在大田大地里栽，就把梨树栽在田坎上。第二年开始挂果，第三年这棵树上的梨就卖了近百元。当时，村里传开了：多栽苍溪雪梨树，不到几年就致富，要是栽上百十株，保你当上万元户。一下子，村里家家户户开始在田坎上栽梨树，有的甚至在大田大地里也栽上梨树。记得1984年，雪梨大户卢履清去北京参会，还把这梨子带到北京呢！老陈笑呵呵地说：“我把这棵梨树命名为致富一号树。”

⑥一号树，就是示范树，就是带头树。这一园子的梨树，这一半坡的梨树，春天，满树白雪；初秋，果实摇曳。让人一看，心里总是满满当当的激动。致富奔小康，这雪梨树是立了大功的。这一村子的人，都靠雪梨致富了。跟随老陈在梨树园里转悠，有一种甜润的气息充满心田。走到一棵歪脖子梨树下，老陈停下来，慢慢讲述起来。别小看这棵梨树，它是坚强树。栽了三回，才栽活。湿地栽树，开始看长得好好的，长着长着，就缩回去了。后来先排水，地里垫上一层枯草树叶，再刨坑栽树，终于在这地里把梨树栽活了。老陈露出一脸的骄傲，一阵风吹来，歪脖子梨树摇晃身姿，像是在向人们致意。我把我的感觉告诉老陈，他哈哈一笑说：“当然，它们都认识我这老头子了。”

⑦说着，老陈带我们来到梨园山腰一老井处，见一股细水从一岩石缝流出，水光闪烁。侧耳细听，似有轻轻的水流声。令人惊奇的是岩石上有一老树，数丈之高，树身需两人合抱，树根却把这岩石团团抱住。岩石多洞，每个洞里都是老树的根须。老陈笑笑说：“村里人看重这树呢。啥子树，大家猜猜吧。冬青树？香樟树？老陈摇摇头，”又笑笑说：“梨树，野砂梨树。”一行人一脸迷惑，异口同声地重复道：“野砂梨树？”老陈接着说：“我们村开始发展梨树，就是先育这种野砂梨树，再在上面嫁接雪梨树呢，多艰辛的过程啊。”

⑧野砂梨，果皮褐色，拳头大小，汁多，酸甜。而清朝的《苍溪县志》载雪梨：“肉白如雪，味甘于蜜，清香无渣，入口即化^”由酸到甜，由砂梨到雪梨，梨子相伴人类走过了多么漫长的路程。由此看来，那时的苍溪雪梨已经在不断选育优化，品种众多了。

⑨老陈乐呵呵地说：“人一辈子要干很多事，我老陈就干了一件事，种了一辈子的梨树。”

⑩梨园小路上走来一行人，有人高喊：“老陈，老陈，出来领奖了！”七十多岁的老陈，几步跨出梨园，激动地说：吼这么大声干啥？啥子奖，我一个老头子还有奖吗？原来，是乡党委王书记带着几个同志，来给老陈送“光荣在党五十年”纪念章。金灿灿的纪念章挂在老陈脖子上，老陈一个劲摸着纪念章，激动得泪眼汪汪。王书记也激动地说：“这一园子的梨树见证，你老陈千值万值。”

⑪看看一行人，看看满山坡的梨树，老陈深深鞠躬。满目青山，其实，老陈也是一棵历经风雨的老梨树了，他甜了这里的一方山水，甜了这一村的乡亲。

（选自《人民日报》2021年10月18日，有删减）

【1】第④段中，老陈回忆说那时“栽梨树还真是不容易，每一棵梨树都有一个故事”。后文讲述了哪些梨树的故事，又分别道出了怎样的不易？请简要概括。

（1）栽种“致富一号树”，遭受质疑；

（2）___________________________；

（3）___________________________。

【2】结合语境，按要求赏析词句。

（1）茂密的梨树叶子遮盖着阳光，坐在阴凉里，看阳光在梨树叶子上流光溢彩，听一树蝉鸣时高时低。（从描写方法角度赏析句子）

（2）这棵老梨树不言不语，站在高高的田坎上守着这一园子的梨树。（赏析加点词）

【3】纵观全文，谈谈你对结尾划线语句含义的理解。

老陈也是一棵历经风雨的老梨树了，他甜了这里的一方山水，甜了这一村的乡亲。

【4】重庆市巫山县竹贤乡下庄村党支部书记、村委会主任毛相林，带领村民向绝壁与贫穷挑战，开凿“天路”，探索培育出“三色”经济，被评为“2020年度感动中国人物”。请你品读组委会写给毛相林的颁奖词，并尝试为文中获奖的老陈拟写一则颁奖词。

材料链接：

【颁奖词】绝壁上打响了抗争命运的第一炮，山坡上种下了向往美好的第一棵苗。不信天，不认命，你这硬实的汉子，终于带着乡亲们爬出这口井。山到高处你是峰，路的尽头是家园。

12、作文：

有人陶醉于春日的和风细雨，有人惊心于夏日的狂风暴雨，有人伤感于秋冬的凄风苦雨……风雨是大自然的抒情诗。其实，人生之旅并非一路阳光，也会有风雨相伴，所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨，怎能见彩虹”的劝勉和激励……等句子。你在人生道路中经历了怎样的风雨？你有怎样的感受？你又是如何面对的？

请以“风雨”为话题写一篇作文。

要求:（1）不少于600字。（2）文中不能出现真实的地名、校名和人名（3）字迹工整，书写规范，标点正确。