1、下列句中加点的成语使用不正确的一项是( )
A. 硅谷的创始者之一肖克利与他八个学生意见不和,八位年轻人毅然与这位诺贝尔奖金获得者分道扬镳,在风险资本的支持下,成立了柴德费尔德公司。
B. 中国银监会主席刘明康昨日发表文章称,随着楼市和股市的强劲反弹,结构性泡沫浮现的风险也与日俱增。
C. 南通借助上海世博会平台,大力推广展示各方面成就的举措初获成效,各省市的旅游者纷至沓来。
D. 2010年,国家基本药物制度正式启动,老百姓“看得起病”的愿望终于可以如愿以偿。
2、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
A.折腰/折本 呢喃/忸怩作态 心旷神怡/贻笑大方
B.亵渎/案牍 摇曳/生拉硬拽 间不容发/黄发垂髫
C.赞誉/誊写 游弋/金戈铁马 鸠占鹊巢/饮鸩止渴
D.濡养/嗫嚅 箴言/三缄其口 一代天骄/矫揉造作
3、下列文学常识、文化常识表述有误的一项是( )
A.《湖心亭看雪》选自明末清初文学家张岱的《陶庵梦忆》,张岱在文中用清新淡雅的笔墨描绘出了西湖雪后奇景。
B.雨果是法国积极的浪漫主义文学的代表作家,代表作有《悲惨世界》《巴黎圣母院》等。
C.“射者中,弈者胜。”其中的“射”,指射箭,与“六艺”中的“射”含义相同。
D.更,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。《湖心亭看雪》中的“更定”指初更以后,晚上八时左右。
4、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )
A. 伴随着一年一度新春佳节的来临,湖南省电力公司各单位提前“热身”,未雨绸缪做好全省春节保电工作。
B. 司机师傅连续按车喇叭,但慢慢行走在马路上的耳聋老太太就是充耳不闻。
C. 习近平总书记多次痛心疾首地强调,腐败问题治理不好,是要亡党亡国的。
D. 在述说着他和这些“宠物”的情缘时,他的脸上始终洋溢着不可名状的幸福。
5、 (甲)已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,呜声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽乌知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
(乙)熙宁元年①,余友人史君中辉,以光禄卿②来守襄阳。明年,因亭③之旧,广而新之。既周以回廊之壮,又大其后轩,使与亭相称。君知名当世,所至有声④,襄人安其政而乐从其游也。因以君之官,名其后轩为光禄堂;又欲纪其事于石,以传其名也。君皆不能止也,乃来以记属于予。
(选自欧阳修《岘山亭记》,有删改)
[注]①熙宁元年:公元1068年。照宁,宋神宗年号。②光禄卿:主管光禄寺的官员,主要掌管朝廷祭祀、朝会之事。③亭:这里指岘山亭。世人传说西晋著名的政治家军事家羊祜游玩休息的地方。④声:好的声誉。
【1】解释下列加点词在文中的意思。
(1)已而夕阳在山 已而:
(2)醒能述以文者 述:
(3)太守谓谁? 谓:
(4)明年,因亭之旧 明年:
(5)名其后轩为光禄堂 名:
【2】把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐。
(2)君皆不能止也,乃来以记属于予。
【3】用简洁的语言概括(乙)文的主要内容。
【4】(甲)(乙)两文中的“乐”各自蕴含着怎样的思想感情?
6、阅读下面一首词,完成下面小题。
水调歌头
苏轼
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圓?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
【1】展开联想与想象,用简洁生动的语言,描绘“转朱阁,低绮户,照无眠”所展现的画面。
【2】试理解“但愿人长久,千里共婵娟”一句的含义并说说其表达的思想感情?
7、综合性学习
学校将开展“自强不息”的主题系列活动,请你完成下列任务。
(1)围绕本次活动主题,请你参照示例,再设计两种活动形式。
活动一:举办“自强不息”主题演讲
活动二:
活动三:
活动四:编辑“自强不息”宣传册
(2)学校开展“自强不息,点亮人生”为主题的演讲活动,为了充实演讲内容,增强观点的说服力,同学帮你搜集了下面的事实论据,其中蕴含的哪些精神可以成为我们学习的榜样,请加以提炼。
受新冠疫情影响,只能上网课的15岁女孩杨秀花,每天要爬一个小时陡峭的山路,来到距家4公里外的悬崖,窝在崖壁边上课。因为附近只有这里有信号。学校要求每天早上7点45分打卡,因此秀花6点就得起床,尽早出门,书包里装着馒头、包子当作干粮。直到下午5点,天差不多要黑了才回家。粗略计算,秀花每天都要在悬崖边待上至少10个小时。
8、古诗文默写。
(1)___________,玉盘珍羞直万钱。(李白《行路难》)
(2)斯是陋室,___________。(刘禹锡《陋室铭》)
(3)___________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
9、记叙文阅读
母亲
莫言
①我出生在山东高密一个偏僻落后的乡村。我5岁的时候,正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下,用一根洗衣用的紫红色的棒槌,在一块白色的石头上,捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音,沉闷而潮湿,让我的心感到一阵阵地紧缩。
②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面,是我人生记忆的起点,也是我文学道路的起点。我用耳朵、鼻子、眼睛、身体来把握生活,来感受事物。储存在我脑海里的记忆,都是这样的有声音、有颜色、有气味、有形状的立体记忆。这种感受生活和记忆事物的方式,在某种程度上决定了我小说的面貌和特质。这个记忆的画面中更让我难忘的是,愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!当时,在我们这个人口众多的大家庭中,劳作最辛苦的是母亲,饥饿最严重的也是母亲。她一边捶打野菜一边哭泣才符合常理,但她不是哭泣而是歌唱,这一细节,直到今天,我也不能很好地理解它所包含的意义。
③我母亲没读过书,不认识文字,她一生中遭受的苦难,真是难以尽述。战争、饥饿、疾病,在那样的苦难中,是什么样的力量支撑她活下来,是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?有一段时间,村子里有几个女人先后自杀了,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻,父亲被人诬陷,家里存粮无多,母亲旧病复发,无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时,一进门就要大声喊叫,只有听到母亲的回答时,心中才感到一块石头落了地。有一次有一次下工回来已是傍晚,母亲没有回答我的呼喊,我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找,都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了,不由地大声哭起来。这时,母亲从外边走了进来,母亲对我的哭泣非常不满,她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词,不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思,她对我说:孩子,放心吧,阎王爷不叫我,我是不会去的!
④母亲的话虽然腔调不高,但使我陡然获得了一种安全感和对于未来的希望。多少年后,当我回忆起母亲这句话时,心中更是充满了感动,这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。活下去,无论多么艰难也要活下去!现在,尽管母亲已经被阎王爷叫去了,但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气,将永远伴,随着我,激励着我。
⑤在那些饥饿的岁月里,我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景,譬如为了得到一块豆饼,一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说,谁学得最像,豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去,孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后,父亲严厉地批评了我。爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说:嘴巴就是一个过道,无论是山珍海味,还是草根树皮,吃到肚子里都是一样的,何必为了一块豆饼而学狗叫呢?人应该有骨气!他们的话,当时并不能说服我,因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样!但我也感到了他们的话里有一种尊严,这是人的尊严,也是人的风度。人,不能像狗一样活着。
⑥饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯,使我认识到了人性的最低标准,使我看透了人的本质的某些方面,许多年后,当我拿起笔来写作的时候,这些体验,就成了我的宝贵资源,我的小说里之所以有那么多严酷的现实描写和对人性的黑暗毫不留情的剖析,是与过去的生活经验密不可分的。当然,在揭示社会黑暗和剖析人性残忍时,我也没有忘记人性中高贵的有尊严的一面,因为我的父母、祖父母和许多像他们一样的人,为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质,是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障。
【1】文章回忆了有关母亲的 两件事,请用简要的语言概括。
【2】请从描写的角度赏析下面句子的妙处。
绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音,沉闷而潮湿,让我的心感到一阵阵地紧缩.
【3】下面对文章的理解分析,不正确的两项是( )( )
A.文章以“母亲”为题,但文中不少文字写了父亲和爷爷,这样内容更显丰富,也更全面地揭示了普通人身上可贵的品质。
B.文中“有一段时间,村子里有几个女人先后自杀了,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。”这句话照应了前文“正处于中国历史上一个艰难的岁月”,同时主要意在表现我当时的胆怯懦弱。
C.文章开头写到我最初的记忆,是为了突出“我”独特的感受生活的方式,为后文表达我“立体的记忆”的特点埋下伏笔。
D.文中写到“为了得到一块豆饼,一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。”目的在于批判那些孩子没有廉耻之心,没有骨气,批判当时中国社会的黑暗。
E.本文视野开阔,结构严谨。语言独具特色,看似平淡、简洁的语言中,包含了深厚的感情和丰富的韵味,平淡中见警策,平凡中显深沉,令人回味无穷。
【4】请概括文章中母亲的形象。读了文章和链接材料,请你说说“文学的灵魂”是什么?由此引发了你怎样的感悟?
(链接材料)陈世旭曾在一篇文章中写过如下一段经历:那年参加北方边境的笔会,在那里第一次见识了鄂伦春民俗。那是一个黄昏,潮湿的凉意从四面八方袭来。鸟悄悄地离开被太阳晒得温暖的树梢,振起翅膀,飞进树林深处。雾在林中飘荡。被树枝分割的天空特别明亮。一切浮躁都被洗净,仿佛远离尘世,心灵恢复了本来面目,被弥漫在原野上的沉寂滋润。眼前的美好成为一种看不见的力量,充满摄人魂魄的威力,这就是文学的灵魂。
10、阅读下面文章,完成下面小题。
①自不待言,科学的成果犹如现代文明的瑰宝,彪炳史册,为世瞩目。那么,对那些科学的失败或失误,就该嗤之以鼻、嘲讽唾弃么?理性的答案是否定的。
②爱因斯坦说过:“世界上只有两样东西可能是无限的,一是宇宙规律,二是科学失误。”其实,这两个“无限”有着密切的关联,宇宙规律要靠持之以恒的科学实践去探索,只有包括科学失误在内的科学实践才是发现和运用宇宙规律的不二法门。
③爱因斯坦本人的经历证实了这一点。1929年,获得了诺贝尔物理学奖的爱因斯坦提出了一个万物之理版本,将所有物理学归结为一个定律。具有“上帝之鞭”雅号的29岁青年物理学家泡利挑战权威,他对爱因斯坦说:“你的这个理论是纯数学的,与物理现实无关。”并预言:“在一年内你会放弃。”果然,爱因斯坦不到一年就放弃了这个版本。并不甘心的他于1931年1月和10月又相继提出两个更新版本的万物之理,结果也都以失败告终。爱因斯坦在事实面前公开认错:“提出万物之理是我一生中最大的失误。”但是,他仍赢得科学界的敬重,勇于在一位后辈面前坦然认错,彰显出虚怀若谷的大师风范。更重要的是,这种怀疑和挑战,让科学探索的脚步不断地行进——就这样不停地探索下去,我们就会离“万物之理”的真相越来越近。
④也许是为了表彰科学实践精神,也为了纪念那些因科学失误而捐躯者,1994年,斯坦福大学设立了“达尔文奖”,此后年年在世界范围内“评奖”。查看历年获奖者的事项有:发明用手枪玩轮盘赌博,却没有分清左轮手枪和半自动手枪的区别;用打火机照亮燃料槽来确定有无可燃挥发气体;为了拍高空急降而不穿降落伞跳出机外……达尔文奖的意义,与其说是充斥着黑色幽默,不如说是在向被“自然法则”淘汰者致敬——他们的实践富有创造力和执行力,只是用错了时间地点。
⑤科学的进步,时刻伴随着失误。谈论失误不是一件不光彩的事情,只有在不断容错、辨错、纠错中,科学才能愈发昌明,愈加接近真理和真相。恰如英国剑桥大学动物病理学教授贝弗里奇所说:“在科学探索时,对严重谬误论见的揭露,其价值不亚于创造性的发现。”——因为“严重谬误”与“真理”之间,可能只有一步之遥。所以,之前的那些所谓“失误”,也许是科学通向真理的桥梁。
2021年12月01日《今晚报》有删改
【1】如果请你为本文拟制一个标题,最恰当的一项是( )
A.什么是“科学失误”?
B.“科学失误”也有价值
C.虚怀若谷的爱因斯坦
D.失误是科学通向真理的桥梁
【2】第③段首句中的“这一点”指代什么?理解正确的一项是( )
A.世界上只有两样东西可能是无限的,一是宇宙规律,二是科学失误。
B.宇宙规律要靠持之以恒的科学实践去探索。
C.只有包括科学失误在内的科学实践才是发现和运用宇宙规律的不二法门。
D.爱因斯坦彰显出虚怀若谷的大师风范。
【3】下面对本文的理解分析,不正确的一项是( )
A.文章首段用设问句提出本文的论题,引发读者的思考。
B.第③段选取爱因斯坦在事实面前公开认错的事例作为论据,有力地证明了观点。
C.第④段中的“被‘自然法则’淘汰者”指那些因科学失误而捐躯者。
D.第⑤段照应开头,得出科学探索时一定要揭露严重谬误论见的结论。
11、灯 祭
迟子建
每逢过年父亲都用罐头瓶为我做一盏灯,那灯是不寻常的。
从门外的雪地上捡回一个罐头瓶,然后将一瓢滚热的开水倒进瓶里,“啪”的一声,瓶底均匀地落下来,灯罩便诞生了。赶紧用废棉花将灯罩擦得亮亮的,亮到能看清瓶中央飞旋的灰尘为止。灯的底座是圆形的,木制,有花纹,面积比灯罩要大上一圈,沿边缘对称地钻两个眼,将铁丝从一只眼穿过去,然后沿着底座的直径爬行,再扎入另一个眼中,铁丝在手的牵引下像眼镜蛇一样摇摆着身子朝上伸展,两个端头一旦汇合扭结在一起,灯座便大功告成了。那时候从底座中心再钉透一根钉子,把半截红烛固定在钉子上。待到夜幕降临时,轻轻捧起灯罩,“嚓”地点燃蜡烛,敛声屏气地落下灯罩,你提着这盏灯就觉得无限风光了。
父亲给我做这盏灯总要花上很多工夫。就说做灯罩,他总要捡回五六个瓶子才能做成一个。不是把瓶子全炸碎了,就是瓶子安然无恙地保持原状,再不就是炸成功了,一看却是一只猪肉罐头瓶子,怎么擦都浑浊,只好弃了。
尽管如此,除夕夜父亲总能让我提上一盏称心如意的灯。没有月亮的除夕里,这盏灯就是月亮了。我怀揣着一盒火柴提着灯走东家串西家,每到一家都将灯吹灭,听人家夸几句这灯看着有多好,然后再心满意足地擦根火柴点燃灯去另一家。每每转回到家里时,蜡烛烧得只剩下一汪油了。
那时父亲会笑吟吟地问:“把那些光全折腾没了吧?”
“全给丢在路上了。”我说,“剩下最亮的光赶紧提回家来了。”
“还真顾家啊。”父亲打趣着我去看那盏灯。那汪蜡烛油上斜着一束蓬勃芬芳的光,的确是亮丽之极。将死的光芒总是灿烂夺目的。
过年要让家里里外外都是光明。所以不仅我手中有灯,院子里也是有灯的。院子中的灯有高有低。高高在上的灯是红灯,它被挂在灯笼杆的顶端,灯笼穗长长的,风一吹,刷刷响。低处的灯是冰灯,冰灯放在窗台上,放在大门口的木墩上,冰灯能照亮它周围的一些景色,所以除夕夜藏猫猫要离冰灯远远的。无论是高出屋脊的红灯还是安闲地坐在低处的冰灯,都让人觉得温暖。但不管它们多么动人,也不如父亲送给我的灯美丽。
因为有了年,就觉得日子是有盼头的。而因为有了父亲,年也就显得有声有色;而如果又有了父亲送我的灯,年则妖娆迷人了。
年一过去后,新衣服就脱下来了,灯也收了,院子里黑漆漆的,那时候我就会望着窗外的雪花发怔,心想:原来一年之中只有几天好日子啊。人为了那几天充满光明的好日子,就要整整辛苦一年。唉。
我一年年地长大了,父亲不再送灯给我,我已经不是那个提着灯串来串去的小孩子了。我开始在灯下想心事。但每逢除夕,院子里照例要在高处挂起红灯,在低处摆上冰灯。
然而父亲没能走到老年就去世了。父亲去世的当年我们没有点灯。别人家的院子灯火辉煌,我们家却黑漆漆的。我坐在暗处想:点灯的时候父亲还不回来,看来他是迷了路了。我多想提着父亲送我的灯到路上接他回来啊。爸爸,回家的路这么难找啊?
从此之后虽然照例要过年,但是我再也没有接受灯的那份福气了。
正月十五到了。这天是我的生日。二十八年前,一个落雪的黄昏,我降临人世了。那时窗外还没有挂灯,天似亮非亮,似冥非冥,父亲便送我一乳名:迎灯。没想到我迎来了千盏万盏灯,却再也迎不来幼时父亲送给我的那盏灯了。
走在冷寂的大街上,忽然发现一个苍老的卖灯人。那灯是六角形的,用玻璃做成的,玻璃上还贴着“福”字。我立刻想到了父亲,正月十五这一天,父亲的院子该有一盏灯的。
我买下了一盏灯。天将黑时,将它送到了父亲的墓地。“嚓”地划根火柴,周围的夜色就颤动了一下,父亲的房子在夜色中显得华丽醒目,凄切动人。
这是我送给父亲的第一盏灯。 (有删改)
【1】本文按时间顺序写了跟“灯”有关的哪三件事?
【2】本文开头说“那灯是不寻常的”,你能说说这灯的不寻常表现在哪里吗?
【3】阅读文中画波浪线的句子,说说为什么那些灯不如父亲送给我的灯美丽?
【4】本文在语言和表达方法上很有特色。试作分析。
【5】以“灯祭”为题有何作用?
12、较劲,就是较量,不服输。勇于与自己较劲,不退缩;与高手较劲,不让步;与困 难较劲,不低头……较劲会使人超越自我,得到提升。
请以“较劲”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)不少于 600 字。
(2)要写出真情实感,不得套作。
(3)文中不要出现真实的人名、校名、地名。
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