石嘴山2025学年度第一学期期末教学质量检测初二语文

1、阅读下面《水浒传》文段，对A、B、C、D四处内容的阐释不正确的一项是（     ）

【文段一】

A 、史进、李忠三人到酒楼喝酒，听到隔壁金家父女啼哭。听了金家父女对镇关西郑屠先强占后抛弃翠莲的血泪控诉后大怒，赠送银两安排父女出逃。第二天到状元桥郑屠肉案前，借买肉刁难郑屠，挑起打斗，继而三拳打死了郑屠，为避官司逃走了。

【文段二】

在 B 杀死了陆虞侯等人后，林冲趁雪夜欲上梁山。途中酒醉倒在雪地上，幸遇柴进，他混杂在柴进打猎的队伍出了关。柴进举荐他去梁山入伙，林冲冒雪来到梁山脚下朱贵的酒店，在朱贵帮助下渡过金沙滩，到达梁山。

【文段三】

吴用假扮算命先生到卢俊义府上，利用卢俊义躲避“血光之灾”的惶恐心理。口占四句卦歌，并让他挂墙壁上；巧妙地把四个字 C 暗藏于四句卦歌之首。果然，被管家李囤告发，官府四处捉拿卢俊义，最终把他逼上了梁山。

【文段四】

宋江上梁山后，四处招纳英雄好汉，梁山声势不断壮大。晁盖不幸中箭身亡，卢俊义上了梁山。宋江领兵先攻下东平府，又助卢俊义拿下东昌府。最后共聚齐108位好汉，卢俊义、吴用等齐推宋江为寨主，排定了座次 D ，歃血为盟，保国安民。

A．文段中的A指的是鲁达，外号花和尚。他嫉恶如仇、打抱不平、爱憎分明的性格贯穿始终。

B．文段中的B指的是浔阳楼，这里也是林冲命运发生改变的重要场所。

C．文段中C处，吴用智获玉麒麟的方法是巧妙地把“卢俊义反”四个字暗藏于四句卦歌之首。

D．文段中D处指的是“三十六天罡，七十二地煞”的座次方式，是水浒英雄齐聚梁山，推举宋江为寨主后排定的。

2、有关下面文段的说法，不正确的一项是（     ）

世界上最大的幸福莫过于为人民幸福而奋斗。心中装着百姓，手中握有真理，脚踏人间正道，我们信心十足、力量十足。无论风云如何变幻，无论挑战如何严峻，我们都要（ ）伟大建党精神，（ ）生于忧患、死于安乐的古训，常怀远虑、居安思危，紧密团结、艰苦奋斗，继续把中华民族伟大复兴的历史伟业推向前进!

在中国传统文化中，虎是百兽之王，是力量、勇敢、无畏的象征。壬寅虎年，我们要以虎虎生威的雄风、生龙活虎的干劲、气吞万里如虎的精神，继续（     ）中国特色社会主义伟大事业的历史新篇章!

——节选自《习近平在二〇二二年春节团拜会上的讲话》

A．在文段括号处填写的恰当词语依次是弘扬、铭记、书写。

B．文段中加点的“最大的幸福”“信心十足”分别是偏正短语和主谓短语。

C．我们根据文段划线句中运用的关联词语“无论……都……”来判断，这是一个转折复句。

D．虎年是根据中国传统历法来确定的，生肖中的“虎”对应着十二地支中的寅，虎年即寅年，每十二年作为一个轮回。

3、选出下列句子中加点成语运用有误的一项是（   ）

A. 在采访中，人大代表对整治雾霾中存在的燃煤、尾气排放、扬尘等重点问题，意见纷纷，莫衷一是。

B. 作为中央重点规划的自贸区，如今，辽宁这座东北老工业基地，以气吞斗牛之势，再次扬帆起航。

C. 十二届全国人大五次会议上，习总书记的重要讲话就像一道运动令，抑扬顿挫，催人奋进，容不得丝毫懈怠。

D. 中国书法独树一帜。素有“国粹”之誉，它承载着56个民族所共有的民族精神。

4、下列句子中加点的成语运用不恰当的一句是（     ）

A．从中美两国首脑会晤来看，和平谈判是解决两国贸易争端的不二法门。

B．世界杯足球赛开赛以来，球迷们天天坐在电视机前观看，每场比赛结束后仍对球星的表现评头论足，强聒不舍，尽情享受着体坛的“豪门盛宴”。

C．人生的征途中，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转的机遇。

D．过了一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。

5、阅读下面文言文，完成下面小题。

杨继宗传

杨继宗，字承芳，阳城人。成化初，用王翱荐，擢嘉兴知府。以一仆自随，署斋萧然。性刚廉孤峭，人莫敢犯，而时时集父老问疾苦，为祛除之。大兴社学。民间子弟八岁不就学者，罚其父兄。遇学官以宾礼。师儒竟劝，文教大兴。御史孔儒清军①，里老多挞死。继宗榜曰：“御史杖人至死者，诣府报名。”儒怒。继宗入见曰：“为治有体。公但剔奸弊，劝惩官吏。若比户稽核，则有司事，非宪体也。”儒不能难②，而心甚衔之。濒行，突入府署，发箧视之，敝衣数袭而已，儒惭而去。中官③过者，继宗遗以菱芡、历书。中官索钱，继宗即发牒取库金，曰：“金具在，与我印券④。”中官咋舌不敢受。入觐，汪直欲见之，不可。宪宗问直：“朝觐官孰廉？”直对曰：“天下不爱钱者，惟杨继宗一人耳。”

九载秩满，超迁浙江按察使。数与中官张庆忤⑤。庆兄敏在司礼，每于帝前毁继宗。帝曰：“得非不私一钱之杨继宗乎？”敏惶恐，遗书庆曰：“善遇之，上已知其人矣。”闻母丧，立出，止驿亭下，尽籍廨⑥中器物付有司。惟携一仆、书数卷而还。

继宗力持风节，而居心慈厚。为浙江按察时，仓官十余人坐缺粮系狱，至鬻子女以偿。继宗欲宽之而无由。一日，送月俸至，命量之，则溢原数。较他司亦然。因悟仓吏缺粮之由，将具实以闻。众惧，请于继宗，愿捐俸代偿。由是十人者获释。

[注释]①清军：清理军籍。②难：责难。③中官：宦官。④印券：盖有官印的凭证。⑤忤：违逆。⑥廨：官署。

【1】请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（共两处）

继 宗 欲 宽 之 而 无 由

【2】请写出下列句子中加点词的意思。

（1）诣府报名( )                      （2） 公但剔奸弊( )

（3）敝衣数袭而已( )               （4） 数与中官张庆忤( )

【3】请用现代汉语写出画线句的意思。

因悟仓吏缺粮之由，将具实以闻。

【4】文中侧面描写杨继宗为官清廉的语句有哪些？

【5】阅读全文，回答问题。

（1）下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（     ）

A．御史孔儒清军杖人至死，杨继宗指出孔儒越职干预有司之事，孔儒怀恨在心，离去时，突入府衙，进行搜查，结果“惭而去”。

B．杨继宗担任嘉兴知府时，大兴社学，尊师重教，对不就学的人实施处罚。

C．杨继宗敢于抵制过路中官的勒索，甚至拒绝了汪直的示好。

D．杨继宗发现仓官因官粮短缺入狱而致卖儿卖女偿还时，就想宽赦他们，体现他的宽厚仁慈。

（2）阅读下面两句话，分析其内容和情感的异同。

[甲]为治有体，公但别奸弊，劝惩官吏。若比户稽核，则有司事，非宪体也。（《杨继宗传》）

[乙]若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。（《出师表》）

6、陇西行（其二）

（唐）陈陶

誓扫匈奴不顾身，五千貂锦①丧胡尘。

可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

注：①貂锦：唐代羽林军穿锦衣貂裘，这里代指唐王朝精锐部队。

【1】三、四两句历来被认为蕴含“无限悲哀”，用自己的话分析其“悲”在何处。

【2】诗歌表达了诗人怎样的情感？

7、为传承和弘扬中华优秀传统文化，学校开展“学家规　树新风”综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。

(1)初三(2)班为本次活动办了一期黑板报，下面是同学们收集的关于家规的三则材料，请分别概括其主要内容。(每条不超过10个字)

【材料一】西周时期，周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务；春秋时期，孔子以“不学礼，无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。

【材料二】古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求，但内容都以家庭伦理为主体，重视齐家善邻和修身养德，如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子，以礼法齐其家”，陆九韶在《陆氏家训》中主张“人之爱子，当教之以孝悌忠信”。

【材料三】“一时之语，可以守之百世；一家之语，可以共之天下”，我国历史上流传下来的家规，除对家族的繁衍发展起到了重要保障作用外，还是社会教育的一种独特形式，为社会提供家庭教育的范本和楷模。

(2)学校开展“中国好家庭”评选活动，下面两条家规深受师生好评，你更喜欢哪一条？请谈谈你的理解并说明理由。

①“一生之成败，皆关于朋友之贤否，不可不慎。”——《曾国藩家书》

②“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。”——《朱子家训》

(3)下图是学校为配合本次活动而开展的“‘不剩饭，不剩菜’——文明餐桌行动”宣传画，请用简洁的语言介绍漫画内容并写出寓意。

8、根据积累默写。

（1）而现在/乡愁是__________/我在这头/大陆在那头。（余光中《乡愁》）

（2）毛泽东的《沁园春·雪》中，表现出一种奋飞的态势和竞争的活力的句子是：__________。

（3）乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟“__________？__________”（《次北固山下》）；崔颢登楼远眺，把乡愁揉进浩渺的烟波，低叹“__________？__________”（《黄鹤楼》）。

9、阅读短文，完成下列小题。

好钢用在刀刃上

①在线演唱会、在线办公、在线教育、在线零售，甚至在线医疗、线上展览、线上旅游……智能技术的发展，让“在线”生活成为常态。线上信息丰富多元、线上活动方便快捷，既给人们带来大量选择，也使原本就有限的注意力面临巨大挑战。用好自己的注意力，成为数字时代每个人的必修课。

②注意力是个体的一种心智能力，被认为是“一种无形的、有限的、最基本的心理资源”。人类的一切学习活动，都是从“注意”开始的。【甲】

③数字时代过度充裕的信息和个体的媒介化生存，容易带来注意力的超载，造成注意力过度损耗的精神疲劳状态。一份研究报告显示，当下年轻人每天在游戏、长短视频和直播等娱乐项目上投入的时间为两小时左右。其中，某款游戏的平均日活跃用户数量已经超过1亿。热播剧、明星动态、动漫、电竞消耗了年轻人大量的时间，大大压缩了对其他信息的处理空间。

④数字时代，注意力面临的另一个挑战就是缺乏稳定性和可持续性，难以形成专注力。许多人不停刷新社交媒体回复消息，不断被娱乐八卦和热搜吸引点开链接，不时在直播、购物、游戏等网页间切换……时刻处于感知选择中，很难对一个信息作深入的判断和分析，很多是不连贯、跳跃性、没有逻辑联系的信息序列。可以说，过多的信息切换让大脑处于游离状态，个体的深度学习和专注创新能力受到严重挑战。许多人习惯了刺激性强的视听信息，难以阅读长文，甚至难以忍受复杂的工作任务，这就是注意力“失焦”的体现。工作和学习不停地被弹出的信息打断，就会使注意力像散射光一样四处弥漫，难以集中。【乙】

⑤在信息过于丰富的环境中，注意力成为稀缺资源。研究表明，注意力犹如肌肉，可以通过科学锻炼不断提升。我们要强化注意力管理，用好宝贵的注意力。

⑥用好注意力，首先要科学辩证看待海量信息。不是所有信息都是有益的，也不是所有信息都是主体的“刚需”。要善于做好信息选择的“加减法”，在有效有益信息上分配注意力。尤其当面对无数网络超链接时，要善于分辨哪些信息是可以嵌入个体认知的“硬通货”，哪些是拓展视野的“辅助键”，又有哪些是纯粹消耗精神的“无用功”。最有效的注意力管理方式是建立个体信息需求的层级序列，打造个体注意力分配的“知识图谱”，提高信息利用效率，让有限注意力得到保护，形成良好的注意力使用习惯。

⑦用好注意力，还要提升注意力的稳定性和持久性。注意力要“好钢用在刀刃上”，同时要持之以恒、久久为功。注意时间越长，说明注意力越稳定集中，越有利于个体对问题进行深入思考和学习。可以说，注意力的稳定性是深度学习和创造力的标识。深度的学习和创造，离不开对认识对象进行系统、深刻和完整的反映。【丙】

⑧成功的事业往往需要数十年如一日的匠心持守。从心理学角度看，熟练掌握一项技能，就是通过大量的、全神贯注的投入实现与事物的深度联系。反之，碌碌无为的生活并不都是因为能力不足，还因为把过多注意力花费在获取无效信息上，对事物缺乏深入的思考分析和持之以恒的实践积累。

⑨在数字时代，既要保持对信息的认知敏感，不让重要信息擦肩而过；也要强化注意力管理保护，把“好钢用在刀刃上”，让精神状态更加坚定从容。

【1】本文的中心论点是

【2】将下面三个语句分别填入文中处（只填序号）。

①惟有专心致志，把心力集中在某件事上，才能事半功倍。

②正如“目不能两视而明，耳不能两听而聪”。

③它就像知识的窗户，没有它知识的阳光就照射不进来。

【3】结合文章的内容和下面的材料，谈谈你的认识。（100字以内）

一次，牛顿请一位很久没见面的老朋友吃饭，热情地端来一盘烧鸡，又和客人打招呼：“我去拿酒，马上就来。”结果半天没回来。老朋友也不客气，不等牛顿回来就吃开了，鸡都吃完了也不见主人回来，于是吃完就走了。等牛顿回来，盘子里只剩下几根鸡骨头。他自言自语地说：“我还以为自己没吃饭，其实已经吃过了。”原来他去拿酒时忽然想起一个实验方法，就连忙到实验室做起了实验，一做就是一下午，把请客、吃饭、取酒的事忘得干干净净。

10、阅读下面的文字，完成下面小题。

适时按下“暂停键”

高峰   陈大昊

①篮球比赛中常见这样一种现象：在比赛关键时刻或是在形势不利的情况下，教练常常通过“叫暂停”布置针对性战术，或者给队员鼓劲加油，以图达到扭转态势、改变局势甚至奠定胜势的目的。同篮球比赛一样，很多事情随着事态的发展，势态会有变化，过程会有起伏，需要适时按下暂停键”，及时作出调整，有效进行调节。

②最不可逆的是大势，最不能偏的是方向。经常停一停脚步，看一看道路，理一理思路，行得正方能走得远。2020年初，新冠肺炎疫情来势汹汹，以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和果敢的历史担当，迅速打响疫情防控阻击战，经过“暂停”又“重启”，为我国在世界上率先控制住疫情蔓延、在全球主要经济体中率先实现经济正增长打下坚实基础。

③驻足是为了更好地出发，“暂停”是为了更好地前行。进入新发展阶段，很多工作都是开创性的，没有现成的经验可循，没有固定的模式可鉴。这种情况下如何踩稳一步、再迈一步，实现稳中求进、开拓奋进？邓小平同志曾向全世界这样介绍中国的改革：“我们的办法是不断总结经验，有错误就赶快改，小错误不要变成大错误。”工作推进过程中，适时按下“暂停键”，定期进行“回头看”，是非常有必要的。通过审视问题解决程度、工作进展情况，检验工作得失、成效好坏，不断总结经验，及时修正错误，力求做到吃一堑、长一智，打一仗、进一步。

④古语云：“欲速则不达。”身处高速发展的新时代，人们习惯于加速奔跑。在一些人看来，似乎“快起来”就能先人一步，“慢下来”就会落后一拍。毋臂置疑，一些事情“动作快”，能抢占发展制高点，赢得发展主动权。但这些必须建立在按规划、循规律、守规矩的基础之上。任何事情都要具体问题具体分析，有些问题的解决需要当机立断、“快刀斩乱麻”，有些则需要停下来做足功课，深入进去细致研究。科学决策、循序渐进，才能避免急躁冒进、南辕北辙的尴尬。

⑤现实中，很多工作不是一蹴而就、一步到位的，途中遇到难以啃下的硬骨头，碰到难以预料的意外情况，是常有的事。磨刀不误砍柴工。适时按下“暂停键”，顿足回首、驻足远眺，站到高处、跳到局外，看清方位、把正方向、找对方法，方能事半功倍。或是在迷茫时定定神，在艰难时鼓鼓劲，在顺利时醒醒脑，给趋冷的工作“加把火”，给放松的发条“加把劲”。始终保持如初心态、清醒状态，奋进姿态，会让我们的路走得更稳、更实、更远。

⑥在哲学意义上，“难”是在任何领域前进道路上永恒的命题。学会适时按下“暂停键”，时不时停下脚步，让自己静下来、沉下去，积蓄向前的力量，积淀向上的能量，可以更好地在准确识变、科学应变、主动求变中开新局、谱新篇。

【链接材料】

“工贵其久，业贵其专。”用心专一、持之以恒，是古往今来成就一番事业的必备品质。有人说，世界上最厉害的东西是“时间+复利”。为什么这么说？因为每天进步1%，一年之后的结果便是起初的37.78倍。一点点改变，一天天坚持，迟早会带来质的飞跃。

【1】下列对选文的理解分析，不正确的一项是（     ）

A．选文按总分总的结构展开论述，运用道理论证和举例论证的方法有力地论证了适时按下“暂停键”，及时作出调整，有效进行调节的意义。

B．选文开篇以篮球比赛中“叫暂停”的现象，生动形象地介绍了适时按下“暂停键”的原因和目的，增强了文章的可读性。

C．“欲速则不达”，做任何事情都应该深入进去细致研究，科学决策、循序渐进，才能避免急躁冒进、南辕北辙的尴尬。

D．“难”是在任何领域前进道路上都存在的，适时按下“暂停键”停下脚步，可以更好地积蓄向前的力量。

【2】下面材料能作为“工贵其久，业贵其专”这个论点的论据吗？为什么？

南仁东24年甘坐“冷板凳”，打造出世界最大的单口径射电望远镜。

【3】选文告诉我们要学会适时按下“暂停”，链接材料则强调“用心专一、持之以恒，是古往今来成就一番事业的必备品质”，这二者是否矛盾？请结合选文内容，谈谈你的理解。

11、阅读下面文章，完成下列小题。

父亲是一盏灯

崔立

儿子与父亲在漫无边际的森林中行走。

原本，他们不该迷路。

看时间差不多了，父亲说：“儿子，咱们回吧。”儿子玩得兴起，说：“爸，我想再玩一会儿。”儿子14岁，正是贪玩的年纪。

直到天微微黑了，他们还是找不到来时的路。

微弱的月光下，只能隐约看见自己的两只手，脚底下一片连黑，选方也看不见一星半点的灯光。儿子害怕了。往日在电视里看到的一幕幕骇人的场景，都在眼前跳了出来。

儿子想哭，说：“爸，我害怕。

父亲拍了拍儿子的肩说：“别怕，我们一会儿就走出去了。”

父亲说着话，抬起头，激动地说：“快看，前面有灯光——”

儿子顺着父亲说的方向看去，黑乎乎的，什么也看不到。

父亲说：“你个子矮，当然看不真切了。”

儿子其实也就比父亲差半个头的高度。

但既然父亲说着见了点光，儿子心头的恐惧瞬时就淡化了。

父亲在前面走、儿子在后面跟，黑于于的森林里，只听见两个人走路的脚步声。

走了好一会儿，儿子有点了，说：“爸，志么还没到啊？”

父亲说：“快了，你再坚持坚持，你看，前面就有灯光了。”

儿子顺着父亲指的方向看，黑于于的，什么也看不见。

继续走，父亲在前走着，儿子在后面跟着。

走在前面的父亲忽然跟跄了一下，差点儿摔倒。儿子说：“爸，你怎么了？”

父亲说：“没事、被绊了一下，赶紧走吧。”

儿子点点头，两个人继续赶路。

儿子又累又饿，但走在前面的父亲像是有使不完的劲儿。儿子看着父亲的身影，咬咬牙，硬着头皮继续往前走。

终于，儿子也看到灯光了。

一片树林里，有一间小木屋，屋里亮着灯。

父亲拍打着门，门开了，暖暖的灯光亮亮的，原来是森林管理员，一个老人家。

“你们是不是速路了？快进来吧。”

父亲进门时长舒了一口气，脸上满是汗珠。

儿子看到，父亲走路一瘸一拐的，应该是那次被什么东西绊倒了，扭伤了脚踩。

那是儿子14岁时发生的事了。眼下，又有一件天大的事。儿子轻信一个朋友的话，以自己的名义给他贷款好几十万元。朋友生意失败，整个人消失得无影无踪。

儿子还不起钱。追债的上诉到法院，结果只有两个：儿子要么还钱，要么被判刑。

儿子在家里，像热锅上的蚂蚁走来走去。儿子反复说着：“怎么办？怎么办？怎么办？”

父亲说：“儿子，别怕，总会有办法的。”

有办法！有办法！能有什么办法！”儿子忽然歇斯底里地朝父亲吼起来。

儿子被传唤去了法院。开庭半个小时，原告方突然说欠款已付，提出撤诉。儿子愣了半天，想，是谁帮自己付的款呢？

直到走出法院，儿子看到了在门口等着的父亲，明白了。

儿子问：“爸，那么多钱你是如何筹集的？”

父亲说：“不管了，咱们回家。”

出租车将儿子带到了另一个地方，一个陌生而狭小的地方。儿子明白了，父亲把他的房子卖了。

儿子的声音哽咽，说：“爸，……”

父亲说：“别想了，一家人住这里也挺好的。”

儿子突然想起了什么，说：“爸，14岁那年，我们迷路那次，你真的看到灯光了吗？”

父亲没有说话，只拍了拍儿子的肩，像很多年前，在那片森林里一样。

（选自《2017中国年度小小说》有删改）

【1】小说主要写了儿子的两件事，请简要概括。

【2】请从描写的角度，分析文中划线句子的表达效果。

（1）微弱的月光下、只能约看见自己的两只手，脚底下一片漆黑，选方也看不见一星半点的灯光。

（2）父亲进门时长舒了一口气，脸上满是汗珠。

【3】文章结尾儿子问父亲“14岁那年，我们迷路那次，你真的看到灯光了吗？”父亲没有回答。你认为父亲看到灯光了吗？请说明理由。

【4】结合文章内容，简要分析父亲是一个怎样的人。

12、父母、老师那暖暖的爱，朋友、同学那默默的关怀，一本好书带给我的感动或袁隆平爷爷那浅浅的笑，都会在我们心中播下一粒粒种子……

请以“我心中有一粒种子”为题，写一篇记叙文。

要求：①恰当选材，抓住细节，内容具体，富有真情实感；②不少于600字；③不得涉及真实的人名、校名、地名；④不得抄袭。