大连2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

1、下列文学常识错误的一项是（  ）

A．《故乡》作者鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。

B．《春》作者朱自清，字佩弦，散文家，诗人，学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》、《你我》等。

C．《沁园春·雪》作者毛泽东，政治家、军事家、诗人。

D．《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者康有为。他曾领导了著名的“戊戌变法”。

2、把下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（  ）

①所以，“茶禅一味”，品茶与品悟当下，是一体的。

②每一次把茶拿起来喝的时候，先起一个念头，好好地喝这杯茶吧！

③只有当整个身心融入了这一刻，融入了这一个当下，才能真正品出茶的甘味。

④因为这辈子再也不可能喝到一杯一模一样的茶。

⑤也只有沉入了茶的美味，才能真正感受和拥有这一刻当下。

A. ②④①③⑤ B. ②③④①⑤ C. ③⑤④①② D. ②④③⑤①

3、下列句子中加点词语使用无误的一项是( )

A. 学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能指望一步登顶，这个道理是不可名状的。

B. 两位阔别多年的老朋友竟在这异国他乡萍水相逢，都高兴得不得了。

C. 如果开始不成功，就多次努力，不行再放弃，没必要为此自惭形秽。

D. 我们有些同学在作文中引经据典，断章取义，这是值得我们肯定和学习的。

4、下列各项中，对诗歌内容理解有误的一项是（ ）

A．“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。”（《行路难》）以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。

B．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）诗人以“沉舟”“病树”自比，描绘出千帆竞发、万木争春的生机勃勃之景，表现了诗人固然感到惆怅，却又相当达观的襟怀。

C．“明月几时有？把酒问青天。”（《水调歌头》）词人把酒问天，写出了对宇宙和人生的疑惑，也表达了对明月的赞美和向往。

D．“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”（《沁园春•雪》）两句由上阕自然转入下阕对历代英雄的评论，在结构上起到了承上启下作用。

5、阅读下面的文言文，回答小题。

郑燮，号板桥，乾隆元年进士。知范县，爱民如子。绝苞苴①，无留牍②。公余辄与文士觞咏，有忘其为长吏者。调潍县，岁荒，人相食。燮开仓赈贷，或阻之，燮曰：“此何时？俟③辗转申报，民无孑遗④矣。有谴⑤我任之。”发谷若干石，令民具领券⑥借给，活万余人。上宪嘉⑦其能。秋又歉，捐廉代输⑧，去任之日，悉取券焚之，父老沿途送之。潍人戴德，为立祠。燮有奇才，性旷达，不拘小节；于民事则纤悉必周。尝夜出，闻书声出茅屋，询知韩生梦周，贫家子也，给薪水助之。韩成进士，有知己之感焉。官山东省先后十二载，无留牍，亦无冤民。乞休⑨归，囊橐⑩萧然，卖书画以自给。

【注】①苞苴：馈赠和贿赂。②留牍：积压的公文案卷。③俟：等。④孑遗：指残存的人。⑤谴：降罪。⑥券：这里指借据。⑦嘉：赞赏。⑧捐廉代输：拿出自己的养廉钱替老百姓交赋税。⑨乞休：自请辞去官职。⑩囊橐：口袋。

【1】解释加点词语。

（1）公余辄与文士觞咏

（2）悉取券焚之

（3）尝夜出，闻书声出茅屋

（4）乞休归

【2】下列选项中加点字的意思相同的一项是（ ）

A．燮开仓赈贷 连月不开（《岳阳楼记》）

B．去任之日 游人去而禽鸟乐也（《醉翁亭记》）

C．为立祠 酿泉为酒（《醉翁亭记》）

D．卖书画以自给 不以物喜（《岳阳楼记》）

【3】用现代汉语翻译下面的句子。

官山东省先后十二载，无留牍，亦无冤民。

【4】“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”已成为中国知识分子精神境界的最高写照，熔铸成为中华民族的传统美德。结合原文内容，简要说明这一点郑燮身上的表现。

6、阅读下面这首词，回答问题。

沁园春·长沙

毛泽东

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

【1】词中分别总领上片和下片的字是“______”和“______”。

【2】这首词描绘了四幅图画，它们依次为独立寒秋图、______、______、______。

【3】“鹰击长空”和“鱼翔浅底”中额“击”“翔”两字好在哪里？请说明理由。

【4】下列对这首词的赏析，不正确的一项是（   ）

A. 开头三句，店名了时间、地点和特定的环境，洋溢着词人的乐观主义革命豪情。

B. 一个“看”字，总领之后七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。

C. 词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写，远近相同，动静结合，对照鲜明。

D. 一个“恰”字，统领以下七句，形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。

【5】上片最后一句抒发了词人怎样的思想感情？

7、为了弘扬传统文化，学校文学社开展了“经典诵读”活动，请你参加。

【听音台】

（1）阅读材料，拟写新闻标题。

2017年5月6曰晚，《朗读者》第一季在“青春”的致敬中收官。节目历经近3个月，12期，12个各具特色的主题词，与观众共同分享了 68名嘉宾的人生感悟，60余个故事，60余段朗读。它用优美文字丰富人们的精神世界，以文学之名叩问生命，呈现出生命之美、文学之美和情感之美。继《中国诗词大会》播出后，《朗读者》再次掀起了弘扬传统文化的热潮。

标题：___________________________________________

【说话吧】

（2）在诵读经典过程中，王波同学表现不佳，请你与他分享至少两种朗读技巧。

_____________________________________________

【写作场】

（3）依据语境，仿写画线句子。

告别是一种心情，告别是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别；秋天的落叶是对夏天炎热的告别；______________ 。告别不是遗忘，而是转身。告别不是放弃，而是开始。

8、古诗文名句填写

(1) 戍鼓断人行，______________。露从今夜白，____________________。 (杜甫《月夜忆舍弟》)

(2) 欲为圣明除弊事，________________。云横秦岭家何在？________________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(3) 韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是:__________________, __________________。

(4)杜甫《月夜忆舍弟》中描绘边塞秋天图景的句子是:______________________, ______________________。

(5)韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中借物寓情、情景完美统一的诗句是: ____________________?____________________。

(6)温庭筠《商山早行》借大雁来表达思乡怀亲、急于返家的迫切之情的句子是“__________________,____________________。

(7)刘长卿《长沙过贾谊宅》写诗人步入贾谊故宅所见之景，渲染了寂寥的氛围的诗是:____________________,____________________。

9、阅读《半个父亲在疼》一文，完成下面小题。

半个父亲在疼

葛亚夫

①这些年，感觉时间在不停提速，尤其是对父亲。在他身上，岁月的沙漠化一年深过一年，从牙齿到骨骼，他所有坚硬的部分，都迅速钝化。走在路上，每遇见老人，我总会忍不住多看几眼，有时，还会从他身后追到身前——我总觉得，他是我父亲。

②老了的父亲，失去辨识度，老成所有老人的样子——干瘦，呆滞，不苟言笑；但年轻时，他棱角分明，一顶光头，哪怕在十里外咳嗽一声，我也辨得出是他。

③小时候，我诨号葛维搅。“维”是辈分，“搅”是捣蛋，我的调皮“有口皆碑”，基本上，只要有摩擦，罪就在我，且总以我被父亲摁在地上打结束。这俗套的剧情，常让我怀疑父亲是假的。那天，我跟着父亲压红芋，甚得他欢心。老师路过地头，随口说我两句。父亲顺手抄起扁担抽向我。我反应很快，但双腿没能跟上，被扁担上的铁钩钩到，划出一道血印。

④我抱着腿，疼得像热锅上的蚂蚁，蹦蹦跳跳。父亲捉住我，把我摁到地上，揽一把萋萋芽，嚼碎，敷在伤口上。我不经意间看见，他有力的手，比我的腿颤抖得还厉害。

⑤原来，当我疼时，父亲也在痛。我的一半疼痛，一直由父亲默默领受。

⑥父亲脾气暴躁，一半是母亲点燃的，一半是因癣疾煎熬。年复一年，一开春，癣就如同藤蔓在他身上开枝散叶。不知听谁说的，用烧红的铜钱烫，就能把癣斩草除根。在一盏抖动的灯火前，他捋起袖子，让我烧铜钱烫癣。我做不到，他就自己来。牙一咬，眉一竖，火红的铜钱往手臂上一摁。一股焦肉味吱吱乱窜，撕咬得灯火弓起腰，啃噬得我心如刀绞。

⑦父亲拍拍我的头，满面春风地说，一点也不疼。我满脸泪痕，痛得不能自已。

⑧我从未想过，当父亲疼时，我也会痛。父亲的一半疼痛，从此由我默默领受。

⑨做了父亲后，我回去得少了，但经常念及父亲，想象我这个年龄时的他，想象孩子这个年龄时的父亲。起初是做反面教材，警醒自己别像他。慢慢地，我谅解了父亲，开始与他和解。无论在基因上，还是在生活里，我身上都有他的影子。

⑩前不久，父亲的腿不堪劳损，闹起罢工。我带他看医生，背他上楼、下楼。起初他很不适应，肌肤和骨骼都极不情愿地抗拒我。很快，他认了，回家时，他竟趴在我背上睡着了。在家门口，我扭头看他，他酣睡得像个孩子。我和父亲，互换了三十年。

⑪家里的地板刚拖过，很滑。我和父亲摔成一团。父亲醒了，龇牙咧嘴地问我，摔得痛吗？孩子一手扶着我，手打地板，念念有词。我满面春风地对他们说，一点也不疼。

⑫我和父亲，互换了三十年。

（选自《读者》，有删改）

【1】结合选文内容，梳理“我”对父亲的情感变化过程，请按提示完成。

（1）________→理解→（2）______→谅解→（3）______________

【2】从描写手法的角度，赏析第④段画线的句子。

【3】请结合全文，分析“我和父亲，互换了三十年”这句话的内涵。

【4】下列对文章的理解和分析，不正确的两项是（     ）（     ）

A．文章标题“半个父亲在疼”设置悬念，激发读者的阅读兴趣；也含蓄地揭示了文章的主旨。

B．文章第②段中，我们可以看出父亲已经没有了年轻时的“棱角分明”，变成所有老人的样子——干瘦，呆滞，不苟言笑。

C．文章第④段“他稳健的手，比我的腿颤抖得更厉害”一句中，“稳健”准确写出父亲为“我”治病时的果断、从容，“颤抖”表现了父亲的愧疚和对“我”的爱。

D．文章第⑥段画线句，运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出癣长势迅猛、顽固不易根除的情形。

E．文中“我”的父亲严厉、坚强、对自己的孩子也充满了爱意，他教育孩子的所有方式都是值得我们肯定的。

10、阅读下面的文章，完成下面小题。

乡村很自卑

①最近到村子里去转转，发现乡村很自卑。几千年农耕文明所培养起来的那种“昼出耕田夜积麻，村庄儿女各当家，童孩未解供耕织，也傍桑荫学种瓜”式的自信和存在感已经几乎被电视里宣传的那个时髦世界击垮了。那个黑盒子日复一日地通过广告、娱乐明星、肥皂剧暗示着，那种勤俭节约、知足常乐、与世无争的生活世界必须赶紧抛弃，生活在别处。勤劳是为了致富，不能致富的勤劳是愚昧的。仅仅是热爱劳动、热爱田野，有着“少无适俗韵，性本爱丘山”的陶渊明式的世界观，有着“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归”的田园式生活，那么就是朝着穷途末路狂奔了。

②纵观中国当代哲学，恐怕看不到谁还在为乡土中国摇旗呐喊。一个世纪以来的中国思潮，无不向着现代去。到今天，乡土中国可以说已经完全沦入黑暗。人们很少去总结乡土中国何以存在了五千年，对于文明，它的积极意义、现代性何在？乡土中国似乎只是住着一群老年人，年轻人几乎全部离开了乡村到城里去，改善经济条件还是次要的，他们要改变的是乡村这种古老命运。

③人类历史经验有农村经验和城市经验，但并非城市经验就是人类未来的唯一方向。西方基于自己的历史和处境，城市化比较发达，但西方经验并非唯一的经验。我以为，就文明的根基来说，城市化在中国，并不是一个主要的方向，而是一个次要的方向，如果这一点不明白，最后会有民族消亡的危险。今天其实无须担心亡国，要担心的是也许有朝一日，族将不族。今日中国城市化进程中一切语言表述，其实换成英语未尝不可，也许会更利索。

④中国过去的文明经验，历史、文学、风俗、传统、生活方式、对世界的意识，都来自乡土中国。乡土中国不仅是所谓的穷乡僻壤、城中村。它是我们的哲学史、宗教史、文学史、美学史、文明史、风俗史、音乐、舞蹈、艺术的起源和根基。乡村是那座巨大的中国图书馆的作者。仔细追究的话，古代中国作者，哪一个不是来自乡村？今日的作者，上溯两代，其祖籍哪一个不是乡村？说得更严重些，抛弃了乡村，最终我们将失去我们的母语——汉语这种方言，失去我们的世界观。德国哲学家海德格尔曾说：“我们时代的世界化时刻，语言、母语、方言与家乡之间的根脉相通的传统的盘根错节的关系已经分崩离析了。”我以为，中国的情况要比海德格尔预见的更为严重。

⑤今日中国的舆论使乡土中国声名狼藉，自惭形秽。最后的结果是使中国人对自己的历史自惭形秽。没有历史的中国固然一切可以从头开始，从学着西方人使用刀叉开始。但用乡村路旁竹子制造的筷子永远会唤起乡愁。重要的是，毁灭抛弃乡土中国的结果，我们今天已经日益感觉到了，巨大的乡愁正在人心深处蔓延。对原生态的呼唤、对环境的担忧，庞大的旅游团总是潮水般地朝着幸存的穷乡僻壤乡村涌去，朝着“明月松间照，清泉石上流”剩水残山涌去。过去，我们“落叶归根”，我们“衣锦还乡”，如今我们衣锦灿烂，乡却不在了，根也不在了。西方人喜欢“在路上”，他们跟着摩西。我们也“在路上”了，我们跟着谁？乡愁。

（文/于坚，基于命题需要有删改）

【1】下列选项中对造成“乡村自卑”的原因分析，不正确的一项是（     ）

A．乡村无法抵御电视里宣传的那个时髦世界。

B．乡村无法让人们通过勤劳过上富裕的日子。

C．看不到谁还在为乡土中国的合法性摇旗呐喊。

D．年轻人几乎全部离开了乡村到城里去。

【2】下列选项中对“农村经验”的理解，不正确的一项是（     ）

A．农村经验和城市经验共同组成了人类历史经验。

B．农村经验在西方因城市化发达而成为次要方向。

C．农村经验的消亡会带来民族消亡的危险。

D．农村经验代表着中国过去的文明经验。

【3】下列选项中对“乡愁”的理解，不正确的一项是（     ）

A．对历史传承的忧心会引发现代人的乡愁。

B．对传统生活的记忆会引发现代人的乡愁。

C．对生态环境的惦念会引发现代人的乡愁。

D．对生命归宿的重视会引发现代人的乡愁。

11、   （四）爱的延续

朱道能

①一场迟到的秋霜，凋零了院里的最后几片树叶。妻子也像片枯叶一样，静静地躺在床上。丈夫急急忙忙叫来了村医。村医翻了翻眼皮，号了号脉搏，连药箱都没有打开，只是摇了摇头，低低地说了一句：“这次真的不行了，快准备后事吧!”

②这样的话，丈夫两年前就听过，说这话的是城里的医生：“这病已经是晚期了，如果做手术，还能支撑个一年半载的，但要花费几万元，不做就赶快准备后事吧!”妻子一把拽住丈夫，头也不回地往外走。走出医院，两人忍不住蹲在地上，抱头痛哭。日暮时分，他们在村口的河边洗了脸，然后，微笑着向三个张望的孩子走去。

③第二天，妻子说：“从今天起，我教你学习做饭……”丈夫愣怔了下，点点头。妻子说：“穷日子要富着过，粗茶淡饭也要做出滋味来。想法让伢们多吃几口饭，他们正长身子骨哩……”于是，妻子就靠坐在椅子上，事无巨细地教起丈夫来。 “每顿饭挖一瓢米，太多了，吃剩饭。太少了，不够吃。” “切菜时，手指贴着刀口一点点退。退得快了，菜就粗了，吃了不上口。” “炒菜时，要把油烧红了再下锅。旺火勤翻，起锅放盐。”……丈夫嗯嗯地应着，轻巧的刀铲，拿在他手中，却像是在使唤一头不听话的牯牛，尽管憋得满头大汗，还是把饭煮得夹生了，把菜炒得焦糊了……妻子就嗔怪道：“看你笨手笨脚的样子，啥时候才能学会呢?”丈夫嘿嘿一笑：“不着急，你慢慢教，我慢慢学，总有学会的一天!”妻子叹口气：“我等不及啊……”

④白天教丈夫做饭，晚上在煤油灯下，妻子又教他缝补衣服。妻子说：“老话说，大手大脚混日子，缝缝补补过日子。日子再穷，也不能让伢们穿着露肉的衣服出门……”丈夫连连点头。 “记住了，燕儿是女伢，爱美，能不用补丁的，尽量不要用。”“大强，小良是男伢，衣服破得快，补丁用得多。别忘了，补丁的布，一定要挑颜色相近的。别像贴块膏药似的，让别人笑话他们。”丈夫一边听着，一边用拿惯锄头犁耙的大手，笨手笨脚地捏起一枚小针，眯着眼，从穿针引线学起。当丈夫吭哧半天把才补好的一块补丁拿给妻子看时，听到的却是一声叹息。丈夫挠挠头皮，把补丁拆开，说：“一回生，二回熟。你慢慢教，我慢慢……”，“学”字没出口，丈夫却“咝”的一声，缩了一下手。妻子一把拉过丈夫流血的手指，放在口里吸吮着，眼泪便滴在丈夫的手背上。丈夫却在笑：“你瞧我，是不是比咱家的猪还笨啊?”妻子“扑哧”一笑后，丈夫又很认真地说：“我现在才明白，咱们家真的一天也离不开你!”

⑤就这样，妻子教，丈夫学，不知不觉中，两年的光景就过去了。这中间，妻子曾经倒下了几次，但每次都在村医“恐怕不行了”的预言后，又顽强地活了过来，重新出现在厨房里，油灯下……

⑥看着气若游丝的妻子，丈夫知道，这次妻子是真的挺不过来了。于是，泪水一下子就盈满了眼眶。村人闻讯赶过来，看着妻子深陷的眼窝里一双直直瞪着的眼睛，一位老人叹气道：“唉，这伢放心不下，就是不肯咽下最后一口气啊!”丈夫便俯下身，贴着妻子的耳朵，说：“你放心吧，我会把孩子带好的……”妻子依然直直瞪着眼珠子，一动不动。突然，丈夫站起身，径直去了厨房。随后，便传来了叮当声响。一会儿，在众人疑惑的目光中，丈夫端来了一盘热气腾腾的小菜，放在妻子鼻子下：“你闻闻，我刚做的菜，香吗?要不，让孩子们尝一尝……”于是，三个孩子含着泪水，品尝着父亲的手艺，齐声道：“嗯，好吃。跟娘做的一样好吃，娘，真的!”妻子的眼皮动了动，还瞪着。丈夫又站起身，打开衣柜，拿出一件破衣服。然后在一片惊讶的目光下，娴熟地穿针引线，左缝右补。须臾间，一个针脚细密的补丁就呈现在妻子的眼前：“你看看，我补得怎么样?”妻子吃力地转动着眼珠，看看衣服，又看看丈夫，两行热泪，从眼角滑落到脸颊——这一刻，妻子终于明白过来，原来丈夫早就学会了做饭缝补，却一直装着笨拙的样子，让她原本已经干涸的生命，又燃烧了几百个日日夜夜……

【1】请简要分析开头第①自然段划线句的作用。

【2】文中多次提到医生给妻子下达病危通知，作者这样设置有何用意?

【3】小说中的“丈夫”有哪些性格特点?请结合全文简要说明。

【4】结合文本，请你谈谈本文以“爱的延续”为题有何好处?

12、以“冬天的色彩”为题，按要求写作。

要求:①除诗歌外，文体自选；②不少于600字；③不得出现含考生个人真实信息的 地名、校名、人名等。