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阿坝州2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列说法有误的一项是( )

    A. “中国女排的夺冠,‘女排精神’的彰显,又一次点燃了中国人的激情。”这个句子是个单句,画线部分是谓语,由述宾短语构成,宾语中心语 由名词“激情”充当。

    B. 我国古时候,山北水南叫做阴,山南水北叫做阳。比如“河阳之北”中的“河阳”是指黄河北岸,而“伯牙游于泰山之阴”中的“泰山之阴”是指泰山北面。

    C. 戏剧是一种综合文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等的舞台艺术。沙叶新的《陈毅市长》,从表现形式看是话剧,从题材的时代性看是现代剧。

    D. “铭”“说”“记”“书”都是古代的一种文体,其中“说”既可说明议论,也可记叙事物,但都是用来阐述作者对各种问题的见解,如韩愈的《捕蛇者说》、柳宗元的《马说》等。

  • 2、依次填入下面一段文字,横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

    当年曹雪芹写完《红楼梦》后,曾写下这样的诗句

    ① 读过《红楼梦》的人,自能体会这两句诗的悲凉意味!

    ② 是的,没有作者,读者的一路同行,我们怎能在这漫漫长途上走到今天?

    ③ “字字看来皆且情,十年同路见真心”

    ④ “字字看来毕是血,十年辛苦不寻常”

    ⑤ 今天,编者如果学着曹雪芹写诗的话,最想说的是

    A.④①⑤③②

    B.③②⑤④①

    C.③①⑤④②

    D.④②⑤③①

  • 3、下列对文章理解有误的一项是( )

    A.第二段中的“衔”“吞”二字将洞庭湖比作一张巨大的口。连绵起伏的远山被其衔在嘴边,波涛滚滚的长江被它轻松自如地吞吐,用字上可体现出洞庭湖壮阔的景象。

    B.第三段写秋雨之景,作者从早到晚,从空中到湖面极力用色调、音响、形态等渲染悲凉气氛,自然导出此景所生的“去国还乡,忧谗畏讥”之情。

    C.第四段写春光明媚之景,从天上地下,抒发出轻松惬意之情,自然之景唤起人们“心旷神怡,宠辱偕忘”的感受。

    D.选文紧扣“异”字,细致地描绘了“淫雨霏霏”和“春和景明”两幅图画,在这两种背景下迁客骚人的感受是“不以物喜,不以己悲”。

  • 4、下列词语中没有错别字的一项是( )

    A.邮票 箴言 贸然 脏物

    B.滔滔 嘶哑 汹涌 翅冀

    C.凝望 漫游 海峡 娇揉造作

    D.呢喃 飘逸 忧戚 月圆

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读《岳阳楼记》的节选文字,回答后面小题

    庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文在记之。

    予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

    1对文中加点的词浯,解释不正确的一项是( )

    A.胜状:胜景,好景色。

    B.横无际涯:宽阔无边。

    C.南极潇湘:潇水和湘水的南边极远。

    D.骚人:战国时屈原作(离骚),因此后世称诗人为骚人。

    2对第一段文字的理解和分析,不正确的一项是( )

    A.这段文字简要记述了滕子京重修岳阳楼以及作者写作本文的缘由。

    B.“越明年”的意思是“到了第二年”。

    C.“政通人和,百废具兴”写滕子京虽为“谪守”亦政绩显著。

    D.“属予作文以记之”中的“予”即范仲淹的朋友滕子京。

    3对第二段文字的理解和分析,不正确的一项是( )

    A.这段文字详细描写了洞庭湖及其周围的景色。

    B.“前人之述备矣”是对“岳阳楼之大观”的小结,简洁不繁。

    C.“然则”轻轻—转,引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。

    D.“览物之情,得无异乎?”一句反问,引出下文的写景抒情。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、行路难(其一)

    金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

    欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

    行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

    1诗人在写行路难时,用“________”、“__________”(各限填三字)象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意味。

    2简要赏析“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”一句。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、综合性学习

    (1)“吾善养吾浩然之气。”请用楷体将这句话抄写一遍。

    (2)请依据下面一段文字,补写青春座右铭。

    青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发奋苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。

    青春座右铭:以天下为己任发奋苦读,____________________________________

    (3)小玲和爸爸妈妈观看“抗美援朝”电影《长津湖》后深有感触,便向她的好友小文推荐,小文却认为我们现在处于和平年代,《长津湖》这样的电影战争画面过于惨烈,没有必要宣传,也没必要看。如果你是小玲,并不同意小文的观点你将如何劝说呢?

    (4)下面是进入阅览室流程示意图。请以“进入阅览室阅读书刊”开头,将下图转写成一段介绍文字,要求语言连贯,内容完整,不超过60个字。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、小深同学发现古代诗歌和现代诗歌有异曲同工之妙,以下是他整理的表格,请帮他补全空缺处的古诗文原句。

    古诗文名句

    现代诗句

    相似点

    1________________________,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)

    千里冰封/万里雪飘(毛泽东《沁园春·雪》)

    开阔浩渺的白雪世界

    2)人不寐,____________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

    为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……(艾青《我爱这土地》)

    深沉的爱,化作泪千行

    3)二者不可得兼,____________。(孟子《鱼我所欲也》)

    取义成仁今日事/人间遍种自由花(陈毅《梅岭三章》)

    重视仁义

    4)寄书长不达,____________。(杜甫《月夜忆舍弟》)

    小时候/乡愁是一枚小小的邮票(余光中《乡愁》)

    家书表乡愁

    5____________________________________。(秦观《行香子》)

    雪化后那片鹅黄,你像;新鲜/初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦/水光浮动着你梦期待中白莲。(林徽因《你是人间的四月天》)

    运用各种颜色渲染美好的春光

    6________________________。(李白《行路难》)

    俱往矣,数风流人物,还看今朝。(毛泽东《沁园春·雪》)

    坚定的信心,豪迈的情怀

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读下文,完成下面小题。

    爆米花

    ①秋风吹起的时候,小区门口经常会出现一个爆米花的小摊。说是小摊,其实就是一个极简约的人机组合:黑瘦的老人大约六十来岁,两根Y形的铁枝托架着葫芦状的铸铁罐,铁罐下面是一个小小的炭炉,旁边再有一个小小的鼓风机与炭炉连接,这就是爆米花的核心设备了。还有一个铁丝、胶皮与白布混编的袋状物慵懒地躺在边上。

    ②一直认为爆米花是个神奇的过程:大米或者玉米粒儿在密封的铁罐里被烘烤,铁罐在转动,热量在发散,温度不断上升,气压逐渐加大……米粒们无法呼吸,无处逃遁,无可奈何,直到铁罐在某个瞬间被突然打开时呼啸而出。那一刹那是彻底地放松、爆裂或升华——生命在饱受煎熬之后,终于会涅槃成为一朵神奇的花儿。

    ③我对这个过程貌似熟稔,那几乎是农村孩子的童年里最具科普意义和观赏价值的食品加工过程了。

    ④隆冬季节,北方农村开始进入冬闲,村里便有来爆米花的。进了腊月会更多,因为那时开始筹备过年了。招徕生意的最佳广告是铁罐打开那一瞬间的“嘭”的一声巨响,白色的水汽腾起,很快又散尽,香甜的气息开始弥漫,金灿灿的爆米花已经盛开在网状的袋子里。

    ⑤那时的爆米花生意其实只赚一点点微薄的加工费,或者还能赚些用不完的柴禾。尽管如此,母亲们往往不舍。常有小孩子在地上打滚,吵着要吃,众人面前的母亲又是犹豫,又是尴尬,又是恼火。玉米和柴禾倒是现成的,但糖精和加工费却是要花钱的,最关键的是距离过年还早,爆米花断然是放不到那时候的。临了还得再爆,又要费钱。众人都劝,也实在拗不过,这才掀开罩衣从棉袄口袋里数出一毛钱,狠狠地杵给已经破涕而笑的孩子:就知道吃,撑死你!但那小吃货是从不担心会被撑死的。攥着一角的毛票一溜烟儿奔回家,旋即用小瓢舀了玉米粒,提着装满硬实柴禾的小筐,头顶沾着草叶,腮帮带着哭后的污痕飞奔而来。

    ⑥爆米花是那个时代的顶级零食。那时的除夕夜有几乎覆盖全村范围的拉练式拜年,男人可以敬烟茶,孩子则需要零食打赏。但糖果不舍得多买,爆米花才是物美价廉的首选。孩子们并不嫌弃,拜年过程中常有贪心的孩子中途飞奔回家,掏空被爆米花塞到鼓胀的口袋,然后继续。会过日子的母亲把握住大好时机,早早就给孩子备好布袋,收集到的爆米花会慢慢吃到正月十五。

    ⑦这是上世纪七十年代的记忆,犹在昨日。

    ⑧如今小区门口竟也有爆米花摊,但生意清淡得很。车辆、行人来来往往,但很少有人停留。这是个正在追求生活品质的城市,接近原始状态的爆米花显然已经不再属于都市,它的出现更多只是给人带来某种怀旧的闪念罢了。

    ⑨不过,摊主人似乎是有所准备的。连着爆完两罐后,就把膨化的米花倾倒在三轮车上一个白铁的方盘里,洒上黑芝麻、炒熟的花生米,再倒入黏稠的应是糖浆一类的液体,慢慢搅拌、压实。稍作冷却后,用一把钝刀横七竖八划成条块,爆米花这时已经变成条状的米花糖了。这份纯手工制作、带着烘烤的温暖的香甜开始缓缓流淌,在这个城市傍晚由繁华组成的流质里,乡愁般柔软而且执着。

    ⑩爆米花转化为米花糖后的吃法文雅多了,我们当初是将爆米花大把大把地往嘴里塞,边塞边嚼,塞到腮帮鼓出素囊状的凸起。其实那时的味道肯定不如这老人的现场制作,但老人的产品肯定不如电影院出售的那种,装在漂亮的纸盒里,还有洋气的名字。可能是加工工艺存在差异,玉米粒儿把花开得奔放,开得彻底,甚至花瓣儿还都粘连着呢。拈起两三颗,香甜软糯,入口即化。

    无论是大米粒儿,还是玉米粒儿,经过高温、高压的炼狱后,总能在禁锢被打破的一刹装三命在那,呐喊着,呼啸着,簇拥着,开出生命最灿烂的花朵来。

    现在,我想说的是,人生似乎大抵也是这样。

    (文/鲁北明月,有删改)

    1请用简洁的语言概括⑤-⑨段中和爆米花有关的三件事

    2结合全文内容说说第②段画直线句子的两层含义。

    3请赏析第⑤段中加点词语的表达效果。

    4第⑩段有什么作用?

    5根据生活或阅读积累,描写一种传统食物或者手艺,表达出你的情感。

  • 10、“多此一举”

    林深

    ①父亲两兄弟不及成年,爷爷便已过世。一路相依相靠的两兄弟格外情笃,大伯入住老年公寓后,父亲隔三岔五便寻了空去探望。

    ②记得有一年夏天,我恰巧得了机会陪父亲同往。大伯住的是双人套间,洗浴室、阳台、并排单人床、桌案、衣柜、空调、电扇配置完备。这时,我发现床头柜上还摆了两柄蒲扇。

    ③“大伯,您这儿空调、电扇齐全,怎么还有这古老玩意儿,岂不多此一举?”

    ④“你知道什么?这里很多老人都有风湿病,吹不得空调、电扇,更何况我们这把年纪的人,哪个不是使惯了蒲扇。”

    ⑤原来,即便空调、电扇样样不缺,可每年夏天,老年公寓还是会替老人们平早备下蒲扇,入秋再集中回收保存。

    ⑥临行,门边的几把雨伞又吸引了我的注意力。“哟,大伯,你们平时也不出门,这伞也太多余了吧?”

    ⑦“那不是给我们老人准备的,而是给探望老人的亲属准备的,每个房间都有这样的备用雨伞。”

    ⑧回程路上,我深深为白己的短见而惭愧。看似“多此一举”,原是自己只知其一不知其二。多来的一举,竟是那么贴心入微的一举!

    ⑨其实,往往正是因为我们知之甚少,才妄下“多此一举”的结论。

    ⑩有几次,看见洒水车过路穿巷,雨中作业。听得路上有人议论,下雨天洒水,多此一举不说,还浪费水资源!另有人说,有的路面积泥较多,雨天泥泞,路面湿滑而才更要洒水,况且落叶被冲到路边,也方便环卫工人清理。

    下结论并不难,难的是有凭有据,有理有断。

    记起出差途中的两则小事——

    一次是在北方的一个小镇出差,夜暮未降,黄昏未尽,可司机早早开了车灯。微弱的光束在起伏的乡间小路上探头探脑。日光尚在,还不需要借助灯光探路,此时打开车灯,实在多此一举。

    不想司机解释:车灯不是用来照路前行,而是让镇上的人远远就能看到。镇上人家多数养羊,一片宽阔的草地与村镇隔路相望,此时,羊群正好晚归呢。

    一次是结束出差,买了夜班车票。来接我的出租车上,除了纸巾和矿泉水,另备有一沓方便袋和一条套在薄膜袋里的毛毯。想来,纸巾、矿泉水偶尔也能派上用场,其他的,多少有些多余吧?

    司机如此答疑解惑:原来,他跑夜班,常会搭载一些喝醉酒的人。酒后呕吐甚是寻常,如果停在路边等待客人,一来不够安全,二来夜风袭人,大家都容易受风着凉,方便袋正好一用,也不至于弄脏了车座,一举两得。至于毛毯,假使客人在后座上睡着,刚好打开盖上,醉酒之后,是更加不宜受寒的。

    这样的“多此一举”,实在是多多益善。

    (《读者》,2021.8)

    【1】依据文章内容,填写下表。

    事件

    缘由

    大伯在床头柜前摆放两柄蒲扇

    很多老人都有风湿病,替老人备着

    给探望老人的家属准备

    洒水车雨中作业

    黄昏未尽,司机早早开了车灯

    给醉酒的乘客准备

    【2】试赏析文章中画横线句子中加点的词。

    微弱的光束在起伏的乡间小路上探头探脑

    【3】以下链材料中,金庸的做法似乎是多余的,结合文章内容和链接材料,谈谈你对文题“多此一举”的理解。

    【链接材料】

    在修订《天龙八部》的过程中,金庸碰到一个问题,就是他到欧洲开会和旅游时请好友倪匡代写了6万多字的故事。考虑之后,金庸还是觉得有必要删去倪匡的那6万字。于是,金庸便找到倪匡,并且说:“我想把你所写的那一段删去,不知你是否见怪?”不料倪匡大声回答道:“见怪,见怪,大大的见怪!”见倪匡反应如此强烈,金庸有些不知所措。倪匡见金庸一副为难的样子,忍不住哈哈大笑起来:“我见怪的不是你删去我写的文章,而是你来问我。这么多年的老朋友,你应该知道我是不会见怪的,真是多此一举!”这下,轮到金庸“批评”倪匡了:“怎么是多此一举呢?这6万字本来就是你的心血。我如果随便删去而不通知你,岂不是显得我太不尊重朋友了?”

  • 11、阅读下面文章,完成下列小题。

    母亲的橙皮

    ①儿时,我是极盼家里来客的。只要客来,平时似乎一贫如洗、家徒四壁的老屋里,母亲总能变戏法似的从某个角落里摸出一些诸如橙皮、饼干之类的点心。如果客人留下来吃饭,那些平日里难得见的小鱼干、小虾米、成鸭蛋、干米粉肉,甚至香菇、木耳,都会莫名其妙地跑上饭桌。

    ②客人进屋后,待我们四兄弟与客人打过招呼后,母亲便会以各种理由,比如割猪草、放牛、给稻田挡水等,把我们全骗出去。此时,我们尽管脸上似乎有些不太情愿,但内心却是压抑不住的兴高采烈,因为我们知道,客人吃完走后,会有好多剩菜在等着我们,那时的客人多少还有些传统的做派,荤菜一般比较斯文,个别主莱甚至纹丝不动。至于点心,虽然母亲会抢在我们进家门之前就让它们再次消失得无影无踪,但偶尔,母亲也会很体贴地给我们每人留下一两块。这是很馋人的,尤其是橙皮。

    ③橙皮是一味乡间点心,一味用柚子皮晒制的甜点心。在赣西山区,柚子俗称橙子,柚子皮自然也就相应地被唤作橙皮。

    ④橙皮的制作是个很诱人的活计,也是件很烦人的事情。曾见母亲忙碌它的过程:取来尚未成熟的袖子,剖开,切成厚度均匀的月牙形的薄片,用清水漂洗干净,置于大锅中加水,放入铜钱铜镜之类的铜器和新鲜竹叶,煮沸,捞出,青白分明,边皮色青且透亮;滤干后,倒入调制好的糖水中“汇塘”,然后用筷子一片一片夹出,在晒盘中摊匀,不重叠,上覆干净的白纱巾,防虫透气,于太阳下晾晒;晒干后,再放入糖水中“汇糖”,如此反复两三次,即大功告成。

    ⑤母亲藏东西很有一套,但也有百密一疏的时候。有一年,母亲准备待客时,居然发现她晒制并藏好的橙皮凭空少了一半。经过母亲的逐个审问,最终,三弟不但饿了一餐饭,还挨了一顿皮肉之苦。原来三弟竟然好几次贴着屋梁摸进了二楼的仓房里,寻到了母亲藏橙皮的瓷瓮。他一次拿几决,竟不知不觉弄去了大半。只是,我一直也没搞清楚他究竟躲在哪儿吃的,他一天到晚跟在我的屁股后面,我居然都没有发现。母亲后来讲:“我打他倒不全是为了这几块橙皮。他吃独食不说,万一掉下来摔成残疾可怎么办?得让他长点记性。”

    ⑥在莲花、永新诸县的乡间,曾经,晒制点心是很有传统的,尤其是家里碰到嫁女的年份。有些比较讲究的人家,晒制的点心,多达几十种,甚至上百种。很多乡间水果、莱蔬都可以晒制成美味的点心,如梨子、西瓜、茄子、冬瓜、南瓜、辣椒、豆角、豆子……五花八门。新娘待客摆果盘,从早摆到晚,一拨客人一个花式,可以不重样。当然,我母亲晒橙皮,倒不是为了嫁女。她的目的,除了待客之需,更多的似乎还是为了堵住我们四兄弟的馋嘴,免得出去给她“丢人现眼”。

    ⑦我们每次出门走亲戚,母亲总要不厌其烦地叮嘱一番:“吃饭夹莱,不要尽挑自己喜欢的,夹自己面前的就可以了,千万不要去翻菜,有些人家菜碗上面是肉,下面可能全是萝卜、骨头什么的,你一翻,人家的面子往哪儿搁?还有点心,拿点瓜子、花生意思意思就行了,橙皮、糖果这些好点心不要去动,人家可能就弄了一点来摆摆样子,你们下手不知轻重,人家往下招待其他客人怎么办呢?”

    ⑧母亲是个闲不住的人。只是,她怎么也不会料到,她那些曾经视若宝贝东藏西藏的橙皮,竟会在果盘中闻得湿软。

    ⑨ “她们是不是嫌我老人家不干净,我每次都洗了手的。”母亲有些伤感、委屈。母亲年纪大了,我们也不小了。每年,母亲依然会亲手晒制一些橙皮。每次回家,一看到我的女儿和我的侄子、侄女们,母亲便兴奋异常,总要神秘兮兮郑重其事地捧出一盘橙皮,并一本正经地给几个孩子分配,犹如当年给我们四兄弟分配一样。只是,小孩子们似乎并不领情,礼貌性地接过后,有的直接放回了果盘,有的咬几口又放下了,有的甚至趁她不注意丢进了垃圾箱。母亲期待的那种欢悦争抢场景始终没有出现。母亲甚至不得不求援似的将橙皮塞到我手里,叮嘱我吃掉。而我却一片都难得完整地吃完。虽说,细品之下,橙皮依然是那股熟悉的淡淡的柚子香和一丝隐隐的微微的辣意,但那甜味却似乎浓得化不开,甜得“腻心”。

    ⑩如此几年,有一次,母亲终于有些负气地对我讲:“这么好的东西,你们都不吃,真是吃惯了嘴,下一年我不晒了!”

    ⑪我愣了一下,却不知该如何安慰她。

    ⑫母亲说到做到,她如今竟真的不再花那个闲工夫去晒什么橙皮了。其实,我早就隐约感到,母亲的橙皮已如眼下这既熟悉又陌生的村庄,虽说在自己的灵魂深处浸满了甜蜜,甜得让人在梦里都会有口水和泪水。

    ⑬母亲的橙皮,昨天很香,今天很腻。这无关感情,却关乎生活,仅此而已。

      (作者:李芝桂。有删改)

    1本文从“母亲招待客人”写起,主要写了母亲与我们子孙辈之间的哪些事情?请从母亲的角度简要概括。

    2第④段为什么用大量笔墨描写母亲制作橙皮的过程,请结合文章内容简要分析。

    3细读第⑨段画横线的句子,任选一个角度分析作者是怎样表现人物心理的?

    每次回家,一看到我的女儿和我的侄子、侄女们,母亲便兴奋异常,总要神秘兮兮郑重其事地捧出一盘橙皮,并一本正经地给几个孩子分配,犹如当年给我们四兄弟分配一样。

    4为什么“母亲的橙皮,昨天很香,今天很腻”?请结合文章内容加以探究。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、请以《身边的风景也动人》为题,然后写一篇不少于600字的作文记叙文。

    要求:字迹工整,卷面整洁;不得出现真实的校名、人名。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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