保山2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

1、下列文学和文化常识叙述错误的是（     ）

A．莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。

B．《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》《范进中举》分别选自我国古典小说《三国演义》《红楼梦》《儒林外史》，作者分别是罗贯中、曹雪芹、吴敬梓。

C．科举时代，一般童生先参加院试，考取了叫“进学”或者叫中了秀才。秀才再参加三年一次的乡试，考中的为“状元”。

D．“露从今夜白，月是故乡明”描写的是二十四节气中的“白露”。

2、下列关于文学常识的说法，错误的一项是（   ）

A.《范进中举》选自《儒林外史》，作者是清代的吴敬梓。本文运用了夸张和讽刺等手法生动描绘了范进中举后喜极而疯的形象，并通过他的命运变化反映了世态的炎凉，从而揭露了科举制度的罪恶，批判了当时的黑暗现实。

B.《红楼梦》原名《石头记》，小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

C.《创造宣言》的作者是我国伟大的教育家陶行知，他主要的教育思想是“生活教育”。

D.《三顾茅庐》选自《三国演义》。本文赞扬了刘备非凡的政治才能和孔明求贤若渴、礼贤下士的精神。

3、下列词语中加点字的字音和字形完全正确的一项是（     ）

A．妥帖（tiē）               奥秘（mì）                 呈能（chěng）               鲜为人知（xiān）

B．苍茫（máng）            鞠躬（jū）                 空旷（kuàng）               和颜悦色（yuè）

C．推崇（chǒng）          阴晦（huì）               汲取（jí）                      走头无路（tóu）

D．嘹亮（liáo）             冗杂（yǒng）             箴言（zhēn）                 自出心载（cái）

4、下列选项是与《艾青诗选》相关的内容，请选出正确的一项（     ）

A．艾青是中国现代文学史上的著名诗人，他在 20 世纪 30 年代所写的诗歌中主要意象是“土地”和“黎明”。

B．他的长诗《火把》《像太阳》，借歌颂太阳，索求火把，表达了驱除黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。

C．诗人善于通过印象、感觉的捕捉：表达浓烈的情思，形式上倾向朴素、自然，不拘泥外形的束缚，把新诗推向一个新阶段。《北方》是他的成名作。

D．艾青擅长绘画，他的诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点。他的情思通过鲜明的色调，清晰的线条，素描一般简练、凝重地得以体现。

5、阅读下面文言文，完成下面小题。

王冕，字元章，诸暨田家子也。尝一试进士举，不第，焚所为文，读古兵法。恒著高檐帽，衣绿蓑衣，蹑①长齿屐，击木剑，或骑牛行市中。人或疾其狂。同里②王艮特爱重之，为拜其母。艮为江浙检校，冕往谒，履敝不完，足指践地。艮遗之草履一緉③，设使就吏禄，冕笑不言，置其履而去。归迎其母至会稽，驾以白牛车，冤被古冠服随车后，乡里小儿皆讪笑，冕不顾也。所居倚土壁庋釜④，执爨⑤养母，教授弟子，以为常。

（节选自《王冕传》）

【注释】①蹑：踩，踏。②同里：同乡。③緉：古代计算鞋子的数量单位，犹言“双”。④庋（guǐ）：放置。釜：古代的炊食器。⑤执爨（cuàn）：掌管炊事，做饭。

【1】解释文中加点字的含义。

（1）履敝不完                 敝：________________________

（2）冕被古冠服随车后          被：________________________

【2】将文中画线的句子翻译成现代汉语。

艮遗之草履一緉，讽使就吏禄。

【3】《儒林外史》第一回写道：“元朝末年，也曾出了一个嵚（qīn）崎磊落的人。这人姓王名冕，在诸暨县乡村里住。”“嵚崎磊落”意思是比喻品行高洁，与众不同。请你从本文中选择一个角度，结合具体内容谈谈王冕的“嵚崎磊落”。

6、阅读下列诗歌，完成下列小题。

观沧海

三国·曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

【1】诗人通过描绘沧海的景象，抒发了______的雄心壮志。

【2】下列对诗歌内容的理解有误的一项是（  ）

A.“东临”两句既点明“观”的位置，又有“君临天下”的气势。

B.“水何”两句既有大海的动静相称，又勾勒了大海的辽阔壮观。

C.“树木”四句虚写山岛与海水的景象，表现其不息的生命活力。

D.“日月”四句想象大海吞吐星辰的景象，表现诗人旷达的胸襟。

7、依照下列情景剧，从格式或者内容方面给下列应用文提出修改建议。

主题：班主任王老师的日常

演员：班主任王铃老师、初三18班同学、班长林同学、卫生委员王同学

地点：初三（18）班教室

时间：2021年11月10日

7：05进入课堂，咦？……

【1】有同学留下了请假条：

修改建议：

（1）________________________________________________________________________________________

（2）________________________________________________________________________________________

（3）________________________________________________________________________________________

10：10瞧，有任务啦……

【2】课间操期间，班长林同学在初中教学楼一楼中厅捡到一个黑色钱包，钱包内有人民币共100元，一张学校水卡。教务处李主任请林同学以学校教务处的名义拟写一则招领启事，请失主到学校教务处认领。

（1）________________________________________________________________________________________

（2）________________________________________________________________________________________

（3）________________________________________________________________________________________

14：30需要下一个通知……

【3】同学们，明天上午9：30召开家长会，分析期中成绩。会场就在各班教室。为避免交通拥堵，请家长把车停在青莲街。请大家据以上情况以班主任名义每人拟写一则通知。

修改建议：

（1）________________________________________________________________________________________

（2）________________________________________________________________________________________

（3）________________________________________________________________________________________

16：50：劳动时间到啦……

【4】同学们，因为明天召开家长会，所以今天我们要进行大扫除，用整洁美观的环境迎接家长。卫生委员需要去后勤处借一些清扫工具，我们需要8个抹布，3把大扫帚。据学校规定，卫生委员得写个借条给后勤处。

修改建议：

（1）________________________________________________________________________________________

（2）________________________________________________________________________________________

（3）________________________________________________________________________________________

8、古诗文默写。（8分）

（1）_______________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

（2）人有悲欢离合，_______________，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）

（3）敞开你善感的心扉，尽情领略自然的美好。白居易借莺、燕传递浓浓的春意：“_______________，_______________”（《钱塘湖春行》）；龚自珍借花抒怀，极富哲理：“_____________，____________”（己亥杂诗）；而那“吹面不寒杨柳风”更是让你如痴如醉。

（4）范仲淹《岳阳楼记》中表达作者人生志向的句子是：_______________，_______________。二、口语交际与综合性学习（10分）

9、阅读下面的文章，完成下面小题

司马迁的实录精神

①司马迁是一个史官，对于那样一个泱泱大国，他所能做的多半是记录。和同时代的许多官员相比，他可以改变的东西相当有限，而其性格更决定了他在政治上的劣势。客观地讲，后人纪念司马迁，既是对他的尊敬，也包含了许多同情，这让司马迁成为了历史上一个典型的悲情英雄。不是战死沙场，而是淹没在一个所谓“盛世”的大汉。

②司马迁的爱憎分明是大部分人爱他的主要理由，但这四个字却远远不能概括司马迁的全部。他的名字之所以能够和他的《史记》一起被载入史册，不仅因为他有一颗心怀天下的赤诚之心，更重要的是他做到了一个史官和一个人的境界——真。这种真概括起来就是一种“实录精神”，这种精神源于他父亲临终前的嘱咐，也一直延续到司马迁生命的终止。

③为了得到历史最真实的素材，司马迁必须以最近的距离去触摸每一个历史人物，我们今天才得以将《史记》奉为历史真实公正的范本。从技术上讲，司马迁收集史料的方式是原始而落后的，没有碳-14定位仪，没有多少人的协助，也没有今天史学家们系统的理论知识，他能做的只是朴实的记录。

④面对现实，记录现实，秉笔直书，看上去不及征伐疆场将领之勇，也不及社稷江山帝王之智，但司马迁的《史记》真实的呈现告诉我们：王侯将相、布衣百姓只不过是历史中的一个又一个等质量的元素。这种不虚美不隐恶的记录方式，对于司马迁来说既是一位史官的职责，更是他胸中最大的心愿。

⑤比了解到真相更难的是把真相说出来，而钱与权正是说出真相最大的阻碍。幸运的是，历史人物不会因为自己的丑像被暴露而找司马迁算账，但他所经历着的一切钱与权的现实压力，即也着实考验着他作为一个史官的秉性。

⑥实录精神的存在需要社会的宽容，更需要实录者的勇气。记录现实比记录历史更需要勇气，因为现实中的丑陋者从来害怕让人知道自己的丑陋，而记录也远远不止于美丑之辩！不要说记录者代表正义，但起码应该代表事实——这是记录的最低要求，也是最高要求。呈现真实是一个技术活，但更是一种精神、一种理念。

⑦中国的历史从来不缺创造者，他们在历史的巨钟上猛敲，要让后人也能听到余音。历史让我们记住了他们，可谁又让我们记住历史？司马迁正是用他这种呈现真实的执着，让后人记住了历史，也记住了这本巨制背后的那个曾受腐刑的司马迁。

⑧著名文化学者肖云儒谈道：“我们国家一直有‘三个大祭’，一是祭黄陵，属于国之祭、族之祭；一是祭孔子，属于文之祭祀，是对文脉的一种追踪；还有一个就是祭司马迁，它既是文祭，又是心祭，是对一种伟大人格的缅怀。”

⑨中华民族是一个缺乏悲剧感的民族，喜欢大团圆，喜欢盛世，喜欢纪念成功人物，司马迁的存在就有了他特殊的意义，我们应该负重，要有悲剧感，心存忧患意识。所有这些司马精神，为我们今后悼念司马迁，敬仰我们的民族精神，建树我们的文化灵魂，提出了非常久远的任务。

【1】文章说“后人纪念马司迁，既是对他的尊敬，也包含了许多同情”，下列对这一内容分析符合文意的一项是（ ）

A.在所谓“盛世”大汉中，与同时代的官员相比，司马迁因为史官身份在政治上能够改变国家的力量更小，让人同情。

B.在《史记》中，无论王侯将相还是布衣百姓都是等质量的元素，处于平等地位，司马迁对他们进行真实呈现，让人尊重。

C.司马迁运用实录精神写《史记》，既让后人记住了真实的历史，又实现了让后人记住真实自己的心愿，让人尊重。

D.在人才辈出的汉朝，司马迁也许不是一个成功人物，但他直面历史、秉笔直书的精神正是我们民族精神所在，让人尊重。

【2】下列有关“司马迁的实录精神”的表述不符合文意的一项是（ ）

A.实录精神就是要爱憎分明。 B.实录精神就是要朴实的记录。

C.实录精神就是要秉笔直书。 D.实录精神就是要不虚美不隐恶。

【3】下列对祭司马迁，是对他“伟大人格的缅怀”理解不正确的一项是（ ）

A.祭奠缅怀司马迁是对他写下了历史巨著《史记》的崇敬。

B.祭奠缅怀司马迁是对他毕生都能遵从实录精神的讴歌。

C.祭奠缅怀司马迁是对他不畏钱权压力的史官秉性的褒奖。

D.祭奠缅怀司马迁是对他代表了正义之心的赞美。

10、2023年，天津市《政府工作报告》提出，实施绿色低碳发展行动。为此，某班开展以“关注天津市生态环境质量”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，完成下面小题。

【材料一】

近年来天津市环境空气质量统计图

【材料二】

优化调整产业、能源、运输和布局结构提升空气质量。通过转变交通运输结构，全面供应国六标准汽柴油；通过调整产业结构，破解“钢铁围城”；通过优化布局结构，破解“园区围城”。

【材料三】

高标准打好净土保卫战。坚持保护优先、预防为主，农用地、建设用地风险“两控”治土。制定实施受污染耕地安全利用年度计划，推进土壤污染源头防控绿色化改造工程项目。

【材料四】

统筹水资源利用、水生态保护、水环境治理，坚持控源、治污、扩容、严管“四措”治水。开展二级河道入河排污口排查溯源，有效削减入河污染。通过以上治理，推动水生态环境质量持续改善。

【1】请用简洁的语言概括【材料一】的主要内容。

【2】根据上面相关材料，概括“天津市提升生态环境质量”采取的措施。

11、阅读下面三则材料，完成问题。

材料一：

从《有嘻哈》到《中餐厅》为何综艺总陷抄袭？

胡沁雯

①网综《中国有嘻哈》自播出后，便引发广泛讨论，无论是导师还是选手都大受关注。但是关于节目版权的问题一直颇受争议。早前就有网友质疑节目无论是赛制、LOGO、舞台，甚至话筒都和原版节目相差无几。7月26日，韩国Mnet电视台证实《中国有嘻哈》没有购买《show me the money》版权，对节目高度相似的行为感到非常遗憾。无独有偶，上周湖南卫视刚刚开播的真人秀节目《中餐厅》，也因涉嫌抄袭踩到了雷点，部分网友甚至去豆瓣打一星以示抗议。为何中国的综艺节目频陷抄袭质疑？真的是为了省版权费吗？

②为何我国新综艺总被指抄袭韩国综艺？

③近年来我国诞生的“原创”新综艺仿佛总能和韩国某热门综艺扯上关系。禁韩令下，版权不清白的新综艺越来越多。他们自诞生就不受欢迎，引起中韩网友、媒体阵阵讨伐。为什么我国综艺总被指控抄袭韩国综艺呢？

④不得不承认，现阶段我国综艺真人秀已对韩国的节目模式产生了一定依赖性。回顾中国综艺真人秀节目发展历程。2013年湖南卫视《我是歌手》引进韩国节目模式走红，各大卫视也开始抢购韩国综艺版权。因为中韩两国文化相近，韩国综艺在中国本土化的成功率高。借鉴韩国节目模式逐渐成为主流。据相关统计，3年间各卫视就购买了将近40档韩国综艺版权。韩国综艺制作相关人才也纷纷来到中国发展。在中韩团队合作下，我国综艺市场才呈现一片欣欣向荣。

⑤2016年网传广电总局下发“禁韩令”。中方纷纷开始去韩化：不购买韩国版权，减少和韩国团队的合作。可中方还没成长到独挡一面的程度。现在许多新综艺自称“原创”，实际上依然在各种模仿借鉴韩国综艺节目。

⑥中国人想个综艺创意是否真的这么难？

⑦中方在综艺创意方面的薄弱一直被网友们诟病。在多年的模仿学习后，我国综艺制作工艺，像特效、后期剪辑等方面的进步有目共睹，然而许多节目的创意却依然是借鉴外国的。难道正如韩国网友嘲讽一般，“13亿人口找不出有创意的人才。”

⑧彭侃认为，首先，觉得中国人想不出综艺创意，韩国人能想出很多好玩的综艺创意这样的想法是狭隘的。“一个国家的综艺创意力这件事不能一棍子打死。从全世界电视创意领域来看，大家都是互相激发碰撞的。韩国很多综艺点子也是从欧美日本来的，但他们做了很本土化的改造，所以看上去是像自己的。”确实，《尹食堂》的灵感就来源于日本电影《海鸥食堂》，到海外开餐厅弘扬本国美食并非罗英锡独创。

⑨再来，“中国明星去外国开餐厅”“明星下乡自给自足”这类综艺创意也一点不难想。其实是中国人想的综艺创意早早被扼杀在摇篮里了，“如果在没有国外电视台做了的情况下，中国公司拿着自己想出的综艺创意去电视台提案，电视台和投资方根本不会考虑。而当韩国做了后，效果还不错，再去推这个提案就很容易过。因为当下中国电视行业竞争环境十分恶劣，都不敢去试错，都想要确保能成功的，于是最方便的就是去借鉴别人成功的案例。中国缺乏试错的精神和配套的机制。”彭侃表示。

⑩所以，除非有政策变动或法律完善，面对韩媒的抄袭指控中国综艺很长一段时间似乎都要“躺平任嘲”了。

（“海峡网”2017.7.28有删改）

材料二：

①《中国诗词大会》《见字如面》《朗读者》等节目的播出赢得了受众的一片叫好，新一代文化类节目——“文化+综艺”的模式被观众盛赞为“一股清流”。

②“清流”自有源泉。______。而梳理中国电视文化类节目的一路发展，我们不难发现，______才是赢得观众喜欢的良方。

③电视节目的功能说到底是大众娱乐，“寓教于乐”仍然需要适度的娱乐表达。“文化+综艺”类节目获得盛赞，恰好从另一个方面说明受众对当前充斥屏幕的综艺娱乐节目成为纯粹游戏甚至恶搞的“愚乐”节目的厌倦。同时，经过近几年电视综艺版权的引进热，新一代“文化+综艺”类节目的模式创新，也为中国电视综艺赢得了文化自信，希望这一股文化的清流能够让中国的电视综艺最终走出“愚乐”之流。

（摘自吴生华《从模仿引进到模式创新——中国电视综艺节目发展路径浅析》）

材料三：

习近平总书记指出，“坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。”文化自信在“四个自信”中占据基础地位，它既关涉中华民族的优秀传统文化，又关涉我们党领导的新民主主义革命时期形成的革命文化，更包括我们当下正在建设的社会主义先进文化。

（摘自唐凯麟《如何增强和提升文化自信》）

(1)请结合材料一和材料二，概括当前中国综艺类节目的现状。

(2)材料一第⑧段中画线部分运用了哪种论证方法？其作用是什么？

(3)下列对以上材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（     ）

A．不仅《中国有嘻哈》版权受到争议，陷入抄袭嫌疑，还有多家电视台的所谓新综艺与韩国的某些热门综艺也撇不清关系，导致中韩两国关系紧张。

B．电视节目的功能是大众娱乐，但“寓教于乐”也应引起重视。创新的“文化+综艺”类节目的成功，可以看出观众对纯粹游戏甚至恶搞的“愚乐”节目已经厌倦。

C．文化自信在“四个自信”中占据重要地位。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，就能增强文化自信。

D．以上材料反映了中国综艺节目从模仿引进到模式创新的全过程。“文化+综艺”类节目的模式创新，标志着中国电视综艺已正式走上了一条创新的发展道路。

(4)结合材料二和你观看新一代文化类节目的感受，分析这类节目赢得一片掌声的原因。补全材料二第②段的内容。

“清流”自有源泉。______。而梳理中国电视文化类节目的一路发展，我们不难发现，______才是赢得观众的喜欢的良方。

(5)材料三中习近平总书记的话深刻告诉我们：实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须要有坚定的文化自信来作为精神支撑。请结合三则材料和社会现实，谈一谈这句话给你的启示。

12、文题（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

乔布斯说：“你的时间有限，不要为别人而活。”

爱因斯坦说：“只有为别人而活的生命才是值得的。”

以上两句名言引发你怎样的思考?你的观点是怎样的?说说理由。