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景德镇2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列说法有误的一项是(       

    A.《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的一部编年体史书,共33篇。

    B.“寡人”是寡德之人的意思。春秋战国时期,诸侯国国君皆自称寡人。

    C.古人对百姓的称谓常见的有:布衣、黔首、黎民、黎庶、苍生、氓等。

    D.在古代,“跪”是一种坐姿,要求两膝着地,臀部落在脚跟上。“长跪(也叫‘跽’)”则是要把腰挺直,以表示敬意。

  • 2、下列文学常识表述有误的一项是( )

    A.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,作者梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人,中国近代的维新派代表人物,与康有为一起领导了戊戌变法。

    B.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》第十一卷《人民文学出版社2002年版》。程曾厚译。有改动。雨果(1802——1885),法国哲学家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》。

    C.《醉翁亭记》选自《欧阳修散文全集》,作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,吉州永丰人,宋代文学家,唐宋八大家之一。文体:山水游记。

    D.《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自《刘禹锡集》)。刘禹锡参与王叔文集团的政治改革,失败后被贬到外地做官二十多年。唐敬宗宝历二年,刘禹锡在扬州遇到白居易。在酒宴上白居易写了《醉赠六二十八使君》,对刘禹锡屡遭贬谪、怀才不遇的命运寄予深切的同情。刘禹锡作此诗答谢。酬,这里是以诗相答的意思。使君,对州郡长官的尊称。

  • 3、《唐诗三百首》中收录了77位诗人的诗,这些诗人的诗歌风格各异,填入下面空格处的诗风正确的一项是( )

    王昌龄的诗风是_ ,王维的诗风是 ,李白的诗风是 ,杜甫的诗风是

    A.①沉郁顿挫 ②飘逸豪放 ③雄健浑厚 ④恬淡生动

    B.①飘逸豪放 ②恬淡生动 ③雄健浑厚 ④沉郁顿挫

    C.①雄健浑厚 ②恬淡生动 ③沉郁顿挫 ④飘逸豪放

    D.①雄健浑厚 ②恬淡生动 ③飘逸豪放 ④沉郁顿挫

  • 4、下列表述有误的一项是(     

    A.《水浒传》往往通过传奇故事来塑造人物形象,如“拳打镇关西”“大闹五台山”等表现了鲁智深的有勇有谋、粗中有细的性格特点。

    B.中国古典文学中的许多故事都与“三”有缘,如《水浒传》中的三打祝家庄、三拳打死镇关西、宋江三败高俅等。

    C.讽刺是《儒林外史》突出的艺术特色,乙段作者通过细节描写和夸张手法来表现周进丑态百出,让人读了觉得十分可笑,从而使作品产生强烈的讽刺意味。

    D.《儒林外史》中既有对儒林丑恶的揭露和讽刺,也有对正面人物的肯定和歌领,王冕、杜少卿和匡超人就是正面人物的典型代表。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    薛谭学讴

    薛谭学讴秦青,未穷秦青之技,自谓尽之,遂归。秦青弗止。饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢,求反,终生不敢言归。

    (节选自《列子·汤问》)

    (注释)①薛谭、秦青:薛谭和秦青是传说中秦国两名善于唱歌的人。②郊衢:郊外的大道边。③抚节:打着拍子。④遏:使……停止。

    1解释下列句子中加点的词。

    (1)薛谭学讴秦青______

    (2)自谓尽之,遂______

    2把文中画线句子翻译成现代汉语。

    薛谭乃谢,求反,终生不敢言归。

    3结合文章具体内容,谈谈你对薛谭前后不同学习态度的看法。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的一首诗,完成下面小题。

    赠苏绾书记

    杜审言

    知君书记本翩额,为许从戎赴朔边?

    红粉楼中应计日,燕支山下莫经年!

    [注释]①书记:指官府或军幕中主管文书工作的人员。诗句中的“书记”指文字、书籍、文章等。②红粉:这里指诗人好友苏绾的妻子。③燕支山:在今甘肃省山丹东南,泛指友人将要赴任之地。

    1一二两句写出了苏绾怎样的特点?这样写有什么用意?

    2诗中“应计日”和“莫经年”表达了怎样的感情?

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、综合性学习

    科技改变生活。随着中国高铁的飞速发展,铁路电子客票也逐渐走入了我们的生活。铁路电子客票是以电子数据形式体现的铁路旅客运输合同,旅客购票后,铁路运输企业不再出具纸质车票。阅读下面材料,回答下列小题。

    (材料一)旅客购买电子客票后持购票时所使用的有效身份证件原件即可快速、自助进站检票乘车,减少排队取票环节,通过闸机用时更少,通行速度明显提升。

    (材料二)有人做过一个计算:按平均每人一年购票5次,全国每年会有70亿张火车票出售,每张票0.005千克,一年下来用纸35000吨。数据显示,制造一吨纸,需砍伐17棵树龄4年的大树。

    (材料三)对于铁路部门来说,电子客票的广泛使用一方面大幅度降低了车票的制作成本,另一方面还节省了铁路人力资源。以前我们使用纸质车票进站的时候,需要相关的工作人员检票,使用电子客票之后,这一部分人力資源就可以得到节省,减少了管理成本。这些都减少了铁路的运营成本。

    (材料四)电子客票使用手机APP退票步骤

    1与纸质车票相比,铁路电子客票有哪些优势?

    2请仔细阅读材料四,用简洁的语言说明在手机APP上电子客票如何退票。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、古诗文名句填空。

    1更深月色半人家北斗阑干南斗斜     刘方平月夜

    2池上碧苔三四点     晏殊《破阵子》

    3       槲叶落山路,枳花明驿墙温庭筠商山早行

    4观刈麦中有一句听其相顾言,闻者为悲伤。请问听者从何来?用文中的原句来回答     。”

    5陆游《卜算子·咏梅》中的诗句“     和周敦颐在予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖中所表明的一样,以梅花高洁品质来喻示自己孤傲、坚贞自守的品格。

    6《沁园春·中在写景与议论之间起着过渡作用的句子是    

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、非连续性文本阅读。

    【材料一】

    【材料二】

    新冠肺炎疫情当前,“分餐制”重回公众视野。其实,早在2003年“非典”疫情之时,社会就曾兴起分餐热。伴随着“非典”的退却,分餐制便鲜有人提及。

    提了这么久,为何落实这么难?面对分餐制,很多人内心的想法是不在乎、无所谓,认为不会那么容易传染上疾病。根据世卫组织统计,食源性疾患的发病率居各类疾病总发病率前列,而在疾病的各类传播途径中,唾液是最主要的途径之一。事实上,中国是乙肝、胃癌等肠胃疾病高发病率国家之一,超过世界平均水平。

    赵婷在长沙经营的餐饮品牌于2008年开始营业,十多年来,一直坚持在包间内的每个餐位上放两双筷子。“但大多数客人都没有将两双筷子交替使用,有时吃着吃着就忘了。”赵婷表示,对餐饮企业来说,推广公筷的成本不会很高,且无须破坏菜品外形,但之前绝大多数餐饮企业都没采用“公筷制”,主要因为经营者觉得“反正不会用”“放了也是白放”。

    传统文化也成为一个制约分餐制的重要原因。吴安华认为,因传统文化和习俗、人情的影响,大多数中国人喜欢热闹的合餐,分餐显得有些“高冷”“不合群”“有见外之嫌”。“很多老人受到观念的影响,一时也难以接受分餐制”。特别是在农村地区,推进公筷制和分餐制的难度较大。

    还有一些企业担心,分餐制会提升餐厅成本,一些特色菜品不宜分装。多位餐饮企业负责人表示,厨师或服务员分餐的方式,势必会增加人力物力成本,且一些需要雕花、摆盘等特殊技艺的菜品需确保上菜时的完整性。

    就读于北京市八一中学的初二年级学生王同学告诉记者,“这段时间,我们同学会轮流每天在班级微信群里,分享自己比较关注的新闻,我前段时间找主题的时候,在新闻报道里看到了‘分餐制’,之前并不知道什么叫‘分餐制’”。

    记者梳理发现,此次疫情之前,不少地方都出台过关于推进分餐制的指导政策。但多位受访者表示,大多数政策内容缺少统一、明确、与时俱进的标准和规范,致使较多餐厅只能“凭感觉”实行分餐制,一时“找不到北”。

    【材料三】

    一场新冠肺炎疫情,让推而未广的分餐制再度受到社会关注。推广分餐制,使之成为人们的生活常态,而不见战“疫”应急,关键是引导大家真正认识到分餐的好处,同时也要把配套工作做实做细,避免炒概念、大呼隆。

    推广分餐制,重在引导。分餐是方式,不是目的。推广分餐制的初心,是倡导形成文明健康的就餐习惯和礼仪。国内外研究表明,相比合餐,分餐而食在减轻幽门螺旋杆菌等病菌经由餐具和唾液传播方面有着明确作用。疫情之下,人们更加关注健康饮食,这正是推广分餐制的有利时机。要发挥好业内专家和各类媒介的引导作用,也可充分挖掘社区工作者等群体的宣介作用。

    推广分餐制,要有长远的“制度设计”。最近,世界中餐业联合会和中国贸促会商业行业委员会共同组织起草了《中餐分餐制、公筷制、双筷制服务规范》团体标准,从行业倡议提升到标准化层次。一些地方政府也出台了分餐制实施指南。这些做法为常态化推广分餐制奠定了基础。还要让制度细化可操作。比如,公勺公筷大一号避免用混,推广按位上菜等

    推广分餐制,避免“一刀切”。我国幅员辽阔、人口众多,56个民族饮食习惯不尽相同。即便是同一个民族,不同区域、不同年龄、不同家庭就餐习惯也各不相同。这是今天中国的国情,要认同多样性、尊重多样性,因势利导。同时也要把分餐导致餐馆成本增加等情况考虑进来,把工作做得更细。

    (1)下列说法不符合选文意思的一项是( )

    A.“分餐制”难以落实,所以中国的乙肝、胃癌等肠胃病发病率远远超过世界平均水平。

    B.倡导文明健康的就餐习惯和礼仪是推广分餐制的初心,当前是推广分餐制的有利时机。

    C.推广分餐制,要结合不同民族、区域、年龄、家庭的不同就餐习惯,因势利导。

    D.目前地方出台的分餐制的指导政策大多缺少统一、明确、与时俱进的标准和规范。

    (2)结合材料一和材料二说说分餐制落实难的原因有哪些?

    (3)判断材料三中划线句子运用的论证方法,并分析其作用。

    (4)运用材料二和材料三的内容对材料一中三位市民关于分餐的说法进行驳斥。

    (5)疫情给我们敲响了一次又一次的警钟,推行分餐就餐方式势在必行,结合材料内容及生活实际谈谈该如何推行分餐制?

  • 10、阅读下面的文章,完成下面小题。

    勤勉多岁月

    ①三五好友相聚,聊起过去一年的感受,一位朋友很有感触,“以前总给自己定目标,结果却往往完不成,仔细一想,又似乎总有理由,工作太忙、没有时间、抽不出空。直到后来看到一句话,‘勤勉多岁月’,才猛然醒悟,没有时间只不过是一个借口。”事实上,每个人或多或少都遇到过类似情况。

    ②时间是公平的,它不会给任何人多一分,也不会给任何人少一秒;但时间也是有偏向的,惜时如金者往往会得到时间的奖励,虚掷光阴者则会徒留怅然。所谓“勤勉多岁月”,或许并不是说勤勉之人就能在人生中额外多一些时间,而是说把点滴时间用在有意义的地方,能让时间更加充实。当别人犹豫不前的时候,你已经在行动;当别人还在睡懒觉的时候,你已在学习充电;当别人选择放弃的时候,你依然在坚持……面对恒定流动的时间,不同的选择会被赋予不同的人生意义。

    ③当然,勤勉恐怕并不简单地等于“让自己忙碌起来”。李大钊有句话说得好,“人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,是在时时创造新生活。”只顾着把时间填满,却“只见动作,不见前进”,那只会是瞎忙、空忙、白忙。真正的勤勉,从来不是盲目地忙,而是时时有所创造、事事有所成就、处处有所精进。前者只有勤勉之名,却往往无尺寸之功;后者才是名副其实,在不弃微末中收获成长。

    ④勤勉不仅是一种时间管理的艺术,也是一种人生的哲学。为了“阐旧邦以辅新命”,冯友兰在85岁高龄时仍笔耕不辍,决心撰写《中国哲学史新编》,历时10年,终于完成这部皇皇巨著;李云鹤23岁进入敦煌文物研究所工作,从事文物修复工作已有60多年,依然耕耘不歇,至今已修复了4000多平方米壁画、500多身彩塑。一万年太久,只争朝夕。如果说时间是生命的表现形式,那么勤勉就是实现生命意义的必由之路。以梦想为帆,以勤勉作桨,百事可做,百业可成。

    ⑤有人会问,勤勉是不是就要始终忙忙碌碌,连偶尔驻足休息都不需要?当然不是如此。忙不胜忙绝非人生的必然选择,从容应对才是更好的态度。文武之道,一张一弛。一种健康的生活,也必然是劳逸结合、张弛有度的。我们既需要和时间赛跑的精神状态,也需要看看身边风景的淡定从容。勤勉既不是盲目地忙,也不是始终忙忙碌碌,而是以有限的时间做更多有意义之事,是通过赋予时间以效率,从而走在时间前面。事实上,也只有善于做时间的主人,才能让自己有更多主动的选择,最终收获收放自如的人生。这也恰恰是“勤勉多岁月”的题中应有之义。

    ⑥壮士惜年,贤人惜日,圣人惜时。老一辈新闻工作者邓拓在《生命的三分之一》中说:“古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动、多工作、多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。”惜时如金,勤勉如牛,相信这样的人生自有收获。

    (选自《人民日报》2021年01月28日,有删改)

    【1】下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(     

    A.文章第①段由三五好友相聚时朋友的感触,来引出文章的中心论点“勤勉多岁月”。

    B.“勤勉多岁月”,不是说勤勉之人就能在人生中额外多一些时间,就是说把点滴时间用在有意义的地方,能让时间更加充实。

    C.文章从“勤勉是一种时间管理的艺术”和“勤勉是一种人生的哲学”两大方面论证了文章的论点。

    D.文章运用了比喻论证、正反对比论证、举例论证等多种论证方法。

    【2】阅读全文,请概括“勤勉多岁月”中“勤勉”的具体含义,并结合生活实际谈谈你从中受到的启发。

  • 11、读下面文段,完成各题。

    选文一:他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。 (《故乡》)

    选文二:他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。 (《孔乙己》)

    选文三:警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。  (《变色龙》)

    依照示例,填写表格。

    描写方法

    例文

    外貌描写作用

    外貌描写

    选文一

    塑造了一个健康、可爱的少年闰土的形象。

    选文二

     

    选文三

     

    请你通过外貌描写,表现这个人物的性格特点或生活境况。(不少于30字)

     

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、请以“好久不见”为题,写一篇文章。

    要求:(1)文体自选(诗歌除外)。(2)不少于600字,不得出现真实的校名、人名。(3)书写工整规范。

     

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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