2024-2025学年（下）攀枝花九年级质量检测物理

1、小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态．图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是

A．

B．

C．

D．

2、一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精

A．密度变为原来的一半

B．热值变为原来的一半

C．比热容变为原来的一半

D．质量变为原来的一半

3、如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（     ）

A．右边向下倾斜

B．左边向下倾斜

C．仍保持水平位置平衡

D．无法确定杠杆是否平衡

4、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s，则他的功率最接近（　　）

A．5W

B．50W

C．500W

D．5000W

5、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

6、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

A．通电导线在磁场中受力

B．通电螺线管周围有磁场

C．电磁感应现象

D．奥斯特实验

7、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

8、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（　　）

A．三个用电器产生的热量一样多

B．电风扇产生的热量最多

C．电视机产生的热量最多

D．电烙铁产生的热量最多

9、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码        

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉          

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

10、智能手机耗电达到一定时，会提示用户采用省电模式，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（　　）

A．降低了电池的输出电压

B．减小了电池的输出功率

C．减小了电子线路的电阻

D．增大了电池的输出电流

11、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（       ）

A．人体、大地、铜钥匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．铅笔、盐水、玻璃杯

D．瓷瓶、酒精、钢板尺

12、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（       ）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

13、某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)．下列判断错误的是

A．运动员在B点的动能大于在C点动能

B．从B点到C点绳的弹性势能增大

C．运动员重力大于F0

D．t0时刻运动员动能为0

14、下列关于功率、机械效率说法中，正确的是（　　）

A．机械效率越高，机械做功一定越快

B．做功越多的机械，机械效率越高

C．做功越快的机械，功率越大

D．功率越大的机械，做功一定越多

15、L1和L2是规格不同的两个灯泡，开关闭合后，电流表的示数是0.4A，则

A．通过灯泡L1的电流是0.4A，通过灯泡L2的电流不是0.4A

B．通过灯泡L2的电流是0.4A，通过灯泡L1的电流不是0.4A

C．通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A

D．通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等，都是0.4A

16、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）

A．F1＞F2 W1＞W2

B．F1=F2 W1＞W2

C． F1=F2 W1＜W2

D． F1＜F2 W1＜W2

17、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

18、5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，会议室里贴了如图的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）

A．分子在不停地运动

B．分子间有引力

C．分子间有斥力

D．物质是由分子组成的

19、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

20、如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（       ）

A．不带电

B．带正电

C．带负电

D．带电情况无法判断

21、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

22、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

23、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．灯泡的最小功率是

B．该电路的最大功率是

C．电路中电流变化的范围是

D．滑动变阻器阻值变化的范围是

24、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）

A．木工用锯锯木条时，锯条发烫

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．铁块放在炉火中烧红了

D．冬天，人们在太阳光下取暖

25、某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为5kg/m3，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是______g/cm3；有甲、乙两实心金属块，它们的体积之比为3∶4，将它们分别放在调好的天平的左右盘中，天平恰好平衡，若将甲切去一半，那么甲和乙的密度比是______。

26、如图所示，沿斜面匀速向上拉一个重为5N的物体到斜面顶端，斜面长1.2m，高0.3m，拉力为2N，则这个斜面的机械效率是_____，物体受到的摩擦力是_____N．

27、某导体两端的电压为4V，通过导体的电流为0.2A，则导体的电阻为____ Ω；如果通过导体的电流变为0.3A，此时该导体两端的电压为_____V，该导体的电阻为 ____Ω；当导体两端电压为0V 时，该导体的电阻为 ___ Ω。

28、中国国家跳水队被称为“梦之队”，如图所示是运动员跳板跳水的情景．跳板被压弯时发生的是_____形变，运动员离开跳板时由于_____还能继续向上运动．

29、如图所示，一根直杆可绕轴O转动，在直杆的中点挂一个重物，在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F，在力F使直杆从水平位置慢慢下放到竖直位置的过程中，F的力臂大小变化是_______，力F的大小变化是_______（两空均选填“增大”、“不变”或“减小”）。

30、如图所示是用来测量电能的仪表，这只电表此时的读数是_______kW·h。若电路中只有 一个电饭煲接入电路，正常工作10 min，发现此电能表的转盘转了500转，则这个电饭煲的额定功率是____W。

31、用手拿刚出笼的馒头时，若先在手上沾些水，就不会感到很烫，这是由于______的缘故。用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是_______的作用。

32、图中温度计示数为____________度。

33、北京开幕短道速滑是冬奥精彩项目，冰刀是短道速滑运动员的核心装备之一，如图所示，冰刀刀刃锋利更易着力，运动员向后蹬冰由于 ___________，运动员快速向前滑出，滑行时冰刀对冰面有较 ___________（选填“大”或“小”）的压强，使冰的熔点 ___________（选填“降低”或“升高”），冰刀所到之处冰熔化成水，减小了冰刀受到的摩擦力。

34、小丽站在游泳池外，用已经调好的照相机将无水游泳池底部一个美丽的图案拍摄下来。当游泳池里装满水后，她仍想用此照相机拍到这个图案清晰的照片，在保持照相机镜头不动的情况下，她应该使照相机的位置_____（选填“远离”或“靠近”）游泳池，你的理由是_____。

35、圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如下图所示的实验装置，请仔细观察甲、乙两图：

（1）实验中通过观察两个U形管中的_____变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少；

（2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_____的关系；

（3）由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过的_____越大，电阻产生的热量越多。

36、在“比较两个灯泡亮暗”的活动中，电路图如图甲、乙。两只小灯泡L1、L2的规格分别为“3.8V   0.3A”、“2.5V   0.3A”，电源电压恒为6V，滑动变阻器的规格是“20Ω   2A”：

（1）如图甲所示，调节滑动变阻器，应该通过一定时间内观察比较______（选填“电压表示数”或“灯泡亮暗”）来比较电流做功大小。该实验中，______ （选填“能”或“不能”）通过调节滑动变阻器使两灯都正常发光；

（2）如图乙所示，两灯并联的目的是______，如果在进行图甲实验中较亮的灯是L1，则该实验中较亮的灯是______（选填“L1”或“L2”）；

（3）通过上述实验我们可以得到的结论是：在电压和通电时间一定时，电流越大电流做功越多；在电流和通电时间一定时，电压越大电流做功越多。该实验无法支持W=UIt公式，即无法证实电功与电压成正比、与电流成正比。于是小华设计了如图实验巧妙的解决了这个问题。实验中三个灯泡规格相同。实验思路：闭合开关S，将L1L2看成一个整体，所以可以认为L1L2亮度是L3亮度的2倍，如果电压表示数满足______时，则可以说明电功与电压成正比。

37、小芳到实验室做“测量小灯泡额定功率”的实验时，老师只给她提供了如下器材：标有“2.5V”的小灯泡、电源、滑动变阻器、开关、两个电压表（没有电流表）、阻值为10Ω的定值电阻R0、导线若干。她根据所给定的器材经过认真思考后设计了正确的实验电路，如图甲是该电路的不完整电路图。

（1）请你将甲电路图补充完整。

（2）闭合开关前，应将滑动变阻器调至阻值 的位置。

（3）闭合开关后，为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使电压表V1的示数为   V，此时电压表V2 的示数如图乙所示，是 V。

（4）小灯泡的额定功率为   W。

38、小东在探究电流产生的热量与电流和电阻的关系时。

（1）他利用如图所示的实验装置（瓶中装有等质量的煤油）是为了探究电热与_______的关系。

（2）小东准备把它改装成比较食用油和煤油吸热能力的装置。改装的第一步是把其中一瓶煤油换成初温和_______相等的食用油。

（3）改装的第二步是把两瓶中的电热丝R甲和R乙换成相同规格的电热丝，为了节省时间又能观察到明显的效果，在保持电源电压不变的情况下，应该把它们换成规格相同的________（填“R甲”或“R乙”）理由是_______________________________________________。

（4）改装完成后，将其接入原电路中，闭合开关，观察到食用油瓶中温度计示数上升较快，说明__________的吸热能力更强。

39、在探究凸透镜成像的实验中（凸透镜的焦距为10cm），

（1）利用如图装置进行以下操作：将实验器材按蜡烛、凸透镜和光屏的顺序放置在光具座上并进行调节，使烛焰和光屏的中心在凸透镜的_________上。

（2）实验时，蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像将向________ （选填“上”或“下”）移动，应将光屏向_________ （选填“上”或“下”）调节；

（3）移动光屏如图所示时，在光屏上得到了一个清晰的倒立、________ （选填“放大”或“缩小”）的实像。

（4）将蜡烛移到距凸透镜5cm处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到清晰的像，这时应从_____ 侧透过凸透镜直接观察（选填“左”或“右”）．

40、在探究“凸避镜成像规律”的实验中：

（1）如图1所示，为了测出凸透镜的焦距，小明同学让一束平行光正对凸透镜照射，再把光屏放在直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，由此可以测出凸透镜的焦距为______。

（2）在实验时，小明用该凸透镜观察小红的眼睛，看到小红的眼睛如图2所示，要看到如图A的情形，物距应该满足的条件是______。

A．小于10cm　　B．大于10cm且小于20cm　　C．等于20cm　　D．大于20cm

（3）当元件摆放位置如图3所示。为了在光屏上得到烛焰清晰的像，某同学摘下自己的眼镜放在蜡烛与透镜之间的合适位置上，光屏上呈现了烛焰清晰的像，则该同学是_______（填“近视眼”或“远视眼”）取下眼镜，向右适当移动______（填“蜡烛”或“光屏”），也可以在光屏上得到清晰的像。

41、小明同学用弹簧测力计测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力。

（1）实验中，小明用弹簧测力计向右沿水平方向拉着木块做_____，根据二力平衡知识，可知弹簧测力计的示数就等于木块受到滑动摩擦力的大小。

（2）测量时，如果不小心使弹簧测力计向右上方倾斜，则木块受到的滑动摩擦力会_____（选填“变小”、“不变”或“变大”）。

（3）交流评估时，某实验小组提出：实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定。可能的原因是_____。

A．木板的长度太长

B．木板的粗糙程度不均匀

C．弹簧测力计的分度值太大

D．木块与木板的接触面积太大

42、为了探究“用动滑轮提升重物时，如果动滑轮的机械效率不变，则有用功跟总功成正比”，小明在实验台上组装好实验装置，如图所示，其中弹簧测力计的量程为0～5N。另外还有质量均为100g的钩码六个（图中未画出）。

以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整：

在动滑轮挂钩上挂2个钩码，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端。2个钩码的总质量用m表示，用弹簧测力计测出绳子自由端的拉力F，用刻度尺分别测出绳子自由端移动的距离s和钩码上升的高度h，将m、F、S、h数值记录在表格中；

保持_________不变，依次改变绳子自由端移动的距离s，仿照步骤再做5次实验，将各次的m、F、S、h数值记录在表格中。

利用W总＝________，计算出各次的总功，用W有用＝G h=mgh，计算出各次的有用功，并将各次的W总、W有用的数值记录在表格中。

43、如图所示，是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置．烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油，电阻丝的阻值RA>RB．

（1）实验中采用这种电路连接方式的目的是 ；电流产生热量的多少通过_________体现出来的．

（2）闭合开关后，发现甲瓶中温度计的示数上升较快，由此得出的实验结论是___________．

（3）小华提议将该装置改装成“比较水和煤油的吸热升温的属性”的实验．若保持甲瓶的器材不变，还需将乙瓶中的__________________________________（写出具体的操作方法），加热通电一段时间后，比较温度计升高的示数，来比较不同物质的吸热升温的属性．

44、小红利用图甲所示的电路图测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，并探究小灯泡亮度与功率的关系。

(1)小红按图甲正确连接电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，但电压表和电流表均有较小示数，下一步的操作是______（选填下面的字母）。

A．移动滑片，看灯泡是否发光

B．更换灯泡

C．检查电路，对接线柱进行加固

(2)如表是小红记录与处理实验数据的表格（部分），表中a处内容是______。

(3)正确连接电路后，小红调节滑动变阻器的滑片P，多次进行了小灯泡的电功率的测量。当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W。

45、随着科学技术的进步，太阳能的利用技术日趋成熟，太阳能﹣内能的转换，是目前最普遍的形式，某中学物理STS小组的同学在太阳能的利用方面作了一些探究．

①为了测定地表植物接收太阳能的本领做了如下实验：用一面积为0.1m2的水盆，盛6kg的水，经太阳垂直照射了30min，温度升高了10℃．认定地表植物接收太阳能的能力与水相同．

②同学们还利用太阳能电池板做了一艘环保船，电池板接收太阳能的面积为8m2，它正对太阳能时产生120V的电压，并对船上的电动机提供10A的电流，已知电池板上垂直接收的太阳能为7.5×104J/（min•m2）．求：

（1）这盆水吸收的热量是多少？

（2）若每天有效光照6h，则面积为90m2的草坪一天吸收了多少太阳能？

（3）太阳能环保船得到的电功率为多少？这种太阳能电池把太阳能转化成电能的效率为多少．

46、随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家．一辆使用汽油为燃料的小汽车，以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20kW．若小汽车行驶过程中消耗的汽油为20kg，小汽车发动机的效率为30%，汽油的热值q＝4.6×107J/kg．求小汽车在这段路程中：

（1）所受的阻力；

（2）行驶的路程．

47、小明家的电热饮水机，有加热和保温两种工作状态，饮水机热水箱内水温达到92℃时开关S1自动断开，处于保温状态；当水温降至一定温度t时，S1又闭合重新加热。

饮水机的铭牌数据与电路原理图如图：

（1）求电阻R1的阻值；

（2）求正常加热时通过饮水机的电流；

（3）在无人取水情况下，饮水机重新加热一次的时间为5min，加热一次消耗的电能是多少？

（4）在无人取水的情况下，水温下降到多少时饮水机开始重新加热？（c水=4.2×103J/（kg•℃））

48、如图所示，在图中画出木棒所受重力G的示意图，并在P点作出扶住木棒所用最小的力(Q为木棒的重心)。

49、请在图中画出入射光线通过透镜后的折射光线。

50、根据光的反射规律，画出反射光线；