果洛州2025学年度第二学期期末教学质量检测高三生物

1、下列利用同位素标记法不能达到相应研究目的的是

A．研究分泌蛋白的合成和分泌过程时，用3H标记氨基酸

B．研究光合作用暗反应过程中碳的转移途径时，用14C标记CO2

C．研究噬菌体的遗传物质时，分别用35S和32P标记蛋白质和DNA

D．研究遗传信息的转录和翻译过程时，用3H标记胸腺嘧啶

2、下列关于生物进化的说法，错误的是（　　）

A．生物的进化只能靠运用证据和逻辑来推测

B．生物表型上的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件

C．共同由来学说有比较解剖学、胚胎学以及细胞和分子水平的有力证据

D．进化中物种有长期稳定与迅速形成新物种交替出现的过程

3、肿瘤细胞表面抗原不能诱导强的免疫应答，树突状细胞（DCs）与肿瘤细胞的融合细胞保持了DCs 和肿瘤细胞的特性，能高效地将肿瘤抗原呈递给免疫系统，激发机体的免疫应答，同时还可以维持较长时期的抗肿瘤免疫。这种方法在临床应用中有着非常诱人的前景。下列有关叙述错误的是（       ）

A．动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同

B．融合细胞主要激活B淋巴细胞产生免疫应答

C．树突状细胞可在体内起呈递肿瘤抗原的作用

D．体外培养动物细胞需要在培养液中添加适量抗生素

4、“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验中，用显微镜观察到的结果如图所示。下列叙述正确的是（       ）

A．由实验结果推知，甲图细胞是有活性的

B．与甲图细胞相比，乙图细胞的细胞液浓度较低

C．丙图细胞的体积将持续增大，最终涨破

D．若选用根尖分生区细胞为材料，质壁分离现象更明显

5、研究发现，癌细胞能够分泌F蛋白，F蛋白与T细胞表面的L蛋白结合后，抑制T细胞活化。下列相关叙述不正确的是（     ）

A．提高体内L蛋白基因表达量能预防肿瘤发生

B．阻断F蛋白与L蛋白结合可恢复T细胞的活性

C．T细胞增殖分化成的效应T细胞可裂解癌细胞

D．L蛋白的单克隆抗体可能作为肿瘤治疗的药物

6、下列有关人类遗传病的叙述，正确的是（       ）

A．遗传病患者一定携带致病基因

B．患有镰刀型细胞贫血症的人，均衡饮食条件下也会患贫血

C．携带遗传病致病基因的个体一定患遗传病

D．常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该致病基因的基因频率

7、火鸡为ZW型性别决定，WW胚胎不能存活，火鸡卵有时能孤雌生殖，有三种可能的机制：①卵的形成没有经过减数分裂，仍为二倍体；②卵和极体受精；③卵核染色体加倍。预期三种假设所产生的子代雌、雄比例分别为

A．全为雌、4:1、全为雄

B．全为雄、4:1、全为雌

C．全为雌、1:2、全为雌

D．全为雄、1:2、全为雄

8、剥离枪乌贼巨大神经，分别浸在不同浓度的盐水中，给予同等强度刺激，测得膜电位变化如图所示。下列分析错误的是（       ）

A．三组实验中，100%生理盐水组为对照组

B．外界溶液Na＋浓度下降，动作电位幅度下降

C．外界溶液Na＋浓度下降，神经的静息电位升高

D．外界溶液Na＋浓度下降，兴奋的传导速度可能减慢

9、突触前神经元释放的神经递质等顺行性信号分子以及突触后神经元释放的逆行性信号分子是神经细胞之间信息交流的主要依赖物质。一氧化氮（NO）是一种重要的逆行性信号分子，能够调节突触强度。在海马神经元中，突触前膜释放的神经递质谷氨酸与突触后膜上的受体结合，引起Ca2+内流，在钙调蛋白的作用下。一氧化氨合酶（NOS）被激活，生成的NO扩散至突触前末梢，调节突触强度。根据材料结合所学知识，判断下列说法正确的是（       ）

A．神经元之间的信息交流是只能从突触前膜到突触后膜

B．若在海马神经元培养液中加入NOS的抑制剂，突触后膜无法产生动作电位

C．突触前膜释放谷氨酸导致NO扩散并调节突触强度的过程属于反馈调节

D．谷氨酸与突触后膜的受体结合并进入细胞，使钙离子内流引发动作电位

10、如图表示某植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的生成量和O2吸收量的变化。下列说法正确的是

A．R点时该植物器官的无氧呼吸最弱，P点时只进行有氧呼吸

B．该植物器官无氧呼吸产生的CO2量为O、Q、R、P四点围成的面积

C．若AB=BR，则A浓度下有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖相等

D．储藏该植物器官，应控制空气流通，使氧浓度保持在O~A范围

11、下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）

A．进行化能合成作用的硝化细菌有复杂的生物膜系统

B．哺乳动物成熟红细胞无线粒体，不能进行细胞呼吸

C．低等植物水绵细胞内无叶绿体，但可进行光合作用

D．所有生物在细胞内的蛋白质合成都需要依靠核糖体

12、下列关于高中生物实验的叙述，不正确的是（       ）

A．脂肪鉴定中可滴加1~2滴体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色

B．利用“加法原理”可比较过氧化氢在不同条件下的分解

C．配制5%~20%的盐水，煮沸冷却后制作泡菜

D．通过发酵获得的单细胞蛋白可与双缩脲试剂发生作用显紫色

13、细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是（       ）

①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料

②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换速率

③小肠绒毛上皮细胞内有大量线粒体，有助于物质运输的能量供应

④哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动

A．①②③

B．②③④

C．③④

D．①②④

14、虽然生存是繁殖的前提，但不能繁殖的生存对进化来说是无意义的，因而繁殖(基因延续)是更本质的。现代综合论在修正达尔文学说和重新解释自然选择原理时，以“繁殖”代替“生存”，用来衡量适应，“最适者生存”变为“最适者繁殖”，并且用适应度(Fitness)这个新概念来定量地表示适应的程度。适应度（相对适应度）常记作W，是指某个群体内某种基因型机体存活并将其基因传递至下一代的相对能力(与其它基因型比较)，是衡量个体存活和生殖机会的尺度。规定：对环境的适应能力最强的基因型机体的相对适应度W=m0l0/ m0l0=1（表示该基因型个体生育力，表示该基因型个体的存活率）。（相对）适应度越大，基因型机体存活和生殖机会越高，计算公式为W=ml/ m0l0（表示基因型个体生育力，表示基因型个体的存活率）。选择系数是指某一基因型在选择作用下降低的相对适应度，它反映了某一基因型在群体中不利于生存和繁殖的相对程度，常记作S，计算公式为S=1-W。若一个群体由AA、Aa、aa三种基因型（每种基因型个体的生育力相同，W=l/l0）的个体组成，AA、Aa、aa的比例为3：1：1，他们的后代数分别为1030、1260、140，则AA的选择系数S是（       ）

A．0.30

B．0.70

C．0.48

D．0.52

15、某些病毒感染会严重影响葡萄的产量和品质。某科研团队采用脱毒技术快速繁殖“阳光玫瑰”葡萄品种，具体流程如下图所示，其中①、②为植物组织培养过程。

下列叙述错误的是（       ）

A．图中的X可指试管苗的茎尖

B．推测热处理的基本原理是植物细胞比病毒更耐高温

C．过程①、②所用的MS培养基无需另外添加植物激素

D．可通过PCR、抗原-抗体杂交等方法对再生植株进行病毒检测

16、拟南芥种子中含有的隐花色素(CRY1)是一种能够感受光的受体，研究发现，CRY1能作用于脱落酸(ABA)而影响种子的萌发，为了进一步探究其作用机制，研究人员将野生型拟南芥种子和CRY1突变体(无法合成CRY1)的种子，分别放在含0mol/L，0.5mol/L.0.8mol/L. ABA的培养基中，置于适宜光照条件下培养，一段时间后测得种子的发芽率如下图所示。下列叙述错误的是（       ）

A．与野生型相比，CRY1突变体种子的萌发受ABA的抑制作用更显著

B．结果显示在一定范围内ABA浓度越大，对拟南芥种子萌发的抑制作用越强

C．置于适宜光照条件的原因是CRY1是感光受体，其发挥作用需要适宜的光照

D．CRY1对拟南芥种子萌发的影响，可能是通过提高种子对ABA的敏感性来实现的

17、幽门螺杆菌（Hp）通常寄生在胃黏膜组织中，分泌的尿素酶在胃内水解尿素产生氨，对胃黏膜造成损害，导致胃炎等疾病的发生。下列推断合理的是（       ）

A．Hp的遗传物质RNA中有控制尿素酶合成的基因

B．Hp在宿主核糖体合成尿素酶的过程中产生水

C．Hp分泌的尿素酶需要经过高尔基体的加工

D．Hp通过水解尿素产生氨以适应胃部的环境

18、下列关于生物多样性的说法，错误的是（　　）

A．生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值

B．生态工程的实施在一定程度上可以保护生物多样性

C．就地保护和易地保护是保护生物多样性比较有效的措施

D．人类掠夺式的开发和利用、环境污染等是造成生物多样性锐减的原因

19、溶酶体在细胞生命活动中起着关键作用，异常的溶酶体pH变化与癌症、炎症等疾病密切相关。准确测定细胞内溶酶体含量的动态变化具有医学价值。BODIPY荧光染料对pH不敏感，具有良好的光学和化学稳定性。以BODIPY为母体结构，以哌嗪环为溶酶体定位基团，可以设计成溶酶体荧光探针。该探针在中性和碱性环境下荧光较弱，与H+结合后，荧光强度急剧升高。下列有关说法错误的是（       ）

A．溶酶体内的水解酶不会分解自身膜上的蛋白质与其膜蛋白的特殊结构有关

B．溶酶体荧光探针对pH不敏感，可以与溶酶体内的水解酶结合使荧光强度升高

C．癌细胞内溶酶体含量与正常细胞不同，可用溶酶体荧光探针定位癌细胞位置

D．直接参与溶酶体内水解酶的合成、加工和运输的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体

20、光呼吸是O2/CO2偏高时与光合作用同时发生的生理过程，是经长期进化形成的适应机制。光呼吸和暗反应关系密切，机理如图所示。下列叙述错误的是（       ）

A．光呼吸可保证CO2不足时，暗反应仍能正常进行

B．光合作用的光反应强于暗反应容易导致光呼吸发生

C．光呼吸过程虽消耗有机物，但不产生ATP

D．抑制光呼吸能大幅度提高光合作用强度

21、某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是（       ）

A．图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组

B．图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同

C．图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂

D．图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半

22、如图为细胞吸水力随质壁分离程度变化曲线，下列相关叙述正确的是（ ）

A．在质壁分离复原过程中，细胞吸水力应逐渐升高

B．细胞吸水力与质壁分离程度呈负相关

C．细胞不发生质壁分离就没有吸水力

D．如果增大外界溶液的浓度，则细胞的质壁分离程度可能更高

23、甲图表示细胞分裂过程中某种物质或结构的数量变化曲线；乙图、丙图分别表示细胞（2n=8）分裂过程中某一时期的图像。下列有关说法正确的是

A．精原细胞的分裂过程中不会出现乙图所示的情况

B．卵细胞的形成过程中不会出现丙图所述的情况

C．甲图可表示减数分裂过程中DNA数目的变化

D．甲图可表示减数分裂过程中染色体数的变化

24、研究人员利用农杆菌侵染水稻叶片，经组培、筛选最终获得了一株水稻突变体。利用不同的限制酶处理突变体的总DNA、电泳；并与野生型的处理结果对比，得到图所示放射性检测结果。（注：T-DNA上没有所用限制酶的酶切位点）对该实验的分析错误的是（       ）

A．检测结果时使用了放射性标记的T-DNA片段做探针

B．该突变体产生的根本原因是由于T-DNA插入到水稻核DNA中

C．不同酶切显示的杂交带位置不同，说明T-DNA有不同的插入位置

D．若野生型也出现杂交带，则实验样本可能被污染，检测结果不准确

25、图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化，图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况，图3为25℃时，a、b两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线。回答下列问题：

（1）图1中，乙丙段植物叶肉细胞中合成ATP的场所有__________________。甲、乙、丙、丁中光合速率等于呼吸速率的是____________，对应图2中的______（用a、b、c、d表示）点。光照强度为d时，植物光合作用需要从外界吸收_________个单位CO2。

（2）图3中，对于b植物，假如白天和黑夜各12小时，平均光照强度在_____klx上植物才能生长。对于a植物，光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃。若使温度提高到30℃（其他条件不变），图中P点、M点移动方向为：P_____（左移/右移），M点_____（上移/下移）。

（3）要测得植物在温度为A、光照强度为d时的真正光合速率，至少需要设计两组实验：一组将植物置于_____条件下，测得呼吸作用速率，可在装置中放置NaOH溶液，导致装置压强变化的原因是______________________。另一组将同种生长状况相同的植物置于温度为A、光照强度为d的密闭环境中，可在装置中放置NaHCO3溶液或CO2缓冲溶液，所测得数值为___________。

26、研究发现，细胞中染色体的正确排列与分离依赖于染色单体之间的粘连。动物细胞内存在有一种SGO蛋白，对细胞分裂有调控作用，其主要集中在染色体的着丝点位置，在染色体的其他位置也有分布，如下图所示。请回答下列问题：

（1）图一所示的变化过程中，染色体的行为变化主要是__________，图一所示的过程发生在细胞有丝分裂的___________期。

（2）在细胞分裂过程中，细胞会产生水解酶将粘连蛋白分解，而染色体上的其他蛋白质不受影响，这体现了酶的___________。科学家发现，这种酶在有丝分裂中期已经开始大量起作用，而各着丝点却要到后期才几乎同时断裂。据图推测，SGO蛋白在细胞分裂中的作用主要是_________，如果阻断正在分裂的动物体细胞内SGO蛋白的合成，细胞最可能出现的可遗传变异类型是___________。

（3）与图一相比，图二中粘连蛋白还具有_________的功能。基因型为AaBbCc的卵原细胞，其基因在染色体上的位置如图，正常情况下，产生卵细胞的基因型最多有4种，如果在___________时期之前破坏______，则产生配子的基因型种类会减少。

27、下图为某单基因遗传病的家系图。据图分析回答下列问题：（不考虑基因突变等其他变异情况）

（1）该病为_________（填“常染色体显性”或“常染色体隐性”或“伴 X 染色体显性”或“伴 X 染色体隐性”）遗传病。单基因遗传病是指 ____。

（2）该家系图中一定是纯合子的个体为_____（填个体的序号）。

（3）Ⅲ2 是致病基因携带者的概率为 ____。若Ⅲ2 与Ⅲ3 结婚，所生子女患该病的概率为 ____。因此，为了提高人口质量，降低遗传病患者的出生率，我国《婚姻法》禁止近亲结婚，据图简述理由：_________。

28、回答与植物克隆和动物克隆有关的问题：

研究人员欲利用抗虫基因，通过基因工程培育抗虫植物。图1和图2分别表示了抗虫基因和农杆菌Ti质粒的限制性核酸内切酶识别位点和抗生素抗性基因（PstⅠ、SmaⅠ、AluⅠ表示限制性核酸内切酶切割位点；amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因）

请回答：

（1）为获得大量抗虫基因，且保证形成重组质粒时，目的基因以唯一方向接入，可选用______（填限制性核酸内切酶的种类）分别切割目的基因和Ti质粒，再用DNA连接酶连接，形成重组DNA分子，再与经过______处理的______（A．有amp和tet   B．有amp，无tet   C．无amp，有tet   D．无amp和tet）的农杆菌液混合，使重组DNA进入农杆菌，再利用农杆菌将目的基因导入植物细胞并整合到细胞DNA中。

（2）抗虫基因亦可通过______方法导入植物细胞，抗虫基因进入细胞后，可利用______整合到植物细胞DNA中。

（3）将含有导入了目的基因的愈伤组织试管放在______上，进行液体悬浮培养获得______，进而培育成抗虫植株

29、DHA对脑神经发育至关重要。以A、B两种单细胞真核藻为亲本，利用细胞融合技术选育高产DHA融合藻。两种藻特性如下表。

据表回答：

（1）选育的融合藻应具有A藻   与B藻   的优点。

（2）诱导融合前需用纤维素酶处理两种藻，其目的是获得   。

（3）通过以下三步筛选融合藻，步骤   可淘汰B藻，步骤   可淘汰生长速率较慢的藻落，再通过步骤   获取生产所需的融合藻。

步骤a：观察藻落的大小

步骤b:用不含有机碳源（碳源——生物生长的碳素来源）的培养基进行光照培养

步骤c：测定DHA含量

（4）以获得的融合藻为材料进行甲、乙、丙三组试验，结果如图。

与甲、丙两组相比，乙组融合藻生长速率较快，原因是在该培养条件下   。

甲、乙两组DHA产量均较高，但实际生产中往往采用甲组的培养条件，其原因是   。

30、生长素可以促进扦插枝条的生根。研究人员使用不同量的生长素处理某植物枝条，每个用量处理的枝条数都是50个。观察两个月后的存活枝条数、生根枝条数以及首次出根所需天数，结果如图所示。请回答下列问题：

（1）生长素的化学本质是_______________。植物激素除了生长素以外，还有细胞分裂素、乙烯和_______________等四类。

（2） 由图可知，不用生长素处理也会有1/5左右的枝条生根，但与其他组相比，较明显的区别是_______________________。

（3）若要确定生长素促进该植物枝条生根效果最佳的用量，还需要观测的指标包括_____________(答出两点即可)。

（4） 在农业生产中，经常施用人工合成的植物生长调节剂。在施用时，要综合考虑施用目的、价格、施用是否方便以及_____________(答出两条即可)等因素，还要考虑施用时间、方式、浓度、次数及处理部位等问题。

31、人工湿地是由人工建造和控制运行的与沼泽地类似的地面，污水与污泥在沿一定方向流动的过程中，主要利用人工基质、微生物、植物等对污水进行净化。如图甲为人工湿地示意图，回答下列问题：

（1）湿地植物属于该生态系统成分中的__；根据污水中成分含量的变化，从进水口到出水口的不同地段，分别种植不同的湿地植物，这体现了群落的__结构。

（2）相比其他污水处理方式，人工湿地具有成本低、净化率高的特点。经过处理后的污水流入上行池，在上行池中可以养殖一些鱼、虾等水生动物，获取一定的经济利益。某调查小组对湿地生态系统进行了相关调查：

①图乙中的Ⅰ和Ⅱ分别表示鲤鱼的出生率和死亡率，则在__点时，鲤鱼的数量达到最大。

②图丙表示该生态系统的能量流动简图，A、B、C、D表示该湿地生态系统的生物成分，其中B代表__。

③该生态系统中生产者固定的能量为__，流经该生态系统的总能量__（填“大于”“等于”或“小于”）生产者固定的能量。能量在第一、二营养级之间的传递效率（不考虑污水中有机物的影响）为__。

（3）科研小组在研究过程中发现，挺水植物如香蒲、美人蕉等能够向水中分泌萜类化合物、类固醇等，抑制藻类的生长，也能开鲜艳的花，吸引昆虫，这体现了生态系统的__功能。

32、人胰岛素由A、B两条肽链构成。研究人员用大肠杆菌作生产菌，利用基因工程技术分别生产两条肽链，并在体外将两条肽链加工成胰岛素。请回答下列问题：

(1)由A、B两条肽链可推导出A、B基因的碱基序列，依据是___________。因为A、B基因中的脱氧核苷酸数较少，因此常用___________的方法获取目的基因。

(2)在基因表达载体中，标记基因的作用是___________。基因工程中不能将A、B基因直接导入大肠杆菌的原因是___________。

(3)检测A、B基因是否导入受体菌时，常用___________作探针。若A、B基因表达的肽链中氨基酸数目增多，肽链后延，则需对A、B基因进行改造，这个改造是___________。

(4)引导肽是由引导肽基因控制合成的一段多肽序列，若在A、B肽链的前端加上引导肽序列后，可将A、B肽链引导到大肠杆菌的细胞膜外，便于A、B肽链提取。为实现上述目的，在基因层面的操作是___________。在以后的体外加工过程中，需要用___________切除引导肽。