2024-2025学年（下）巴中九年级质量检测物理

1、如图所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是

A．灯L2两端电压

B．电源的电压

C．灯Ll两端的电压

D．灯L2和电源两端的电压

2、同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°的斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较（　　）

A．两者的机械效率一样高

B．动滑轮的机械效率高

C．斜面的机械效率高

D．无法比较

3、一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果

A．小红的好

B．小明的好

C．一样

D．无法确定

4、L1和L2是规格不同的两个灯泡，开关闭合后，电流表的示数是0.4A，则

A．通过灯泡L1的电流是0.4A，通过灯泡L2的电流不是0.4A

B．通过灯泡L2的电流是0.4A，通过灯泡L1的电流不是0.4A

C．通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A

D．通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等，都是0.4A

5、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

6、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

7、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

8、如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V   1W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡恰好正常发光；若a、b两接线柱间换上个标有“6V   2W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡消耗的电功率一定（　　）

A．大于2W

B．等于2W

C．小于2W

D．等于1W

9、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

A．通电导线在磁场中受力

B．通电螺线管周围有磁场

C．电磁感应现象

D．奥斯特实验

10、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s，则他的功率最接近（　　）

A．5W

B．50W

C．500W

D．5000W

11、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

12、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，小红找来实验器材并连接好实验电路，使用小磁针来进行探究．她先在螺线管一端摆放了九个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图所示．若用虚线来描述磁场的分布情况，在选项中可能正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

13、如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（     ）

A．右边向下倾斜

B．左边向下倾斜

C．仍保持水平位置平衡

D．无法确定杠杆是否平衡

14、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

15、下列四幅图中，动能和势能之间没有发生相互转化的是（　　）

A． 用弓将箭射出

B．上升的滚摆

C．在水平公路匀速行驶的汽车

D． 人造地球卫星绕地球运行

16、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（       ）

A．人体、大地、铜钥匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．铅笔、盐水、玻璃杯

D．瓷瓶、酒精、钢板尺

17、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

18、小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态．图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是

A．

B．

C．

D．

19、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

20、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

21、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

22、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码        

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉          

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

23、某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)．下列判断错误的是

A．运动员在B点的动能大于在C点动能

B．从B点到C点绳的弹性势能增大

C．运动员重力大于F0

D．t0时刻运动员动能为0

24、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（　　）

A．三个用电器产生的热量一样多

B．电风扇产生的热量最多

C．电视机产生的热量最多

D．电烙铁产生的热量最多

25、如图所示，购物顾客可以“刷脸付费”，刷脸机是通过摄像机（成像原理跟照相机相同）来捕捉人脸信息来核对顾客账户的，该摄像机镜头相当于_____透镜，所成的像是_____（选“放大”或“缩小”的。

26、“炙手可热”通过________方式改变内能，“钻木取火”通过________方式改变内能。

27、在你骑自行车上学途中，若以你骑的自行车为参照物，路旁的树是______（选填“运动”或“静止”）的；为了减小车速，要捏紧车闸，这是通过______的方法增大摩擦，同时也能说明力能改变物体的______。

28、现在，几乎每所学校都新建了塑胶跑道，给同学们提供了很好的运动场地。塑胶跑道比一般跑道好，是因为塑胶具有______（填“弹性好”“密度小”或“硬度高”）的优点。但近年来毒跑道事件不断发生，原因是涉嫌使用“三无”产品，有毒物质的分子通过_____进入空气中，危害学生健康，这种现象在_____（填“夏天”或“冬天”）更加明显。

29、火车驶过，车身和铁轨的撞击使铁轨________而发出轰隆声，附近的人们可以立即判断出是一列火车经过，这是根据声音的________判断的；人们嫌吵，选择关上窗户，这是在________________减弱噪声的。

30、在”“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明将烛焰放在凸透镜前某一位置时，恰好在凸透镜后20cm处的光屏上出现一个与该烛焰等大的像，则当物距为30cm时，光屏上呈现倒立（_____）（选填“放大”、“缩小”或“等大”） 的像。

31、某电台的电磁波波长为3 m，则它的频率是________MHz。

32、电流具有磁效应，证明______和______之间是有联系的.

33、张平同学把手机放在真空罩中，然后打这台手机的电话号码。这台手机________收到信号吗？张平同学_________听到手机的铃声吗？（填“能”或“不能”）

34、一辆轿车以20m/s的速度在水平路面上沿直线匀速行驶10min，轿车的质量为1500kg，行驶时所受阻力为车重的0.2倍（g取10N/kg），则牵引力为_____N，此时汽车的功率为_____W。

35、在测量小灯泡的电功率的实验中，小灯泡的额定电流为0.3A，灯丝阻值在10Ω~15Ω之间。所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为6V）、开关各一个，滑动变阻器（50Ω  1A）一个，导线若干

（1）如图甲所示是小明没有连接完的实物电路，请用笔画线代替导线将实物图补充完整______。

（2）闭合开关前，甲图中的滑片P应位于____（选填“左”或“右”）端；闭合开关无论怎样移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是____。

（3）排除故障，闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3 A时，电压表的示数如图乙所示，读数为____V，小灯泡的额定功率为____W。

（4）小红没用电压表，但多用了一个开关，其它器材与小明的相同，也测出了小灯泡的额定功率。她设计了如图丙所示电路图，请你帮她完成实验步骤并写出测定额定功率的表达式。 实验步骤：

①按图连接电路； 然后只闭合开关S1，移动滑片P，使电流表的示数为____；

②再闭合开关S2，滑片P位置____ （填：“动”或“不动”），记下电流表示数为I；

③小灯泡的额定功率的表达式：P额＝____。（可能用到的物理量有：电源电压U、灯泡的额定电流Ie、滑动变阻器的最大阻值R0、实验中测得的I）

（5）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为2V，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于____Ω。

36、如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。

（1）如图甲所示用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动。根据______的知识，可知弹簧测力计对木块的拉力等于________受到的滑动摩擦力的大小。这样，我们就可以测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。

（2）由甲乙两次实验可以得出滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系。下列现象中，应用了此实验结论的是_______

A．足球守门员戴着防滑手套

B．用力压住橡皮，擦去写错的字

C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木

（3）小涵比较甲和丙两次实验得出的结论是：接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。你认为这个结论____________（选填“正确”或“错误”），理由是__________________。

（4）在乙图实验中，木块受到的滑动摩擦力是_____N；若将弹簧测力计示数增大到4N，此时木块所受的滑动摩擦力是_____N。

37、小明同学探究“影响浮力大小的因素”时，做了如图所示的实验，请根据小明的实验探究回答下列问题．（g＝10N/kg、ρ 水＝1.0×103kg/m3）

（1）在B 与D两图中，研究浮力与______的关系；在C与E两图中，研究浮力与______的关系．

（2）根据实验数据，可知物体的体积为______cm3

（3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为______kg/m3．

38、在“测量小灯泡电功率”的实验中，所选小灯泡上标有“2.5V”字样。

（1）如题图甲所示是小佳同学已经连接的部分实验电路，在连接电路时，小佳操作上出现的错误是_______；

（2）请你用笔画线代替导线帮小佳将图甲所示的实物电路连接完整；_______

（3）连接完实验电路，检查无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数、电压表的示数为零。出现这种现象的原因可能是_______；

（4）排除上述故障后，闭合开关，调节滑动变阻器观察到小灯泡的亮度较暗，记下电压表、电流表的示数。接下来，将滑动变阻器的滑片向_______（选填“A”或“B”）端移动，使小灯泡正常发光，观察小灯泡的亮度并记下电压表、电流表的示数；

（5）继续实验，记录加在小灯泡两端电压低于、等于和略高于2.5V时的亮度并记下电压表、电流表的示数。根据这些实验数据画出小灯泡的I﹣U关系图象，过此图线上任一点M分别做两坐标轴的平行线如图乙所示，它们与两坐标轴围成的矩形的面积在数值上等于小灯泡此时的_______；

（6）小佳同学观察对比门口过道二盏白炽灯（灯泡的规格相同）亮度发现，新灯泡亮度比用久了的灯泡要亮一些。请你帮小佳同学分析，产生这个现象的原因是：_______。

39、一只小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电流约为0.3A．小明想测量这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：一个电压表、一个电流表、一个开关、电源、滑动变阻器、导线若干。

（1）请你用笔画线代替导线，将电路连接完整________。

（2）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出现这一故障的原因可能是________。

（3）排除故障后，进行了三次测量，测量数据如下表。当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，此时小灯泡的额定功率为________W。

（4）完成上面实验后，小明想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率，设计了如图丙所示的电路，已知电源电压恒为U，定值电阻的阻值为R0，请帮小明将实验步骤补充完整；

①只闭合开关S、S1，移动滑动变阻器的滑片，使电流表示数为________，小灯泡正常发光；

②只闭合开关S、S2，使滑动变阻器的滑片________（填“向左移”、“保持不动”或“向右移”），读出电流表的示数为I；

③小灯泡的额定电功率表达式为P额＝________（用字母表示）。

40、在探究凸透镜成像规律时，小明在光具座上依次摆放了蜡烛、凸透镜、光屏，并调节它们中心在同一高度上。

（1）如图甲，当他将蜡烛、光屏位置固定后，左右移动透镜，发现透镜在①②两个位置时，屏上都能得到倒立的像，则透镜在①位置相比在②位置时，所上得到的像_____（选填“较大”或“较小”）。

（2）当他将透镜和光屏的位置固定后，发现无论怎么移动蜡烛，在屏上都不能得到像（光具座足够长），为了在屏上得到清晰的像，他应将凸透镜_____（选填“靠近”或“远离”）光屏移动一些。经过调整，在屏上得到了清晰的像，他发现若将凸透镜用纸遮住一半，屏上将得到_____（选填“完整”或“一半”）的像；若将蜡烛稍微上移，屏上的像将_____（选填“上移”或“下移”）。

（3）如图乙，他把“上”形状的遮光板放在蜡烛和凸透镜之间，则屏上观察到的形状是_____。

A．上   B． C． D．

41、下面是用天平和量筒做“测盐水密度”的实验．

（1）调节天平平衡时，若发现指针的位置如图甲所示，则应将平衡螺母向__调节，直到天平平衡．

（2）小聪用调节好的天平测量烧杯质量时，右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示，则小聪所用烧杯的质量为__g．

（3）下表分别是小聪、小明、小玲、小莉所设计和进行实验的过程（表中的图只是实验步骤示意图，图中示数并不是实际测量数据）．这四位同学所测的均为同一种盐水．

①在设计实验时，四位同学都没有写出计算盐水密度的表达式．请你根据小莉的实验步骤写出她计算盐水密度的表达式：ρ盐水=__．

②在对实验结果进行分析论证时，老师发现四位同学中有两位同学的实验结果很接近，而另两位同学的实验结果差别较大．老师指出，实验结果相近的两位同学的数据是较准确的，而另两位同学的结果差别大的主要原因是实验操作顺序不正确引起的．请你分析指出由于操作顺序不正确而导致实验结果偏大的是__，实验结果偏小的是__．（选填“小聪”、“小明”、“小玲”、“小莉”）

42、小雨用电子秤、溢水杯测量金属块和液体的密度。操作步骤如下：

①将电子秤放水平台上，将溢水杯放在电子秤上。

②向容器中缓慢注入某种液体，直至液面达到溢水口，如图甲电子秤的示数与液体的体积关系如图乙所示。

③将金属块用细线系着缓慢放入液体中，直至沉底，此时电子秤示数如图丙所示。

④将溢水杯中的液体全部倒出后，电子秤示数如图丁所示。

请根据相关信息回答下列问题。

（1）溢水杯的质量为 ___________g。

（2）液体的密度为 ___________kg/m3。

（3）金属块的密度为 ___________kg/m3。

（4）在将金属块缓慢放入液体中，直至沉底前的过程，电子秤的示数 ___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。

（5）将溢水杯的液体全部倒出时，由于 ___________的原因，使得测量的金属块密度值比真实值 ___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

43、某同学用两个硬纸筒探究小孔成像，如图所示。

（1）请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A'B'（要求标出A'、B'）____

（2）该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大。他测出了不同距离时像的高度，并将实验结果填在了表格中，根据表中的数据可以得到的结论是：蜡烛和小孔的位置固定后，像的高度h与像到小孔的距离S成________ （选填“正比”或“反比”）。

（3）该同学知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上成的像，他测出了某一个光斑的直径为1.4cm，光斑到小孔的距离为1.5m，从书上查到太阳到地球的距离为1.5×1011m，由此可以估算太阳的直径为________  。

44、实验桌上有如下器材：一个保温烧瓶，烧瓶内装有适量的煤油、温度计和阻值已知的电阻丝R。还有满足实验要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干。小强想利用这些器材探究“电流通过电阻时产生的热量Q与电流I的定性关系”。

(1)如图所示是小强连接的电路。请你帮助他将电路连接完整，并满足开关S闭合前，滑动变阻器接入电路的阻值最大。C接线柱需连接_____（选A或B）接线柱；

（____）

(2)小强要想完成此实验，还需添加的一个测量工具是_____；

(3)实验过程中，电流通过电阻时产生的热量Q的大小用_____来反映；

(4)利用上述实验器材还可以探究电流通过电阻时产生的热量跟_____的关系。

45、杠杆平衡时，动力F1的大小为30牛,动力臂l1为0.2米，阻力臂l2为0.4米，求阻力F2的大小。

46、如图所示，某品牌电热水壶的铭牌上标着如下表所示的数据，

求：

(1)该电热水壶正常工作时的电阻；

(2)当电热水壶装满水后，从20℃加热到100℃，水吸收的热量？（C水=4.2×103J/(kg·℃)

(3)若该电热水壶的效率为80%,烧开这壶水需要多少时间？

(4)如果在用电高峰期用电热水壶烧水，这时电热水壶发热时的实际功率为1620W，则该电热水壶的实际电压是多少？

47、钢球的质量为10g，将它放在炉子里烧足够长时间，取出后立即放入50g温度为10℃的水中，水温升高到25℃，求炉子里的温度．（c钢＝0.46×103J/（kg·℃）），不计热损失）

48、螺线管通电后，管内小磁针静止时指向如图所示。请画出螺线管的绕线并画出一条内外封闭的磁感线。

49、如图所示，杠杆在力F1的作用下处于静止状态，请画出力F1的力臂l1。

（______）

50、如图所示，用笔画线代替导线将家庭电路正确连接。