泰州2025学年度第二学期期末教学质量检测高一历史

1、20世纪初，印度人民反英斗争中，主张联合人民群众的力量，进行一切形式的斗争，推翻殖民统治，实现民族独立的国大党激进派领导人是

A．提拉克

B．阿拉比

C．甘地

D．尼赫鲁

2、1975年，日本中央政府机关中的50万名公务员中，高等学校毕业的占90%，高级官员中基本上全是大学毕业生，其中尤以东京大学的毕业生为多。1978年英国文官队伍中的专家人数已达到45000人，比1968年增加了一倍。这些现象（     ）

A．借鉴了中国的科举制度

B．契合了社会管理复杂化趋向

C．破坏了政治中立的原则

D．解决了严峻的青年就业问题

3、有学者认为，中国古代农业以合理的耕作、轮作、施肥和灌溉来改良土壤，提高地力，从而保证连种、复种、间作、套种相结合的高复种指数用地体系的实现。这说明了传统农业

A．耕作技术的进步

B．精耕细作的特点

C．生产工具的改进

D．经营方式的变化

4、1760年前后，英国贵族地主阶级中掀起“忠君爱国”的王政思潮。托利党领袖博林布洛克在《爱国君主思想》一文中反对“篡权”的内阁与政党，“党派是一种政治罪恶”，君主才是“人民的中心”。在此思潮影响下，乔治三世扩大君主权力。这反映出当时英国

A．宪政道路曲折复杂

B．启蒙运动尚未展开

C．两党竞争十分激烈

D．资产阶级实力弱小

5、《黄帝内经》成书于战国至西汉时期，它认为气是世界的原初物质，阴阳二气交互作用而生成宇宙万物；并强调“阴阳者，天地之道也，万物之纲纪，变化之父母，生杀之本始，神明之府也，治病必求于本。”这说明《黄帝内经》（     ）

A．强调生命活动的物质性

B．助推了阴阳五行学说的兴起

C．奠定了中医理论的基础

D．已科学认识人体的形神关系

6、近几年，网络订餐日益盛行，街头随处可见载着“美团外卖”、“饿了么”送货箱的快递车辆，这为许多上班族节省出更多工作、休息时间。这一现象反映了

A．互联网影响了人们的生活方式

B．城市公共交通推动了快餐行业创新

C．互联网提高了人们的工作效率

D．互联网深刻改变了人们的膳食结构

7、古巴比伦王国曾出台了诸多针对欺行霸市、哄抬物价、掺假伪造等不正当竞争现象的法律条文。如《汉谟拉比法典》第108条明确规定：“倘卖酒妇不受谷以为西克拉之费，而按超重的砝码收银，而西克拉之定率量比之谷物之定率量为低，则此卖酒妇应被检举。”这说明古巴比伦（       ）

A．立法思想蕴含着契约精神

B．法理内涵得到了有效补充和完善

C．市场管理注重物权的保护

D．国家治理利于强化法律的适用性

8、有学者在研究中注意到，唐朝立国后重铸新币（见下示拓图）。这种新币是唐近三百年间流通的主要货币，唐以后仍继续流通了七百多年。不唯如此，钱的大小与轻重都成为后来铸钱的范例，对后世货币的铸造影响很大。有趣的是，关于此钱的读法，名曰“开元通宝”抑或“开通元宝”，历来各执一词，成为一件历史的悬案。有学者认为，应读成“开通元宝”；有学者则认为，“开元通宝”是正确的称呼，但考虑到唐宋时社会上称呼“开通元宝”已约定俗成，故也不能说是绝对错误。这说明（     ）。

A．钱货可议，应注意吸收学术界的研究成果，避免各执一词

B．文献记载语焉不详，造成研究信息不对称，原本是一个不成其为问题的问题

C．研究历史需要正本清源，不仅要有文献资料和其他根据，还要有对材料的考证与辨伪

D．史料存在“记忆之殇”，需要采用新技术以“唤醒”，进而解释历史如何被表象的问题

9、南北议和期间，孙中山提到了一个任何人都没有提出过的构想——满汉蒙回藏“五族共和”，他没有坚持把满族人赶回东三省，换来了中国新的未来。孙中山的“五族共和”

A．是对统一多民族国家的继承发展

B．反映了新三民主义的精神

C．体现了资产阶级革命派的妥协性

D．背离了辛亥革命的基本目标

10、当今世界，除美国之外，欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大，世界

A．多极化趋势加强

B．民族纠纷严重

C．恐怖主义猖獗

D．地区冲突加剧

11、下表是1904～1910年晚清政府颁行的经济法律法规统计表（部分）。据此可知，这一时期的中国（     ）

A．法律实施保障了经济的繁荣

B．经济实现了近代化

C．政府重视经济的法治化管理

D．法律体系不断健全

12、陈寅恪先生认为，“盖进士之科虽创于隋代，然当日人民致身通显之途径并不必由此”，据统计，唐早期的科举入仕官员有245名，在整个唐早期的899名官员中占比仅为27.8%。由此可知，隋代至唐早期（       ）

A．地方割据势力潜滋暗长

B．科举制度不受帝王重视

C．选官制度改革流于形式

D．士族门阀政治影响较大

13、汉代对地方割据势力的打击产生了两个副产品：一个是强化了郡县制，另一个是产生了新的选官制度——察举制。这主要说明

A．血缘政治的影响力逐渐减弱

B．汉代君主专制制度的完善

C．地方割据势力促进社会转型

D．地方势力决定集权的发展

14、清代在内外蒙古、新疆、青海、西藏和东北地区等地设置特别行政区，采取和内地不同的行政管理办法，例如对内蒙实行盟旗制度，在西南推行改土归流政策。这里特别行政区的设置（     ）

A．有利于统一多民族国家发展

B．进一步加强君主的专制权力

C．解决了少数民族的叛乱问题

D．极大提高了地方的行政效率

15、1988年，全国人民代表大会第一次修改“八二宪法”，将第十条第四款“任何组织或者个人不得侵占、买卖、出租或者以其他形式非法转让土地”修改为“任何组织或者个人不得侵占、买卖、出租或者以其他形式非法转让土地，土地的使用权可以依照法律的规定转让”。据此可知当时我国（     ）

A．市场经济体制基本建成

B．土地改革在全国大陆基本完成

C．政治制度体系初步确立

D．法制建设适应改革开放的需要

16、观察下面抗战时期“陕甘宁边区政府组织机构关系”图，解读正确的有（     ）

①边区参议会、政府、法院并立制衡       ②边区政府委员由边区参议会选举产生

③边区政权建设适应了土地革命的需要   ④边区政权建设是抗日民主制度的体现

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

17、春秋战国时期，士人认为，“人”是域中“四大”之一，是“三才”之一，人能凭借道德和智慧“裁成天地之道，辅相天地之宜”。这说明春秋战国时期

A．诸子百家思想实现融合

B．儒家思想主流地位逐渐确立

C．知识分子主导国家命运

D．人文精神得到一定程度弘扬

18、以下不属于苏俄新经济政策内容的是

A．实行余粮收集制

B．征收固定的粮食税

C．中小企业允许本国和外国资本家经营

D．允许自由贸易

19、历史是复杂的。有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。下列史实能佐证这—看法的是                                                                 （     ）

A．秦二世而亡，汉推行郡国并行制

B．秦二世而亡，汉启用布衣将相

C．隋二世而亡，唐广招贤才知人善任

D．隋二世而亡，唐实行宽简舒缓法令

20、下图是中国与日、美、欧、俄进出口贸易总额的变化趋势图。下列分析正确的是

A．中国与美日欧的关系更密切

B．中国充分利用世贸组织平台发展经济

C．欧盟经济发展速度超过美日

D．资本主义世界形成了美日欧三足鼎立

21、公元前516年，齐国上空出现了彗星，按当时的说法，彗星出现是灾祸的象征。齐景公准备举行一次祭祀，以消除灾祸。大臣晏婴认为，如果国君有好的德政，还怕什么彗星？反之，如果国君像夏桀、商纣那样暴虐，违命乱德，那么即使祈祷又有什么用处？这反映出当时

A．君权神授观念受到彻底批判

B．形成了君主专制中央集权制

C．儒家思想成为主流意识形态

D．出现了以人为本的人文精神

22、庄票是由钱庄签发的有若干金额的票据，可以代替现金。1846年，洋商在与华商的交易中首次接受上海钱庄的庄票。19世纪50年代之后，庄票已经成为外商普遍接受的结算工具。1869年，汇丰银行首次接受钱庄以庄票作为抵押，向其提供贷款。据此可知（     ）

A．现金快速退出了中外贸易结算

B．庄票在中外商业往来中获得认同

C．钱庄资本主要来自于外国银行

D．帝国主义对华经济侵略日益加深

23、周代实行国人参政制，运用舆论褒贬当局、参与朝会、举行起义和暴动是国人对朝政施加影响的常见方式。国人集会对所议政事不但有发言权，而且有表决权。当政局动乱之际，国人在推举摄政的过程中也能发挥重要作用。材料反映出周代（     ）

A．贵族与平民间的矛盾激化

B．政体中具有原始民主成分

C．贵族权力受到了较大限制

D．原始民主植根于悠久历史

24、恩格斯说：“战争证明：哪怕出于纯粹军事上的考虑，俄国也需要铁路和大工业。于是，政府着手培植俄国的资本家阶级。但是这个阶级没有无产阶级是无法存在的，而为了创造无产阶级分子，不得不实行所谓农民解放。”他认为1861年改革主要是由于

A．克里米亚战争的失败

B．工业革命发展的需要

C．调动农奴生产积极性

D．扩大统治基础的需要

25、小农经济得以发展的原因：①________的进步和发展，________的使用和逐渐普及；②________不同程度地有一定土地、农具、耕畜等________，具有________；③为了求得生存，农民努力提高耕作技术，尽可能提高________④历代统治者采取________，注意减轻农民负担，扶植小农经济。

26、1917年4月，美国加入协约国集团，对德宣战；1918年3月，苏俄与同盟国集团签订《布列斯特和约》，退出帝国主义战争。下列选项对上述两件大事的分析，正确的是________（填序号）。

①协约国阵营发生了重大变化②协约国集团的力量并未因俄国退出而削弱

③实质上都起到了加速战争结束的作用④美国和苏俄都维护了自己的利益

27、完成表格

28、1803年，美国工程师________制成汽船。1814年，英国人________研制成功蒸汽机车。1866年，德国工程师________制成发电机。1876年，美国人________发明电话机。不久，他建立了电话公司。1903年，美国________设计制成第一架飞机，试飞成功，开创了人类交通事业的新纪元。1946年，________研制出第一台电子计算机。

29、小农经济的地位（影响）：自给自足的________始终是在中国封建经济中占________，中国传统农业社会生产的基本模式；在较长时期内推动了社会的发展和经济的进步；自然经济的牢固存在是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因

30、请回忆课本知识将下列横线上所缺内容填充完整。

（1）鸦片战争是中国沦为________社会的开端。

（2）1853年冬，太平天国颁布的________是几千年来我国农民反封建斗争的思想结晶，成为太平天国的纲领性文件。

（3）________是近代中国第一个统一的资产阶级革命政党。

（4）中国近代第一部资产阶级性质的民主宪法是________。

（5）五四运动爆发的导火线是________和会上中国外交失败。

（6）毛泽东创建的________革命根据地是中国第一个农村革命根据地。

（7）________起义标志中国共产党独立领导武装斗争的开始。

（8）1935年________会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。

（9）国共两党组成________战线，在正面和敌后战场英勇抗战。

（10）解放战争中的三大战役是辽沈战役、平津战役和________战役。

31、重要的会议

中国共产党召开了多次重要会议，在下列会议与其对应的主题之间配伍。

①确立毛泽东思想指导地位的是—   ②做出改革开放战略决策的是—

③提出建设有中国特色社会主义的是—   ④标志进入国民经济的调整阶段的是—

⑤确定了中国共产党的民主革命纲领的是—   ⑥第一次以社会主义全面建设为主题的是—

⑦为反帝反封建，确定与国民党合作的是—

32、1949年9月，毛泽东发表《________》，提出建立人民民主专政的国家，丰富并发展了马克思主义的________学说。十年探索时期，毛泽东发表《________》，毛泽东强调在社会主义制度下，必须严格区分并正确处理矛盾和矛盾；《________》，提出走一条适合中国国情的工业化道路，特别是处理好重工业、轻工业和农业之间的关系。

33、抗日战争的胜利，是中国人民一百多年来第一次取得的完全胜利。洗血了________捍卫了________。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民为________反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献，中国的________得到提高。抗战的胜利为________革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。

34、阅读下列材料，结合所学知识回答问题

材料一 

（1）西方近代很多国家都制定了很多法律条文，形成了近代民主国家，请根据所学知识依次填充表格。

①   ②   ③   ④   .

材料二 

（2）根据表中中国近代史上签订的不平等条约内容（节选），依次写出相对应的条约名称。

35、现代政治文明倡导民主与法制，这同时也是社会主义核心价值观的重要组成部分，请回答：

（1）德国启蒙思想家的代表人物是谁？

（2）1912年颁布的《中华民国临时约法》对国民的权利做了哪些规定？

（3）《中华人民共和国宪法》确立了哪些原则？

36、以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神，世代相承，在不同的历史环境中，其主旨各不相同。

请回答：

（1）20世纪初，由中国热血青年掀起的伟大的五四爱国运动爆发于哪一年？

（2）请简要指出五四爱国运动的历史意义。

（3）作为21世纪的新时代青年，我们应该如何弘扬五四精神？

37、14世纪以后，随着资本主义的不断成长，人文主义思想得到逐步发展。请回答：

（1）举出文艺复兴时期意大利“文学三杰”中的一位代表人物。

（2）列举法国启蒙思想家的思想主张。（至少写出二点）

（3）结合所学知识，谈谈你对启蒙运动影响的认识。

38、（近代社会民主思想与实践）

材料一 他（福泽谕吉）自幼生长在门阀观念极为浓厚的社会环境里，十分厌恶这种生活，希望早日离开中津，摆脱门阀制度的枷锁，另谋发展。二十一岁时，他如愿以偿，到长崎学习兰学（荷兰语文及学术）。他去长崎的那一年（1854年），日本与美国缔结了和约。兰学可说是日本人接触西学、吸收西方文化的一个发端。当时，绪方洪庵（1810年-1863年）是一位兰学大家，他开设的家塾叫做适斋塾，是当时日本首屈一指的兰学塾。

——摘编自于楷《福泽谕吉与明治维新》

材料二 天不生人上之人，也不生人下之人，这就是人不是生来就有贵贱上下之别的。人类作为万物之灵，取得天地间一切物资，以满足衣食住的需要，大家自由自在、互不妨害地安乐度日。有学致善聪，无学致恶愚，如果大家不分贵贱上下，都爱好这些学问，并有所体会，而后士农工商各尽其份，各自经营家业，则个人可以独立，一家可以独立，国家也就可以独立了。

——摘编自[日]福泽谕吉《劝学篇》（1872年）

（1）依据材料一并结合所学知识，概括福泽谕吉早年经历的时代背景。

（2）依据材料二并结合所学知识，评述福泽谕吉的主张对明治维新的影响。

39、通过对“二里头文化遗址”的学习，你如何看待我国古代文献中关于夏朝历史的记载和传说？