2025年广西玉林初二下学期三检历史试卷

1、2012年9月25日，中国首艘航空母舰“辽宁舰”正式入列海军，引起了世界各国的特别关注。对于中国拥有航空母舰，说法正确的是

①大大提高了中国海军综合作战的现代化水平

②是中国科技强军理念的表现

③展示了中国军事上强大的威慑力，有利于维护中国的主权

④加大了战争爆发的可能性，引起了周边国家的担心

A．①②③

B．①②④

C．①②③④

D．①②

2、我国之所以能用“一国两制”解决香港、澳门问题，其根本原因是

A.港澳人民的共同心愿

B.全国人民的齐心协力

C.我国外交成就显著

D.改革开放使我国综合国力不断增强

3、香港媒体在评论中国收回香港时说：“收回香港这篇文章，是“天才创造”这里的“天才创造”是指

A. 维护中华民族的根本利益

B. 尊重历史与现实

C. “一国两制”的构想

D. 坚持以经济建设为中心

4、下列说法错误的是

A. 1950年，中国人民解放军在彭德怀的率领下，进行抗美援朝

B. 1954年，制定了新中国第一部宪法

C. 1955年召开的万隆会议是第一次由亚非国家自己举行的国际会议

D. 一五计划的重点是集中力量发展重工业

5、中国共产党第八次全国代表大会是探索建设社会主义道路的良好开端。这次会议

A. 正确分析了国内主要矛盾

B. 制定了第一部社会主义类型的宪法

C. 公布了建设社会主义总路线

D. 首次提出了和平共处五项原则

6、全国大陆基本上完成土地改革是在( )

A. 1949年 B. 1950年 C. 1951年 D. 1952年底

7、从1973年开始，中国每隔几年都会召开全国环境保护会议（大会），到2018年一共举行了8次，这体现了党中央重视

A.物质文明建设 B.政治文明建设

C.精神文明建设 D.生态文明建设

8、改革开放以来，我国的就业制度发生了一系列变化。层出不穷的新鲜事有

A. 持证上岗

B. 国家分配

C. 就业培训

D. 公开招聘

9、20世纪60年代解放军好战士的典型代表的是（     ）

A．雷锋

B．朱德

C．邱少云

D．聂荣臻

10、在纪录片《我们一起走过》中讲到:“1978年，一篇刊登在《光明日报》头版上的文章，如同一声雷，在全国掀起了激烈的讨论，这场讨论成为实现党和国家历史性转折的思想先导。”“这次讨论”是

A．党和国家工作中心转移的讨论

B．实行改革开放的讨论

C．“两个凡是”的讨论

D．真理标准问题的大讨论

11、土地改革、农业合作化运动、人民公社化运动和家庭联产承包责任制的共同之处是

A．都促进了国有企业的发展

B．都推动了中国工业化的进程

C．都调动了农民的生产积极性

D．都不同程度影响了农业生产的发展

12、“文化大革命”结束的标志是

A. 发出“五一六”通知

B. 粉碎林彪反革命集团

C. 粉碎江青反革命集团

D. 真理标准问题大讨论

13、季羡林先生关于文革的回忆录中写道“我知道，我们的性命就掌握在他们手中，当时打死人是可以不受法律制裁的，他们的木棒中，他们的长矛中，就出法律。”这段材料反映的本质问题是（　　）

A．当时的法律规定打死人并不算是违法

B．中国社会已经陷入了严重混乱的局面

C．我国的立法权已经掌握在造反派手中

D．“文革”使我国民主法制遭到严重破坏

14、习近平总书记指出，为了实现中国梦，中国共产党确立了一个奋斗目标，这一目标是指

A.“两个一百年” B.“以经济建设为中心”

C.全面建成小康社会 D.“三步走”战略

15、2018年5月28日，习近平在两院院士大会上高度赞扬我国一代又一代科学家都是“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的民族英雄。下列人物最适合享此赞誉的是（ ）

A.孔繁森 B.邓稼先 C.焦裕禄 D.王进喜

16、在《中华帝国的衰落》一书中，有这样的评论：被文明与中国迥异的欧洲国家打败已经够糟的了，但眼见昔日模仿中国的“倭寇”击败大清帝国，无疑重重地打击了这个国家的自尊。“打击了这个国家的自尊”的战争是指（    ）

A．鸦片战争

B．第二次鸦片战争

C．甲午中日战争

D．抗日战争

17、“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，旨在积极主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，我国实施“一带一路”的目的是：

A. 加快实现小康社会

B. 构建开放型经济新体制

C. 构建和谐繁荣的社会

D. 落实“四个全面”战略

18、  20世纪以来，中华民族经历了伟大的三个三十年的探索和实践，中国人民在1949、1979和2009年谱写的历史乐章的主题分别是

A.民族独立、民族振兴、民族崛起

B.民族振兴、民族独立、民族崛起

C.民族独立、民族崛起、民族振兴

D.民族独立、民族觉醒、民族崛起

19、在探索社会主义道路中出现的失误有:

①“一五计划”

②三大改造 

③“大跃进”

④人民公社化运动 

⑤“文化大革命”

A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ③④⑤

20、下列哪一项不属于土地改革的意义

A. 废除了两千多年的封建剥削的土地制度

B. 解放了农村的生产力，农业生产获得迅速恢复和发展

C. 建立了土地的社会主义公有制

D. 农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人

21、新中国成立后确立的解决我国民族问题的基本政治制度是_____________。2006年，_____________全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，被高原人民亲切地称为“吉祥的天路”。

22、___________会议形成了以邓小平为核心的第二代中央领导集体。

23、1954年，中华人民共和国第一部宪法是在_______会上制定的．

24、日常生活的变化

（1）新中国成立后，人民当家作主，经济恢复，物价稳定，人民生活发生了根本变化，生活水平不断提高。____________以来，人民生活明显改善。

（2）改革开放前，人们买衣服要凭_____，不仅数量有限，色彩和样式也很单调。吃的方面，饮食结构比较单一，有些农村甚至没有解决最基本的_____问题。住房比较拥挤，室内设施也很简单。

（3）改革开放后，随着经济的快速发展和_____的解放，人们的衣着变得丰富多彩起来。吃饭问题基本上得到了解决，人们不但能“吃饱”,而且还要“_____”,讲究营养均衡粗细搭配，绿色食品等科学卫生的概念也日益深入人心。人均住房面积扩大，室内装修和居住环境明显改善。

（4）改革开放以来，城乡居民收入不断增加，消费总量不断增长，_____也不断优化。随着人民生活水平的提高，_____成为人们日常生活的一部分。人们开始注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活，生活方式发生了很大变化。

25、______年，我国建立社会主义制度，进入社会主义初级阶段；______年，中共十一届三中全会召开，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

26、中国人民政治协商会议成功召开，初步建立了中国共产党领导的多党合作和________制度；建国后，我国对少数民族地区实行的基本国策和基本的政治制度是________制度。

27、中国近代史开始的标志是___________，近代化开始的标志是___________。

28、请根据提示信息列举出相对应的人物

（1）党的好干部，领导兰考人民治沙的县委书记——

（2）解放军好战士，全国人民学习的楷模——

（3）大庆石油工人“铁人”——

（4）我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师——

29、新中国成立的前夕，我国建立第一支中国人民解放军海军是 _________________。

30、唐朝文学中取得成就最大的文学形式________。

31、谈一谈：对“大跃进”运动的看法

"大跃进"运动是指1958年至1960年间，中国共产党在全国范围内开展的极"左"路线的运动，是在中共八届三中全会及其以后不断地错误批判1956年反冒进的基础上发动起来的，是"左"倾冒进的产物。请同学们结合教材内容，谈谈对“大跃进”运动的看法。

32、什么是“一国两制”？

33、改革开放使我国综合国力不断增强，人们日益富裕。

请回答：

（1）我国最先实行分田包产到户，自负盈亏的村子是？

（2）在中央支持下1983年哪种土地制度在全国普遍实行？

（3）我国城市经济体制改革的中心环节是什么？

（4）我国最早设立了哪四个经济特区？

（5）今天我国形成了怎样的对外开放格局？根据下面提示填空

经济特区——   ——沿海经济开放区——   。

（6）上海哪已经成为国际化的经济和金融中心？

（7）谈谈你对我国实行改革开放的看法

（8）2001年12月我国外交取得的重大成绩是加入什么组织？

34、阅读材料，完成下列要求。

材料一  10月1日下午，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，首都30万军民齐居天安门广场。毛泽东向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央政府今天成立了！他亲自按动电钮，一面鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起。这时，乐队奏起国歌，54门礼炮齐鸣28响，欢庆新中国的诞生。接着，举行盛大的阅兵式和群众游行。

——引自教材《八年级下册》

材料二  （1978年）它是一个光辉的起点，它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起，带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命……社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后，走向繁荣和进步。

——费正清《剑桥中华人民共和国史》

（1）根据材料一，指出与其相关的历史事件及“礼炮齐鸣28响”的含义。

（2）根据材料二，指出与其相关的的会议。并根据材料二和所学知识概括这一会议的历史意义

（3）根据材料一、二分别指出与相关的两位人物。并根据上述材料和结合所学知识对两位人物做一句话的评价。