2025年四川内江初一下学期三检政治试卷

1、荣荣进入青春期后，一听到妈妈“唠叨”，她总爱“顶牛”，事后又觉得后悔。针对荣荣的情况，你给他的合理建议是

①及时调适，否则会影响亲子关系          

②换位思考，与父母良好沟通

③这是青春期的正常现象，顺其自然     

④尊重父母意愿，什么都不与父母说

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业，现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们（       ）

A．男生女生拥有各自的性别优势

B．男女生的性别特征是与生俱来的

C．应平和地接受青春期的生理变化

D．不要过于受性别刻板印象的影响

3、“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孝敬父母最重要的是（     ）

A．敬重和爱戴父母

B．有好吃的先给父母吃

C．多帮助父母做家务

D．在经济上多支援父母

4、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（　　）

①网络交往突破了时空限制

②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

③网络交往有利无弊

④网络交往与实际社会交往没有区别

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

5、一个学生，他肩负着学习的使命；作为父母的儿子，他承担着孝敬长辈的义务；作为哥哥，他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突，我们要(        )

①分清主次轻重                    

②服从整体利益

③突出个人的需要                 

④调整自己的节奏

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

6、“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金钱，和幸福的璎珞，编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在（       ）

①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

③渴望自由④渴望飞翔

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

7、男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们（     ）

①欣赏对方的优势，不断完善自己     ②欣赏自己的优势，塑造自我形象

③认识各自的优势，相互取长补短     ④认识性别的特征，不受性别刻板印象影响

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

8、“你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

A．奉献使人快乐，使人充实，使人高尚

B．要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

C．成功需要自信

D．要增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣

9、伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

A．喜欢读经典名著

B．热衷于网上交友

C．喜欢穿奇装异服

D．痴迷追娱乐明星

10、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝，22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲，又要照顾年迈的祖母，用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们　

①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

③孝敬父母是中华民族的传统美德

④孝敬父母是子女应尽的法定义务

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

11、一位哲人说过，人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指（       ）

A．一味追求独特，不人云亦云

B．有自己独到的见解，不接纳他人的意见

C．以自我为中心，坚持自己的观点

D．对问题见解独到，对未知的事情充满好奇

12、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是（     ）

A．“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

B．小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

C．小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

D．小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

13、下列关于孝敬父母的认识正确的是（       ）

A．孝敬父母就要事事听从父母的安排

B．尽孝在当下，要用行动表达孝敬之心

C．减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

D．帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

14、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式，这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色（     ）

①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

15、习近平强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。这表明（       ）

①学习能激发我们前进的动力

②只要努力学习，就会拥有一切

③学习需要自觉、主动的态度

④学习就是永远在学校进行学习

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

16、妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我昕懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这段初中生的话说明了       (       )

A．现代家庭的氛围越来越平等、民主

B．关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容

C．学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容

D．父母是孩子最好的老师和朋友

17、青春期的少年成长的不仅仅是身体，还有思想和精神方面的成长，在思想和精神方面中学生应特别注重（   ）

①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

18、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏，其不乏激励人心的句子：“因为你们，这个世界会更喜欢中国，因为一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。因为你们，心里有火，眼里有光。奔涌吧，后浪!”作为后浪的我们（       ）

①要尽情享乐青春的美好，不要留下遗憾

②对问题要有独到的见解，发展独立思维

③对事情要有自己的思考，培养批判精神

④要战胜自己、超越自己，做最好的自己

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

19、守护生命，不仅要爱护身体，而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有（   ）

①学习优秀的中国传统文化          

②参观黄金实景博览苑

③感受“京剧”、“评书”等艺术   

④全盘吸收外来文化

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

20、无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往，都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的（       ）

A．集体愿景

B．精神支柱

C．伟大理想

D．个人追求

21、增强________意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。

22、_________、学校保护、社会保护和司法保护四位一体， 构筑起保障未成年人合法权益的四道防线。

23、基础知识填空

（1）“学贵有疑”要求我们在学习的过程中要有______。

（2）相遇青春，我们心中可能萌发一些对异性朦胧的情感，我们应该______。

（3）文文进入考场后感觉非常紧张，于是闭上眼睛深呼吸得以缓解，这种调节情绪的方法是______。

（4）坚持集体主义是在保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端______。

（5）法律区别于道德等行为规范的最主要特征是______。

24、①扶老奶奶过马路

②真诚面对自我

③信守承诺

④闻过而终礼

⑤知耻而后勇

⑥勿以善小而不为

属于“行己有耻”的是：

属于“止于至善”的是：

25、填空

（1）在传统观念中“男孩比女孩有优势”，这体现我们对性别认识会受到________的影响。

（2）社会生活中，________是人最基本的精神需求。

（3）________是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。

（4）________是治国理政的基本方式，________是实行法治的前提。

（5）我国法律的本质是________的体现。

26、【法律对对碰】请把下列内容与对应的法律连接起来

27、丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。

28、好多大人都觉得青春期的孩子特别难捉摸，刚才还兴高采烈呢，怎么一会儿就晴转多云，甚至电闪雷鸣、暴雨倾盆了呢？确实，情绪的强烈和不稳定，正是处在青春发育期的少男少女普遍存在的现象。

因此，有同学认为：处于青春期的我们，情绪强烈和不稳定无须调节，任其自然就好。

请针对该同学的观点进行评析。

29、   穿上防护服，戴上头盔和橡胶手套，选一根棒球棍，进入一个封闭房间，在这里可以砸酒瓶，还可以砸电话、键盘、电视，以及砸人形模特。平均一个月内有超过600多人前来体验消费，周末高峰甚至出现排队现象。位于北京798艺术区的一家发泄屋，近日成为年轻人推崇的“网红”。

阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题：

（1）请对上述行为进行评价。

（2）调节情绪，我们可以采取哪些合理、健康的方式？

30、情感与情绪的关系？

31、   习近平总书记教导我们说：“广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感，努力使自己成为高尚的人。”

我们在日常生活中应该怎样达到“至善”，成为高尚的人？

32、（1）根据你的了解，从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面，自信者具有怎样的风采，请至少写出三个词语。

（2）青春的探索需要自信，请你说说青春的探索为什么需要自信？

33、   新冠疫情防控期间，我们看到了最美的人，他们就是医护工作者，他们是社区工作人员，他们是环卫工人，他们是快递小哥……他们温暖了社会感动了我们，传递着满满的情感正能量。

传递情感正能量我们能做些什么？

34、某校规定：不准男生留长发。可是七年级（3）班的小龙多年来都留长发，以显示自己的个性，认为这样才更有魅力。学校检查一次就扣了小龙所在班级的10分考核分。班主任为此多次批评了小龙，而小龙不以为然，还希望学校和班级尊重自己的意愿。

（1）上述材料说明了什么问题?

（2）如何解决上述材料中反映的问题？

35、   某热播电视剧中，朵朵是一名初四的学生，中考面前分数至上，朵朵任何一点动静都能挑动妈妈敏感的神经。考试不及格会带来一场大风波，和小伙伴去看歌友会也引来妈妈的高度紧张，偷偷写小说更是惹得妈妈勃然大怒。严格的家庭教育让朵朵产生父母把自己当作“分数机器”的逆反心理，正值青春期的她与父母激烈对抗。

（1）亲子间的“相爱相杀”是我们与父母都不愿看到的，爱是需要呵护的，我们在生活中该如何化解与父母的亲子冲突呢？

（2）为了家庭的和谐，我们又应该怎么做呢？