2025年四川遂宁初一下学期三检政治试卷

1、“自强不息，厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说，自强(　　)

①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

2、男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们（     ）

①欣赏对方的优势，不断完善自己     ②欣赏自己的优势，塑造自我形象

③认识各自的优势，相互取长补短     ④认识性别的特征，不受性别刻板印象影响

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

3、“你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

A．奉献使人快乐，使人充实，使人高尚

B．要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

C．成功需要自信

D．要增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣

4、青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们（   ）

A．要珍惜青春年华，努力充实自己

B．走过青春期，我们都会成为有才华的人

C．要尽情享受青春，因为青春短暂

D．不是每个人都能拥有青春

5、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏，其不乏激励人心的句子：“因为你们，这个世界会更喜欢中国，因为一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。因为你们，心里有火，眼里有光。奔涌吧，后浪!”作为后浪的我们（       ）

①要尽情享乐青春的美好，不要留下遗憾

②对问题要有独到的见解，发展独立思维

③对事情要有自己的思考，培养批判精神

④要战胜自己、超越自己，做最好的自己

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

6、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式，这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色（     ）

①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

7、守护生命，不仅要爱护身体，而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有（   ）

①学习优秀的中国传统文化          

②参观黄金实景博览苑

③感受“京剧”、“评书”等艺术   

④全盘吸收外来文化

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝，22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲，又要照顾年迈的祖母，用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们　

①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

③孝敬父母是中华民族的传统美德

④孝敬父母是子女应尽的法定义务

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

9、下列关于孝敬父母的认识正确的是（       ）

A．孝敬父母就要事事听从父母的安排

B．尽孝在当下，要用行动表达孝敬之心

C．减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

D．帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

10、下列对青春的理解，正确的是（　　）

A．青春只有欢乐，没有烦恼

B．青春只有烦恼，没有欢乐

C．青春是短暂的，要珍惜青春年华

D．青春是美好的，要尽情挥霍时光

11、伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

A．喜欢读经典名著

B．热衷于网上交友

C．喜欢穿奇装异服

D．痴迷追娱乐明星

12、习近平强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。这表明（       ）

①学习能激发我们前进的动力

②只要努力学习，就会拥有一切

③学习需要自觉、主动的态度

④学习就是永远在学校进行学习

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

13、无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往，都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的（       ）

A．集体愿景

B．精神支柱

C．伟大理想

D．个人追求

14、“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金钱，和幸福的璎珞，编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在（       ）

①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

③渴望自由④渴望飞翔

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

15、青春期的少年成长的不仅仅是身体，还有思想和精神方面的成长，在思想和精神方面中学生应特别注重（   ）

①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

16、一位哲人说过，人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指（       ）

A．一味追求独特，不人云亦云

B．有自己独到的见解，不接纳他人的意见

C．以自我为中心，坚持自己的观点

D．对问题见解独到，对未知的事情充满好奇

17、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业，现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们（       ）

A．男生女生拥有各自的性别优势

B．男女生的性别特征是与生俱来的

C．应平和地接受青春期的生理变化

D．不要过于受性别刻板印象的影响

18、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（　　）

①网络交往突破了时空限制

②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

③网络交往有利无弊

④网络交往与实际社会交往没有区别

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

19、荣荣进入青春期后，一听到妈妈“唠叨”，她总爱“顶牛”，事后又觉得后悔。针对荣荣的情况，你给他的合理建议是

①及时调适，否则会影响亲子关系          

②换位思考，与父母良好沟通

③这是青春期的正常现象，顺其自然     

④尊重父母意愿，什么都不与父母说

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

20、一个学生，他肩负着学习的使命；作为父母的儿子，他承担着孝敬长辈的义务；作为哥哥，他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突，我们要(        )

①分清主次轻重                    

②服从整体利益

③突出个人的需要                 

④调整自己的节奏

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

21、（1）异性相处有何重要的意义？

①有助于我们了解异性的___方式、____特征。

②是我们成长的一个____方面，也是对我们的____。

（2）集体生活的作用是什么？

①集体生活可以培养我们_____和能力。

②集体生活可以培养我们________的基本态度和能力。

（3）青春期矛盾心理的主要表现：①______。②_____。③______。

22、根据所学知识填空。

（1）随着对情绪控制能力的增强，我们会掩饰自己的情绪感受，不愿意向别人表露，这主要体现了青春期情绪的__________特点。

（2）“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，我们要有追求__________的精神境界。

（3）我们负责任的态度和能力可以通过__________得到培养。

（4）原始社会没有法律，人类用__________来约束自己的行为。

（5）在我国，专门用来保护未成年人的两部法律是__________和__________。

（6）孟子曰：“人告之以有过，则喜。”这说明__________是我们认识自己的一面镜子。

（7）在社会生活中，__________是人最基本的精神需求。

（8）在我国，未成年人是指未满__________周岁的公民。我国《劳动法》规定：禁止用人单位招用未满__________周岁的未成年人。

23、基础知识填空

①法律是治理国家的____________,生活离不开法律的____________。

②不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己，是____________的重要内容。

③在情绪表露的过程中，有时为了从众或出于其他想法,会自觉或不自觉地带上表演痕迹，这体现的青春期情绪特点是____________。

④进入青春期，小雨对许多问题都有自己独到的见解。这启示我们，而对未知而又新奇的事物,我们需要学会____________。

⑤调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺是____________。

24、你的基础知识掌握得如何？请完成下列知识填空题。

（1）________是创造的源泉，能激发我们创造的热情 。

（2）生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有________和________的变化。

（3）青春有格中的“格”，一是指规格，二是指格调，用课本语言说，也就是_______和____________。

（4）人与人之间的情绪会互相_______________ ，情绪的表达不仅与自身的________有关，而且关乎____________________。

（5）在社会生活中，_________________是人最基本的精神需求，也是我们生命成长的体现。

25、情景填空

（1）上课期间本来是同桌小丽说话，老师却批评了小刚。小刚心里很不高兴，于是他下课后约同学到操场上打篮球，放松心情，小刚采用的调节情绪的方法是______________。

（2）小丽认为女生反应不如男生快，越到高年级，成绩越不如男生。小丽这样认为是受到_____________的影响，这种影响在某种程度上会影响我们自身潜能的发挥。

（3）山西省教育厅下文:中小学校不得利用节假日组织学生集体补课，这体现了对未成年人的__________保护。

（4）课堂上，同学们在讨论怎样培养批判精神。强强说，培养批判精神就是要敢于对任何事情说“不”。

①强强的说法对吗？______________。

②请你纠正：________________________________________。

（5）小军把自己被两个八年级学生勒索钱物的事情告诉同桌后，同桌立即表示放学后要找几个人报复他们。

①同桌的做法不妥之处在于______________________________。

②小军应该：___________________________________________。

26、连线：学会合理调节情绪，有助于我们更好的适应环境，成为情绪的主人。请把下面左框案例与右框情绪调节的方法对应连线。

27、有人说“坚持集体主义与保护个人正当利益是完全矛盾的。”

28、剖析观点、发表看法

小红：“法律面前人人平等”

小明：“法律只是用来约束普通老百姓的行为规范，对于位高权重者，它并不适用，法律面前人人平等只是一句口号。”

小红和小明谁的观点正确？请说明理由。

29、   七年级某班在经过一学期的实践总结后，形成了自己班独具特色的“班规”。其中一些苛刻的条款大家也认同，认为很有必要，因为在前期实践中效果不错。如:迟到罚款20元;不写作业罚打扫卫生一周。班长说:“学校也是一个小社会，班规如同社会生活中的法律。”

你如何评价该班的班规?

30、七年级（2）班正在召开有关异性交往的主题班会。小海同学认为：男女生交往很容易．引起别人的议论，还是不交往为好。

你也赞成这种观点吗？为什么？

31、    在抗击新冠疫情期间，“英雄出征”“最美逆行”“到武汉去”等一个个词语带给我们不同的情感体验，他们让我们感悟到：至暗时刻的希望，是这群人用最美好年华换来的！

（1）写出一个在抗击疫情的过程中体验到的美好情感，并说明它对自己产生的积极影响。

（2）在即将来临的暑假里，你计划通过哪些具体方式获得怎样的美好情感?

32、（我爱我家）

材料一：习近平同志指出：“中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”为此某班开展了主题班会。一组展示了古代善于家风家训的名言警句：

十月胎恩重，三生报答轻。《劝孝歌》

天地重孝孝当先，一个孝字全家安；孝顺能生孝顺子，孝顺子弟必明贤。《百孝经》

材料二：习近平同志指出中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同各国人民的美好梦想息息相通。中国发展必将寓于世界发展潮流之中，也将为世界各国共同发展注入更多活力、带来更多机遇。

（1）结合材料一回答：我们应该需要什么样的家风？良好的家风“孝”字当先，为什么？

（2）“十月胎恩重，三生报答轻”。作为子女，我们应如何报答父母对我们的养育之恩？

（3）结合材料三回答：我们应该为实现中国梦做些什么？

33、阅读材料,回答问题

期末考试即将到来,七年学生小红非常希望能在期末考试中取得优异的成绩,因此她整个人不知不觉中变得焦虑、烦躁起来。她会为一点小事就对父母大发脾气。为此,她感到十分苦恼。

（1）小红的表现反映了青春期情绪的哪个特点?小红的经历说明情绪会受什么因素影响?

（2）小红的故事启示我们为什么要学会情绪调节?

（3）请你作为小红的朋友,向她介绍两种调节情绪的方法。

34、时事点评

2020年的新冠肺炎疫情,不仅威胁着人们的身体健康,也影响着人们的心理健康。对疾病的恐惧、对未知的焦虑、对不幸的哀伤……这些难以解开的负面情绪,也像“病毒”一样侵蚀着人们的内心。抗疲情,心理防疫与身体救治同样重要。战胜疫情,既要“治病”也要“疗心”。

请结合时事,从情绪角度说明既要“治病”也要“疗心”的意义。

35、升入初中后，小华的烦恼也随之增加。

烦恼一：小华个头很小，不但喉结突出，还长黑黑的胡须，小华总感觉自己的样子很难看，看到其他同学又高又帅，心里苦闷极了。

烦恼二：小华总觉得自己长大了，做起事来我行我素，还觉得爸爸妈妈的话“真烦人”，在家总爱和父母“顶牛”“对着干”，在学校有时表现得很勇敢，有时又表现得比较害羞和怯懦，也容易冲动，常和同学闹矛盾，发生冲突。为此，他感到很苦恼。

（1）请你分析一下小华产生以上烦恼的原因？

（2）针对小华的烦恼二，你有什么好的建议帮他摆脱烦恼吗？）