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2025年浙江温州初一下学期三检政治试卷

考试时间: 90分钟 满分: 175
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是

    ①及时调适,否则会影响亲子关系          

    ②换位思考,与父母良好沟通

    ③这是青春期的正常现象,顺其自然     

    ④尊重父母意愿,什么都不与父母说

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 2、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的(       

    A.集体愿景

    B.精神支柱

    C.伟大理想

    D.个人追求

  • 3、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色(     

    ①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

    ③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

    A.①③④

    B.①②③

    C.②③④

    D.①②③④

  • 4、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重(   

    ①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 5、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了       (       )

    A.现代家庭的氛围越来越平等、民主

    B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容

    C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容

    D.父母是孩子最好的老师和朋友

  • 6、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们(       

    ①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾

    ②对问题要有独到的见解,发展独立思维

    ③对事情要有自己的思考,培养批判精神

    ④要战胜自己、超越自己,做最好的自己

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 7、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有(   

    ①学习优秀的中国传统文化          

    ②参观黄金实景博览苑

    ③感受“京剧”、“评书”等艺术   

    ④全盘吸收外来文化

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 8、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们 

    ①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

    ②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

    ③孝敬父母是中华民族的传统美德

    ④孝敬父母是子女应尽的法定义务

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①③④

  • 9、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是(     

    A.敬重和爱戴父母

    B.有好吃的先给父母吃

    C.多帮助父母做家务

    D.在经济上多支援父母

  • 10、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是(     

    A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

    B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

    C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

    D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

  • 11、“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

    A.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚

    B.要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    C.成功需要自信

    D.要增强好奇心,培养广泛而有益的兴趣

  • 12、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是

    A.表扬是鼓励,批评是鞭策

    B.表扬是肯定,批评是歧视

    C.表扬是爱护,批评是放弃

    D.表扬是喜爱,批评是讨厌

  • 13、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们(     

    ①欣赏对方的优势,不断完善自己     ②欣赏自己的优势,塑造自我形象

    ③认识各自的优势,相互取长补短     ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响

    A.①②

    B.②④

    C.③④

    D.①③

  • 14、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们(   

    A.要珍惜青春年华,努力充实自己

    B.走过青春期,我们都会成为有才华的人

    C.要尽情享受青春,因为青春短暂

    D.不是每个人都能拥有青春

  • 15、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明(  )

    ①网络交往突破了时空限制

    ②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

    ③网络交往有利无弊

    ④网络交往与实际社会交往没有区别

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

  • 16、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明(       

    ①学习能激发我们前进的动力

    ②只要努力学习,就会拥有一切

    ③学习需要自觉、主动的态度

    ④学习就是永远在学校进行学习

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.②④

  • 17、下列关于孝敬父母的认识正确的是(       

    A.孝敬父母就要事事听从父母的安排

    B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心

    C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

    D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

  • 18、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在(       

    ①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

    ③渴望自由④渴望飞翔

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 19、下列对青春的理解,正确的是(  )

    A.青春只有欢乐,没有烦恼

    B.青春只有烦恼,没有欢乐

    C.青春是短暂的,要珍惜青春年华

    D.青春是美好的,要尽情挥霍时光

  • 20、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强(  )

    ①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

    ③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 21、基础知识填空

    ①我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”!这体现了青春期的_____________

    ②2019“新时代好少年”颜玉宏下肢摊痪但他并没有向命运低头,最终经过不懈努力,成长为一名优秀的残疾人运动员。这说明他具有_______________的优秀品质。

    ③中学生小亮是一名义工,总是利用假期和周末参加社会公益活动,这主要体现了“青春有格”中的_____________

    ④小辉在研学旅行中参观了故宫博物院的文物展览,不禁感慨道:中华优秀传统文化真是博大精深啊!小辉收获此美好情感的途径是_______________

    ⑤集体生活中,我们要自觉遵守规则,自我约束,自我教育,这有助于我们在集体中发展___________

    ⑥集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设______________

  • 22、请根据所学知识填空

    (1)在集体中,个人利益与集体利益在本质上是_____。当二者发生冲突时,我们应该以_____为重。

    (2) ________是法律区别于道德、纪律等规范最显著的特征。

    (3)心情郁闷的小晋到球场打了场篮球,大汗淋漓之后,郁闷也没有了。他调节情绪的方法是_____。小强数学“考砸了”,心情糟糕的他回家后在日记中分析了原因、写下计划,感觉好多了。这种调节情绪的方法是________

    (4)_____是治国理政的基本方式,是国家治理现代化的重要标志。

    (5)_______是人最基本的精神需求,正所谓“人非草木,孰能无情”。

    (6)_______是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。

  • 23、填空题

    (1)新中国成立伊始,我国就开启了社会主义法治建设的航程。____年宪法,是新中国第一部社会主义类型的宪法。____________年宪法是我国的现行宪法。

    (2)____________,我国形成中国特色社会主义法律体系。

    (3)面对疫情需居家隔离,王阿姨感到心情不爽,但转念一想:“这不正是我看书学习的良机吗”这种调节情绪的方法属于_______________________

    (4)我国专门保护未成年人的两部法律是________________________________

    (5)在我国,未成年人是指______________________

    (6)法律的本质是____________

  • 24、青春期是人体快速生长发育的关键时期,下列属于青春期带来的生理变化的有

    ①性机能的成熟             

    ②身体外形的变化

    ③内部器官的完善             

    ④自我意识增强

    A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③

  • 25、请你为下面三名同学出谋划策,帮助他们维护自己的合法权益。

    学生的处境

    你的建议

    情景一:一名初中生因家庭困难,父母让其辍学打工

     

    情景二:父母偷看自己的QQ聊天记录

     

    情景三:老师让没做完作业的学生在教室外罚站

     

     

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 26、【法律对对碰】请把下列内容与对应的法律连接起来

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 27、相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的不正常现象。_____

五、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 28、甲、乙、丙、丁四名同学放学回家,路过河边,发现有人不慎落水,正在水中挣扎。这四名同学均不会游泳,面对此种情况,有三种不同的表现:甲想自己不会游泳,还是自己的安全重要,于是扬长而去。乙没多想,跳进河水中救人,结果自己也在河水中挣扎。丙和丁一边大声呼救,一边寻找救人的工具。

    请简要评析上述三种做法。

     

  • 29、【慧眼识网络】

    有人说,网络的出现超越了空间的限制,网络世界精彩纷呈。因此,网络交往自由自在、无拘无束,青少年学生应拓宽网络交往,积极投身于网络交往的新空间。

    针对上述观点,请谈谈你的看法。

  • 30、

六、简答题 (共5题,共 25分)
  • 31、    (共克时艰、依法抗疫)

    6月22日在北京疫情防控阶段,一名22岁男子赵某某,为了和朋友恶作剧,利用手机图片编辑工具,将检验报告照片中的检测结果由“阴性”修改成“阳性”,并配上文字“我就想问一下,还有救吗?这群人折腾我一下午了!”,发布在微信朋友圈中。赵某某因传播虚假信息扰乱公共秩序被公安局依法予以行政拘留5日。

    (1)结合上面的材料分析说明我国法律的作用。

    (2)结合材料,作为青少年的你如何做到与法同行?

  • 32、   大雁在长途迁徙的过程中会排成“人”或“一”字形:“雁阵”由头雁交替带领,由于头雁扇动翅膀的作用,会产生一股上升的气流,紧跟其后的大雁飞行时利用这股气流节省体力,有利于整个群体的持续飞行能力。另外,大雁拍成整齐的人字形或一字形是一种集群本能的表现,这样有利于防御敌害。

    请结合“在集体中成长”的相关知识,谈谈你的感悟。

  • 33、(情绪管理)

    现代人的情绪遭遇诸多挑战:工作事务繁多、人际关系复杂、社会竞争加剧、放松渠道单一。抑郁症、孤独症、焦虑症随处可见,身处负能量的压抑磁场,心理疾病也被赋予传染属性,身心不自由,情绪则常常如洪水猛兽,一发而不可收拾。(网络材料)

    (1)情绪有什么作用?

    (2)青春期的情绪有什么特点?

    (3)怎样面对青春期的情绪特点带给我们的感受?

  • 34、   上海某中学七年级(4)班的学生小曼不幸身患重疾,截去了一条腿,久卧病床的她感到深深的孤独和无助。这时,全班同学来看望她,把1000只色彩缤纷的千纸鹤挂到了她的床前。同学们还自愿排出值日表,轮流到医院前来探视,帮她补习功课。当知道她家在经济上陷入困境时,全班同学又自发捐献了霉花钱,并在全校发出倡议,开展了幕捐活动。当小曼战胜了病魔,拄着双拐回到班级中时,所有的同学为她热烈地鼓掌,并专门为她举办了一场烛光晚会。在晚会上,小曼热泪盈驱。她动情地说:“是七年级(4)班这个溫暖的集体救了我,给了我生活的信心,让我体会到人间真情的力量。

    (1)你认为是什么给了小曼同学战胜病魔的信心和勇气?

    (2)说一说你心目中美好集体的特征。

    (3)结合自身经历,说一说美好集体在自己成长中的作用。

  • 35、某校七年级(1)班全体同学在老师的组织下进行了一场以“在集体中成长”为主题的班会。在班会上,同学们就自己对集体的看法纷紛发表自己的见解,请你参与班会讨论并发表评论。

    小明说:“我们班级设有‘图书角’,同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。”小丽说:“我生病了,在家休息。同学打来电话问候,并为我辅导当天的功课。”小刚说:“建设美好集体需要我们共同行动!”

    (1)小明的话说明了美好集体的作用是什么?

    (2)小丽的话说明了美好集体的什么特征?美好集体还有哪些特征?

    (3)小刚的话启示我们,每个人在共建美好集体中应如何尽责?(至少答出三点)

    (4)作为集体的主人,我们必须勇于承担责任。在集体中,承担责任有何意义? (至少答出两点)

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得分 175
题数 35

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、辨析题
六、简答题
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