1、早在1997年就出现了“反全球化”运动,进入21世纪以来,随着全球化程度的加深,“反全球化”运动愈演愈烈,逆全球化思潮在欧美及全世界急流涌动,这严重阻滞了世界经济全球化的前进步伐。这一运动的兴起主要在于全球化( )
A.增强了国家间经济联系
B.造成了世界格局发生变化
C.加剧了世界经济的动荡
D.导致了世界经济差距扩大
2、《世界文明史》指出:“联邦宪法(即1787年宪法)的制定者们在殷切希望建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。”体现这一思想的制度措施是
A.建立了君主立宪制
B.建立了民主共和制
C.确立了责任内阁制
D.确立分权制衡原则
3、唐玄宗时期,以诗赋为主的进士科是科举的主要内容。但中唐以后,几乎每次开科都以“贤良方正能直言极谏”、“达于吏理可使从政”、“军谋宏达材任将帅”等科为主。这种变化体现了( )
A.进士科无法真正选拔人才
B.科举制更加强调公平性
C.现实需要促进科举的改革
D.科举科目设置趋于合理
4、清初的“圣谕十六条”中有“讲法律以儆愚顽”,要求民间开展法制教育。但是1904年清政府在《学务纲要》中明确规定:“私学堂禁专习政治法律”、私设学堂“概不准讲习政治法律专科”。对此解读合理是( )
A.清政府统治的人治色彩更加浓厚
B.清末禁习的是西方的政治法律
C.清政府禁止私立学校的法律教育
D.清末放弃了对民众的法律教育
5、文艺复兴时期,彼特拉克等思想家把关注的重点放在了回顾人类曾经取得的伟大成就和对人类未来发展潜力的探讨上,人文主义与当时兴起的世俗之风紧紧联系在一起。与世俗之风的紧密联系意味着人文主义
A.号召人们追求现实世界的物质利益
B.倡导精神世界的信仰与永生
C.深刻反映了社会各阶层的现实需求
D.明确提出反对基督教的要求
6、人类早期的历史活动,受到自然环境的深刻影响。古希腊文明受地中海影响,由山岭、水域隔开的小块陆地形成了天然的、有一定独立性的政治单位——城邦(以一个城市为中心,包括周围的一些村落)。受自然地理环境影响的古希腊城邦政治的主要特点是
A.小国寡民,珍视独立自治
B.政党政治,追求轮番而治
C.君主专制,公民缺乏权利
D.君主立宪,奉行代议民主
7、下表是关于汉代南北方的几项统计数据。据此可以得出的结论是
项目 | 北方 | 南方 |
两汉粮食亩产量(市斤/市亩) | 96.48 | 64.32 |
两汉治水活动(次) | 47(陕豫晋冀甘) | 7(川苏皖浙赣闽) |
两汉户口数(万户) | 1122 | 274 |
西汉郡数 | 74 | 29 |
A.南方耕地面积远低于北方
B.北方是当时经济发展中心
C.中央对南方的控制比较弱
D.北方人口出生率高于南方
8、唐高宗时,凭门荫官至宰相的薛元超说:“平生有三恨:始不以进士擢第……”张翅“童年以门荫补斋郎,立志不就”,后以国子明经上第,官至刺史。这表明当时( )
A.贵族世袭特权彻底被废除
B.科举入仕受到社会的重视
C.门阀制已经被科举制替代
D.科举制更有利于选拔人才
9、1911年通过的《中华民国临时政府组织大纲》中,并无华侨代表之规定,所以华侨并无选举权。唯有“坐旁听席”。但在1912年8月,中华民国出台的《国会组织法》和《选举法》中,就明确规定了华侨的参议员的名额和选举办法。这种变化反映出( )
A.中国革命的包容性增强
B.国民党内部组织日趋完善
C.政党政治成为各方共识
D.资产阶级力量得到了充实
10、古代罗马一位农民向法庭申诉,称他的邻居在屋顶上喂养鸽子,这些鸽子飞到他的田地上吃掉了作物。问题在于,鸽子属于野生动物,法律规定野生动物属于公共财产。最终,法院裁定邻居需对鸽子造成的损失负责,尽管鸽子本身并不属于邻居所有。这体现了罗马法( )
A.注重诉讼程序的规范
B.对私有财产给予尊重和保护
C.具有形式主义的特点
D.将个人利益凌驾于国家利益
11、随着母系氏族社会的快速发展,人口显著增加,分布区域也逐渐扩大,采集和渔猎已不能满足人类对稳定的生活来源之中日益增长的需要。这可用于解释
A.人类从事贸易的必要性
B.争夺土地资源的紧迫性
C.奴隶社会出现的可能性
D.原始农业出现的必然性
12、1922年加拿大和美国签署渔业协定,该协定的签署得到了当时英国外交部的首肯,但作为英国自治领的加拿大,当时尚未有单独与外国谈判、缔约的权力。这反映了( )
A.战争对殖民主义力量的削弱
B.民族自决原则得到广泛认同
C.加拿大获得了事实上的独立
D.世界殖民体系正在走向崩溃
13、1689年英国颁布《权利法案》,扩大议会权力,限制王权,实行君主立宪制;1787年美国颁布宪法,确立“三权分立”原则,实行联邦制;1789年法国颁布《人权与公民权宣言》,提出人权、自由、平等、法治、人民主权等原则。它们反映的共同主题是
A.资产阶级革命胜利
B.资本主义制度在全球扩展
C.制度建设各有局限
D.民主自由平等的制度探索
14、列宁在《四月提纲》中提出:俄国无产阶级必须建立“巴黎公社式”的政府,实施由工兵代表苏维埃对社会产品的生产和分配实行监督等措施。这说明列宁主张( )
A.进行社会主义革命
B.推翻沙皇专制统治
C.支持临时政府执政
D.革命以城市为中心
15、《日落紫禁城》:“那是一个风云激荡的世纪,世纪末的那个多事之秋,落日的紫禁城里突然热闹起来,几个读书人呼号——变亦变,不变亦变。”这里的“几个读书人”中应该包括
A.谭嗣同
B.林则徐
C.李鸿章
D.陈独秀
16、如图是1945年雅尔塔会议后英国漫画家绘制的漫画《TAKE MEIN,MISTER?》。该漫画意在揭示雅尔塔会议( )
上端:投票权和否决权 左侧上方:安全新闻剧院 左侧中间:小孩需有大人陪伴否则不得窥探 左侧下方:小国 |
A.凸显了大国主导地位
B.激化了盟国内部矛盾
C.加速了美苏利益冲突
D.违背了世界和平潮流
17、王位世袭制取代禅让制,从根本上说是( )
A.禅让制腐朽的结果
B.社会历史的倒退
C.奴隶主维持其统治的需要
D.生产力发展的必然结果
18、表中国际组织的出现,反映出( )
成立时间 | 名称 |
1967 年 | 东南亚国家联盟 |
1973 年 | 加勒比共同体和共同市场 |
1975 年 | 西非国家经济共同体 |
1975 年 | 拉丁美洲经济体系 |
1983 年 | 中部非洲国家经济共同体 |
A.越来越多的亚非拉国家开始进入世界体系
B.世界经济格局发生了根本性变化
C.发展中国家之间区域一体化有了重大进展
D.发展中国家经济获得了迅速发展
19、东晋政府起初登记北方“侨人”户籍为“白籍”,以区别于南方土著居民的“黄籍”,享有免调和免役的优待。后来,东晋王朝对他们实施“土断”政策,就地编入“黄籍”,取消优待。东晋“侨人”政策变化( )
A.满足了东晋王朝的兵源需要
B.解决了东晋王朝的社会矛盾
C.加速了南北人民的交往融合
D.推动了经济重心的逐步南移
20、中国是世界上最早发明生铁柔化技术的国家,至迟在公元前5世纪已发明用“退火”处理办法,制造可锻铸铁(又称“韧性铸铁”)的农具和手工工具。由此可见,当时我国( )
A.率先掌握了冶铁技术
B.农业生产已普遍使用铁农具
C.采用灌钢法生产工艺
D.为铁器广泛使用创造了条件
21、下面是1700~1850年牛津、约克和伦敦工人工资水平波动图。这反映出英国( )
A.工业化进程极大地促进了民众的消费转型
B.生产方式的转变推动了社会分工
C.工业革命一定程度上提高了工人生活水平
D.工业革命加剧了社会的贫富差距
22、漫画可以拓宽学习历史的途径,达到“以图证史”的目的,能够更直接鲜明地感受历史。图片为二战时期的漫画,漫画盘子上的馅饼写着“捷克斯洛伐克”,左边戴礼帽的是英法领导人。此漫画意在( )
A.讽刺西方大国的绥靖政策
B.揭露法西斯国家罪行,讽刺国际联盟形同虚设
C.谴责捷克斯洛伐克的亲德立场
D.指明《凡尔赛和约》的虚伪性
23、随着食品生产和加工新技术的推广,食品安全问题越来越为人们所关注。中国高度重视食品安全,2009年,全国人大常委会通过的法律文件是( )
A.《农产品冷链物流发展规划》
B.《中国的粮食问题》
C.《中华人民共和国药品管理法》
D.《中华人民共和国食品安全法》
24、据1世纪航海手册《厄里特里亚航海记》记载,印度的黄油、蔗糖沿近岸航线贩至阿拉伯或直接运到东非;意大利的葡萄酒经由埃及转运到东非、阿拉伯甚至印度;波斯湾市场上原产的枣酒或转运自西方的葡萄酒,出口到印度和阿拉伯。由此可知,当时( )
A.世界贸易体系初步确立
B.跨区域商品贸易比较繁荣
C.海上贸易路线遍布全球
D.各大洲建立直接商贸往来
25、代表:西班牙毕加索的⑲______________。
26、原始农业产生的影响,促进了生活和生产方式的变化,人类从______过渡到定居,并逐渐形成聚落。
27、1987年政府提倡“________”,丰富了百姓的餐桌,1995年国家在城镇启动了“________”让中低收入的职工能以较低的价格买到合适的住房。
28、战国时期________和______对儒家思想加以总结和改造,促使儒家发展成为诸子百家中的蔚然大宗。
29、80年代
(1)提出“教育要⑬________________________________________。
(2)普及九年义务教育,制定了⑭_______________。
(3)中等教育实行普通教育与职业教育并举。
(4)高等教育有了很大发展。
①增设了一批新兴边缘学科专业。
②建立了⑮_____________。
③改革高校招生与分配制度。
④扩大学校办学的自主权。
30、1909年,旅美华侨_______制成中国第一架飞机,标志着中国航空事业的开始。1920年,中国首条空中航线——北京至_______航线开通,中国民航拉开了序幕。
31、国家统一
根据提示完成下列时间轴中的相关内容
① (制度名称);② (人名);③ (人名);④ (事件名称);⑤ (制度名称)
32、90年代
(1)实施发展高等教育的⑯____________计划。
(2)实行国家拨款为主、多渠道筹措经费为辅的体制。
(3)启动⑰___________。
(4)加大⑱__________教育发展的力度。
(5)推动少数民族地区教育的发展。
33、1946年6月全国规模的内战爆发。蒋介石全面进攻失败后,改变策略,重点进攻________与______________。
34、产生背景
在______科学技术(尤其是光学理论和实践)的启发下,一批画家追求创新。
35、党的十九大报告提出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”结合中国近代史,回答下列问题:
(1)中国近代史上,列强发动了一系列侵华战争,给中国人民带来了深重灾难。指出1840年至1900年间日本侵略者直接参与的战争有哪些?
(2)在清政府与列强签订的不平等条约中,最能体现列强资本输出的是哪一条约的什么条款?
(3)为了中华民族的复兴,中国社会各个阶级的人民不断探索救国救民的道路。请列举农民阶级和资产阶级所进行的革命斗争。
(4)1921年中国共产党的诞生使中国革命面貌焕然一新。回顾党的一大,指出大会确定的中央机构和党的中心工作各是什么?
(5)为了中国人民的幸福,国共两党开始合作。指出第一次国共合作实现的标志及其取得的成果。
36、阅读下列材料,回答问题。
材料一 然则苟有新民,何患无新制度,无新政府,无新国家!非尔者,则虽今日变一法,明日易一人,东涂西抹,学步效颦,吾未见其能济也。夫吾国言新法数十年,而效不睹者何也?则于新民之道未有留意焉者也。……若以今日之民德、民智、民力,吾知虽有贤君相,而亦无以善其后也。
——摘自梁启超《论新民为今日中国第一急务》
材料二 许多人以为中国不适用民主政府,因为人民知识程度太低。我不信有这话……人民是民国的主人,他只要能指定出一个目标来,象(像)坐汽车的一般。至于如何做去,自有有技能的各种专门人才在。所以,人民知识程度虽低,只要说得出“要到那里”一句话来,就无害于民主政治。
——摘自《孙中山文集·关于民主政治》
(1)据材料一、二,分别概括梁启超、孙中山关于国民素质与实现民主政治关系的主张。
(2)梁启超与孙中山的上述观点本质上对立吗?结合所学知识说明理由。
37、近代先进的中国人为救国救民,探寻了哪些先进的思想?请你完成下列表格 。
时间 | 代表人物 | 代表阶级 | 主张 | 实践活动 |
19世纪五六十年代 | 洪仁玕 | 农民阶级 | A | 未实践 |
19世纪四五十年代 | B | 地主阶级 | 师夷长技以制夷 | 未实践 |
19世纪60—90年代 | C | D | 开展洋务运动 | |
19世纪80—90年代 | 王韬、郑观应 (E派) |
资产阶级 | 君主立宪,振兴工商业,兴办学校学习西方自然科技 | 未实践 |
19世纪末 | (维新派) | 学西学,兴民权,实行君主立宪 | F | |
19世纪末—20世纪初 | 张謇、荣氏兄弟 (实业派) | G | 民族工业曲折发展 | |
19世纪末—20世纪初 | (革命派) | H | 领导辛亥革命建立中华民国 | |
20世纪初 | (激进派) | L | M | |
五四运动以后 | N | 无产阶级 | 宣传马克思主义 | 领导新民主主义革命,建立新中国 |
38、在古代希腊、罗马文明之后,基督教会对西方世界近千年的思想统治,使人们的个人意识受到极大的压制。为此,不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解,在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流,带领人们迈进科学的理性时代。请回答:
(1)14—18世纪的西欧,出现了哪三次影响巨大的思想解放潮流?它们能够兴起的相同的根本原因是什么?
(2)三次思想解放潮流产生的共同影响是什么?
(3)当欧洲发生前两次解放思想运动时,中国的思想文化领域正在发生什么现象?
(4)为什么中国没有出现思想解放潮流?
39、阅读下列材料,回答问题。
材料一北魏统治者面临着这样一个严峻的问题:曾经一度统一北方的前秦在淝水一战失败后迅速崩溃,北魏应如何巩固统治,而不至于重蹈覆辙,从道武帝到太武帝,都在为此而努力,矛盾的焦点集中在改革鲜卑旧俗和加速汉化上。在这方面做出重大贡献的是文明太后冯氏和孝文帝拓跋宏。
——樊树志《国史概要》
材料二清代史学家赵翼在《廿二史札记》中说:“盖帝优于文学,恶本俗之陋,欲以华风变之,故不惮为此举也。然国势之衰,实始于此。”而当代著名史学家黄仁宇却认为,孝文帝改革“不期然地做了中国再统一的工具”。
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出孝文帝改革的背景。
(2)请从材料二中任选一位史学家的观点以史实加以说明。
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