1、有学者指出,在军功受益阶层主导下,直接统治之人头原理与间接统治之封建原理并存,养士之风又来,游侠再盛。这一时期( )
A.尊奉黄老无为思想;采取“与民休息”政策
B.董仲舒建议尊崇儒术;张骞开辟中西交通道路
C.平定割据政权;严格控制外戚干政
D.土地兼并严重;军阀割据局面出现
2、对于英国的君主立完制,马克思认为:“只有经过残酷的斗争和通过共和国政府形式,才能从君主专制过渡到君主立完。它的根本属性是资产阶级管理国家的基本政权形式之一。”据此可知( )
A.君主立宪是符合英国国情的选择
B.君主立宪要通过暴力革命来实现
C.君主立宪比民主共和更适合英国
D.英国君主立宪是最彻底最完备的
3、以“20世纪80年代以来身边生活的变迁”为主题开展社会调查,从调查结果中认识到我国人民生活水平不断提高主要得益于( )
A.法制建设
B.教育发展
C.改革开放
D.“双百”方针
4、有学者指出,“多极化”是当代世界历史发展的基本趋势,它并不专指对战后初期所形成的雅尔塔两极格局的根本改变,而只是说在美苏全球冷战中涌现出了多种影响世界局势发展的政治和经济力量。据此可知,该学者认为“多极化”( )
A.与雅尔塔两极格局并行不悖
B.冲击了两极格局
C.于冷战格局结束后最终形成
D.缘起于美苏冷战
5、新航路开辟后,西班牙通过殖民扩张获得了大量的黄金白银,但人们执着于投资卡斯蒂利亚的政府债券,资金就流向它们;当利率下调到百分之五时,资金就会流到土地上。这一现象( )
A.使西班牙成为世界中心
B.促进了西班牙资本主义发展
C.阻碍了西班牙社会转型
D.根源于世界市场的初步形成
6、孔子在为《周易》撰写的《文言传》中说:“上下无常,非为邪也。注退无恒,非离群也。君子进德修业,欲及时也,故无咎。”这表明孔子( )
A.主张与时进退
B.敦行民本思想
C.痛惜礼乐崩坏
D.重视道德修养
7、下图最适宜于探究 ( )
A.两河流域早期文明
B.地中海时代的来临
C.古代帝国扩张潜能
D.中古亚洲帝国扩张
8、下图所示的石碑是古巴比伦《汉谟拉比法典》上部的浮雕,浮雕刻画了太阳神向汉谟拉比授予法典的场面。这可用来研究古巴比伦王国( )
A.君权神授的政治特征
B.完备的法律体系
C.等级森严的社会秩序
D.成熟的官僚制度
9、18世纪,法国学者狄德罗主编了《百科全书》,编纂者既有狄德罗、卢梭这样的出身平民者,也有霍尔巴赫男爵、孟德斯鸠男爵、法兰西科学院院士伏尔泰。法国大革命以前,《百科全书》共出版了6个版本,印刷了大约2.4万套,美国富兰克林、宪法之父麦迪逊、“门罗主义”创始人门罗都购买了《百科全书》。这表明当时( )
A.启蒙思想契合了时代潮流
B.专制统治成为众矢之的
C.全民教育提高了民众觉悟
D.启蒙运动内涵发生变化
10、1864年,两广总督毛鸿宾仿京师同文馆建广州同文馆,聘请美国人教习西文,招收学生学习英文,是为广州第一所外国语学校。与此前后,购买、仿制西式船炮有所开展或酝酿。这些举措旨在( )
A.促进近代教育兴起
B.学习西方先进技术
C.镇压太平天国运动
D.探求强国御侮之策
11、如表为关于华夏早期民众领袖举动的记载。据此可推知( )
早期领袖 | 举动记载 | 出处 |
尧 | 饭于土簋,饮于土 | 《韩非子·十过》 |
舜 | 耕历山,陶河滨,渔雷泽 | 《墨子·尚贤中》 |
禹 | 亲自操橐耜 | 《庄子·天下》 |
A.上古时代社会生产力落后
B.原始民主遗风尚存
C.战国社会呈现出转型态势
D.先秦诸子推崇德治
12、2022年6月,四川广汉三星堆8号“祭祀坑”新发现一件顶尊蛇身铜人像,与1986年出土的青铜鸟脚人像残部拼对成功,专家将这件文物重新命名为鸟足曲身顶尊神像(下图)。铜人像具有古蜀文明的特征,方座铜器是先周文化的代表,而尊是中原文化的代表。材料表明( )
A.早期中华文明呈现多样性和开放性
B.巴蜀地区青铜制造业技术更为发达
C.西周时期商业贸易出现跨区域交流
D.先秦时期手工业生产实现了标准化
13、明洪武年间,基层实行里甲制,设里长、甲首,负责田粮丁数、催办钱粮等。里长、甲首实行轮换制,如按照富裕程度,排在前十的人家每户轮流担任里长一职,任期一年,十年为轮。这一举措( )
A.使乡村富户成为税收基本来源
B.客观上导致地方豪强势力发展
C.一定程度抑制地方豪民一家独大
D.加重了国家赋役征收管理成本
14、1920年,上海厚生纱厂在湖南招募女工,引起了知识分子对资本家群体是“剥削者”的批判,实业家则讥讽他们以“泰西之糟粕”来拯救中国等于“自杀主义”。这反映出当时( )
A.实业救国兼顾国家长远利益
B.中西资本主义发展差距较大
C.西方资产阶级革命革新工人思想
D.民族主义发展提高了劳动者素质
15、新中国成立初期,农民冬学教育一方面采用诉苦、对比和算账的方式,配合翻身教育实现农民“翻心”;另一方面结合基本国情、土地改革、抗美援朝广泛开展时事教育,重塑农民道德体系和价值观。据此可知,冬学教育的实施( )
A.有利于新生政权的巩固
B.旨在丰富人民的精神生活
C.保证了抗美援朝的胜利
D.为社会主义改造奠定基础
16、1592年,中国输往拉丁美洲的货物已经超过了宗主国西班牙,西班牙商品受到排挤,国内丝织厂纷纷倒闭,到1660年,美洲白银输入西班牙的数额仅为1595年的十分之一。这表明( )
A.阿拉伯人对商路的控制被打破
B.欧洲商业格局发生重大变化
C.世界各地经济联系不断加强
D.价格波动搅乱传统经济关系
17、1937年,罗斯福提出“填塞法院计划”,试图通过增加自由派大法官人数的方式来“填塞”联邦最高法院以便施政,该“计划”在宣布之初便遭到美国社会各界的猛烈抨击, 最终在五个月后被参议院否决而宣告失败。该“计划”破产是由于( )
A.滥用了总统职权
B.加剧了经济危机
C.扩大了最高法院的权力
D.违背了分权制衡的原则
18、16世纪,欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤,白银从700万千克增加到2140万千克。物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降,日趋贫困。按传统方式征收定额货币地租的封建主,实际收入减少了。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。这一现象导致( )
A.经营方式发生变化
B.传统生产关系受到冲击
C.商品贸易中心转移
D.各国流通商品种类增加
19、十月革命后,印度地下报纸刊载了印度人民祝贺十月革命的文件;土耳其安那托里亚的每一个城镇、每一个乡村都流传着有关十月革命的信息;中国李大钊在报纸上颂扬和分析了十月革命的伟大意义,积极宣传马克思主义。这一现象反映了( )
A.亚洲各国无产阶级登上历史舞台
B.马克思主义具有强大生命力
C.殖民地民族解放运动的蓬勃发展
D.东西方意识形态对立的开始
20、1689年,英国议会颁布《宽容法案》,在涉及私人财产、行政处罚等方面对于清教徒等采取了一系列较为宽容的规定,还为非国教信徒担任高级警官等国家官吏开放了一定的资格。这反映了当时英国( )
A.民主政治获得发展
B.各教派实现平等
C.文官制度初步建立
D.王权屈服于教权
21、图1和图2分别是两个不同历史时期的铁路网示意图,通过对比两幅图,可以知道( )
A.图1东北铁路较发达是得益于国家战略
B.图2的成就受到社会主义工业化的推动
C.图1是新中国之后,图2则是民国时期
D.图1重点发展西部,图2重点发展东北
22、公元前196年,为纪念埃及国王托勒密五世登基一周年,祭司制作了罗塞塔石碑。该石碑上围绕相同的内容,分别刻有古埃及象形文字(圣书体)、通俗体文字以及古希腊文三种文字。这一现象表明( )
A.古代埃及的王权达到顶峰
B.祭司完全垄断了文字书写
C.文明间的交流和相互影响
D.埃及人能够阅读三种文字
23、20世纪初,商界中有识之士的“合群”观念逐渐增强。1904年,清廷谕批《商会简明章程》规定凡属商务繁盛的省城或通商大埠均设立商务总会。随后上海、天津率先成立商会,国内掀起兴办商会热潮。这反映了( )
A.民族资本主义迅猛发展
B.社会各阶层已达成共识
C.清末新政取得一定成效
D.列强对华经济侵略加剧
24、央视热播纪录片《舌尖上的中国》,从最平凡的一锅米饭,一个馒头,到各种小吃,全方位展示了中国人的日常饮食。米饭,永远是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米饭的古人类是
A.元谋人
B.北京人
C.河姆渡人
D.仰韶人
25、早期资产阶级革命
回答问题:
(1)请将这三幅图按所反映之史实的时间先后排序(只写图的编号并用逗号隔开)
(2)以上三幅图各自反映了哪一重大历史事件?
图1: 图2: 图3:
(3)任选一上述重大事件,概述其原因、经过、结果与影响
原因 经过
结果 影响
26、中国道路
中国共产党成立的100年,是山河巨变换了人间的100年。中华民族在中国共产党的带领下,实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。
请将下列邮票所反映的历史事件填入时间轴中。(填写字母)
27、厘清史事,推理分析,形成合理结论,是高中学生必备历史能力。下表史事和结论关联正确的是
28、目的:限制王权和保障___________。
29、特点
(1)英国的君主立宪制是___________政体,国王与议会并存,共同构成国家的政治体制。
(2)就国王而言,王权本身要受到___________和议会的限制。
(3)就议会而言,权力不仅得到了提升,而且占___________地位。
30、观察中国古代各朝疆域版图,回答问题
(1)请按照示例将表格空缺处填写完整。
朝代 | ①: | ②: | ③:唐朝 |
判断依据 | ④: | ⑤: | ∕ |
加强对地方统治的措施 | ⑥: | ⑦: | ⑧: |
(2)概括这三幅图所反映的我国历史发展特点。
31、我国自古就是多民族国家,各民族在相互交往中逐渐融合;中央政府也非常重视地方机构的设置,推动了历史的发展。从历代中央政府处理与少数民族关系的举措来看,按照这种分类,将下列事件填入表中相应空格(填写字母)。
A.征伐匈奴B.设河西四郡C.宋与辽夏金等政权并立与对峙D.文成公主进藏E.榷场F.伊犁将军G.昭君出塞H.宣政院I.开通丝绸之路J.驻藏大臣
民族融合的方式 | 措施 | |
战争 |
|
|
和亲 |
|
|
机构 |
|
|
互市 |
|
|
共治 |
|
|
32、唐代文成公主远嫁他乡,留下了一段民族友谊的佳话。从下图选项中,我们可知文成公主远嫁之地是是
33、西欧封建有学生对中世纪西欧封建制度很感兴趣,因此对其产生展开研究,他作出表格如下:
传统与问题 | 制度设计和后果 |
法兰克人进入罗马境内,疆域变得更为辽阔,占领地区社会动荡,原有统治秩序已经崩溃,本身处于氏族社会,部族长老山头林立,面临本地贵族势力的挑战,首领无法绝对掌控。 | 放弃照搬罗马中央集权体制,接受日耳曼氏族制分权现实,吸纳罗马贵族和部族上层,逐渐形成层层分封的封建等级制的王国。但国王实际权力有限,封建领主势大,王国分裂割据。 |
罗马帝国衰亡时期,传统使用奴隶生产的方式已被证明效率低下,因此已经开始提高劳动者的地位,给予一定自由,使用隶农生产,激发生产积极性。 | A |
法兰克人进入罗马境内,文化落后,被当地人民排斥乃至敌视,缺乏共同语言和文化认同,感觉遍地皆敌。 | 国王接受罗马文化信仰,皈依基督教,取得教会支持,为统治披上合法神圣外衣,将基督教会变成封建国家机器的一部分,使中世纪西欧逐渐成为基督教世界。 |
罗马帝国衰亡时期,曾经兴盛一时的城市大多衰败没落,商品经济破坏严重,治安状况恶劣,城市无法迅速重建,与农村相差无几。各地需要尽快恢复发展和秩序。 | B |
(1)请你在表格中填上恰当文字。
(2)综合以上因素,怎样看待中世纪西欧封建制度?
34、英国世界地位的演变
35、阅读下列材料,回答问题。
材料1874年法国传教士在上海徐家汇建立了观测台,19世纪80年代这一观测台利用上海租界内的信号塔开始报告正午时刻,为外国船只服务。这一时间标准被称为“海岸时”。19世纪末20世纪初,列强控制下的清朝海关采用“海岸时”,使用的是东经120º的时刻。此后“海岸时”逐渐被铁路、航运、邮政、电报等行业采用,并延及京奉等铁路沿线和长江流域。1918年,北洋政府将全国划分为5个时区,1927年将北京时定为标准时。1929年国民政府以南京时为标准时,每天通过电报和广播发布;上海、天津、南京、北平等地的车站、码头、银行、机关及市区街道多设标准钟。与此同时,汽笛、午炮或寺庙的钟声等报时方式仍在使用。
根据材料并结合所学,解读从“海岸时”到北京时间在近代中国的变化历程。(要求:提取信息充分;总结和归纳准确、完整;解释和分析逻辑清晰。)
36、元代四等人制度等级依次为蒙古人、畏兀儿人、汉人、南人。
37、改革推动历史的发展。结合所学知识回答问题:
(1)伯里克利在某次演讲中说:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中”。请结合所学知识,谈谈对此话的认识。
(2)日本人善于学习和模仿,7 世纪中叶,日本为挽救危机,进行了大化改新。请写出这场改革的特点,并写出这场改革对日本社会演进的影响是什么?
(3)14—16 世纪资产阶级在思想方面掀起了一场思想解放运动,这场“思想解放运动”指的是什么运动?它对欧洲资本主义社会的产生起到了怎样的作用?
38、 材料一 齐景公问政于孔子。孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子。”公曰:“善哉!信如君不君、臣不臣、父不父、子不子,虽有粟,吾得而食诸?”
子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”
——孔子《论语》
材料二 君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲,是地维之所赖以立,天柱之所赖以尊……君虽不仁,臣不可以不忠;父虽不慈,子不可以不孝;夫虽不贤,妻不可以不顺。”
——《曾文正公全集》家训卷下
材料三 城邦以正义为原则。由正义衍生的礼法,可凭以判断(人间的)是非曲直,正义恰正是树立社会秩序的基础。要使事物合于正义(公平),须有毫无偏私的权衡;法律恰恰正是这样一个中道的权衡。法治应该包含两重含义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制订良好的法律。
——亚里士多德《政治学》
请回答:
(1)依据材料一,指出孔子建立社会秩序的主张有哪些?这一主张到后来对社会发展产生了什么影响?
(2)依据材料三,说明亚里士多德认为该如何建立有序的社会?
(3)综合上述材料与问题,你认为应该如何建立良好的社会秩序?
39、思潮的涨落
陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说:“近代民主思想的演进,既不是一江长流,也不止一个洪峰,而是以一个接一个思潮的涨落相继出现的。”
问题:
以“时代与思潮”为主题,叙述鸦片战争至新文化运动期间中国近代民主思想的演进历程。
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