武威2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、下列各句中，表达不得体的一句是( )

A.舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。

B.十年前我们萍水相逢，未及倾诉衷肠就各奔东西，如今再会，真是久仰了。

C.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。

D.我斗胆向您提出心中的一些疑惑，其中不乏陋见，实属冒味，让您见笑了。

2、下列句中加点词的解释，不正确的一项是

A. 不好交接俗人　　　　　  交接：结交

B. 连辟公府不就   辟：征召

C. 衡少善属文   属：连缀

D. 安帝雅闻衡善术学   雅：高尚、不俗

3、依次填入句中横线上的成语，全都恰当的一项是

（1）但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是________。

（2）《我与地坛》中对母亲心理的细腻描写，《一滴眼泪换一滴水》中爱丝梅拉达喂水的感人场面的描写，________，丰富多样，活灵活现，惟妙惟肖。

（3）周朴园这个人可以说是坏到家了，他对侍萍的思恋、怀念，便成了他后半生用来________、经常咀嚼的一种情感了。

A. 浅尝辄止  浓墨重彩  自欺欺人

B. 敷衍了事  笔走龙蛇  庸人自扰

C. 浅尝辄止  笔走龙蛇  庸人自扰

D. 敷衍了事  浓墨重彩  自欺欺人

4、下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是()

A. 韶（shào）光 缪种 默契qì   璀璨夺目

B. 俨yǎn然   厮打 间jiān或 气势磅薄

C. 宫绦 tāo 战粟   罥（ juàn）烟眉 五彩斑斓

D. 桌帷 wéi   漫游 栅zhà栏   笑靥如花

5、下列各句中，关于成分残缺或赘余方面没有语病的一句是（   ）

A.化学重点转向考查学生的观察、实验、思维能力，为某些目标设计化学题型成为命题的基本思路。

B.公园里展出的有象征中华民族的“中华巨龙”等冰雕艺术品，也有取材于《西游记》、《海的女儿》等神话和童话故事。

C.围绕“农民增收”这一目标，该信用社大力支持农村特色经济的发展，重点向特色化、优质化、技术化农户优先发放贷款。

D.为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

爱心菜

侯发山

鸡叫头遍的时候，老王和老伴就在大棚里忙活开了。

等到一畦畦白菜扳倒，老王的头上已经袅起热气，他甩掉棉衣，坐在田埂上歇息。老伴嗔道：“现在还是三九天，能的你？！”

“一干活就热乎了。”老王站起来，顺手抓起一个编织袋，双手张开口子，“来吧，赶早不赶晚。”

老伴没有动，用袖子擦拭一下鼻尖的汗珠：“不能不去？”

老王瞪了老伴一眼：“废话，吐出来的吐沫咋能舔起来？”

“大年三十，人家都往家跑，你呢，就会唱反调。”老伴一边埋怨一边往袋子里装白菜，“我，我跟你去吧。”

“废话，你又不会开车。”说到这里，老王腾出一只手比划了一下，“咱沈丘离武汉四百多公里，走高速，五个多小时，明个儿准能回，不耽误过年。”

老伴叹了口气，没再多说，她知道再开口也还是废话。

“不中！”老王忽然叫道。老伴吓了一跳，抱着一棵白菜怔在那儿，不知道老王发哪门子神经。

老王瞅着老伴手里的白菜，说：“这棵留下，咱过年吃。”

老伴这才注意到手里那棵菜样子有点萎缩，叶子泛黄，犹豫一下，便放到了一边。再装菜时，就经心多了，专拣那些个头大、菜叶新鲜水灵的。老王叹道：“若不是贷款没还清，其他菜可以搭配一些。”

天刚放亮，白菜全都装上了车，满满当当的，似乎多装一棵都没有地方。老王前后左右看了看，脸上荡出满意的笑容。

老伴迟疑了一下，说：“弄点饭，吃了再走？”

“来不及，路上凑合吧。”老王说罢，扭开车门跳上驾驶室。这时候，他的手机唱起了“我们的大中华啊好大一个家”——是县城“百家乐”超市的杨经理打来的，让他送一车白菜。

“杨总，不好意思，今个儿不能给咱送了。价钱好商量？再涨价也不中，真不是钱的事儿……新年好，古得拜！”老王桂断电话，开上车迎着曙光出发了。

到了第三天，也就是正月初二下午，杨经理从微信上得知，老王是去湖北武汉送白菜了！怪不得呢，听说武汉的蔬菜贵得离谱，白菜十几块一斤呢，他这一车菜，差不多有两万斤，乖乖，如此算来，他这一趟没少赚。在杨经理的印象中，老王是一个很本分的人。真是画虎画皮难画骨，知人知面不知心呐！杨经理气不过，想打电话奚落老王几句，又觉得不能得罪老王，毕竟以后还合作呢。一念至此，他便开上车去找老王，现在是非常时期，需要备点货。一到村口，杨经理就给拦下了一位老大爷戴着口罩，身穿战袍，一手拄柄关公大刀，一手拿个电喇叭，坐在路中间，声称外来车辆和人员一律不得进村。

杨经理忙从口袋里掏出口罩，一边戴一边说：“我是超市的，需要找老王进菜，疫情再严重，咋说也不能影响老百姓的菜篮子吧。”

老大爷举起电喇叭：“老王昨晚才从武汉回来，没回村，也没回家，在他的大棚里自我反省，不，隔离呢。”

杨经理闻听，撇了撇嘴，心说老王发烧才美哩，谁让他挣昧心钱哩？

老大爷似乎知道杨经理的心思，又补充了一句：“老王可是俺村的骄傲，不要一分钱，往武汉送了两万斤的白菜。”

“啊？”杨经理吃了一惊。

老王的大棚在村外的河湾里，杨经理去过多次。距离大棚还有十多米，杨经理把车停了下来，路当中扯了一条横幅，横幅的上边写着“别来无恙”，下边写着“我是武汉返回人员，请不要靠近我”。这时候，在大棚里的老王已经听到动静，戴着口罩从大棚旁边的铁房子里出来了，大声说道：“杨总，啥事？”

“大棚里还有其他蔬菜吗？能不能再配一车？”

“黄瓜，番茄，柿椒，都有，差不多能装一车。价格跟其他大棚一样，要不然人家会骂我老王八。”

“可以，要好的，这次不是超市上架，我打算捐给武汉。”

“好啊，你咋送？”

“发物流。”

“别搞那个，还是我送吧，车消过毒了，路线也熟悉。”

“好，运费咋算？”

“说啥运费呢，给我加箱油就中。杨总，武汉老乡要问起，咋说呢？得有个由头吧？”杨经理歪头想了想，高声说道：“就叫‘爱心菜’吧！”

“啥？包心菜？大棚里没有啊。”

杨经理往前走了两步：“咱们河南是豫，湖北是鄂……”

“啥啊？鱼？鹅？”老王打断杨经理的话，“对，对，都是一个圈子的，一家人。”

杨经理憋不住笑了，摘掉口罩，朗声说道：“咱河南简称‘豫’，‘豫’字15画，湖北简称‘鄂’，‘鄂’字11画，多出来的四画刚好是‘心’的距离！所以，咱送的菜就叫‘爱心菜’！”

老王笑了，指了指路边他的货车。

杨经理转过脸去，这才看到车厢上悬挂着的横幅——“河南爱心菜”。

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的鉴赏分析，不正确的一项是（  ）

A．小说叙述了河南农民老王和商人杨经理给武汉送爱心菜的故事，文字朴实，情节设计巧妙，人物形象鲜明。

B．老王两次毫不客气地斥责老伴“废话”，多次反驳老伴的提议，都表现了老王对老伴思想觉悟不高的不满。

C．小说对守村口的老大爷着墨不多，却渲染了紧张的气氛，还借助他解除了杨经理的误解，推动了情节发展。

D．小说结尾，老王和杨经理不约而同地把送往武汉的菜命名为“爱心菜”，表现了“中华一家亲”的主题。

【2】老王是个怎样的人？请结合文本简要分析。

【3】小说中杨经理买菜送菜的情节，有什么作用？

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操《短歌行》中的“____________________，_____________________”两句化用《诗经》中的诗句，借恋人之间的思念，表达对人才的渴求。

（2）《离骚》中用“________________，________________”表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩。

（3）《卫风·氓》中“________________，_______________”两句写出了女子回忆小时候与男子嬉戏玩要的快乐场景。

8、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

客至

杜甫

舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。

花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。

盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。

肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。

[注]客至：客指崔明府。杜甫在题后自注：“喜崔明府相过”。明府，唐人对县令的称呼。相过，即探望、相访。

【1】下列对本诗的赏析，不正确的一项是( )

A.诗人先从户外的景色着笔，通过“屋舍、春水、群鸥”等意象，营造了一幅萧瑟凄凉、孤寂冷清的意境。

B.“但见群鸥日日来”，今日“君”来，益见两人交情之深厚，使后面的酣畅欢快有了着落。

C.诗人盛情款待，频频劝饮，竭诚尽意，却因力不从心，酒菜欠丰，而不免心生歉疚之情。

D.诗人把门前景、家常话、身边情编织成有情趣的生活场景，富有浓郁的生活气和人情味。

【2】与杜甫的《登高》相比，这首诗在情感上有什么不同？

9、阅读下面的文字，完成各题。

(孟子)曰：“今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与?然则一羽之不举，为不用力焉；舆薪之不见，为不用明焉，百姓之不见保，为不用恩焉。故王之不王，不为也，非不能也。”

(齐宣王)曰：“不为者与不能者之形，何以异?”

曰：“挟太山以超北海，语人曰：‘我不能。’是诚不能也。为长者折枝，语人曰：‘我不能。’是不为也，非不能也。故王之不王，非挟太山以超北海之类也；王之不王，是折枝之类也。”

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可运于掌。诗云：‘刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。’言举斯心加诸彼而已。故推恩足以保四海，不推恩无以保妻子。古之人所以大过人者，无他焉，善推其所为而已矣!今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与?……”

曰：“然则小固不可以敌大，寡固不可以敌众，弱固不可以敌强。海内之地，方千里者九，齐集有其一；以一服八，何以异于邹敌楚哉!盖亦反其本矣!今王发政施仁，使天下仕者皆欲立于王之朝，耕者皆欲耕于王之野，商贾皆欲藏于王之市，行旅皆欲出于王之涂，天下之欲疾其君者，皆欲赴诉于王。其若是，孰能御之?”

王曰：“吾惛，不能进于是矣。愿夫子辅吾志，明以教我。我虽不敏，请尝试之!”

曰：“无恒产而有恒心者，惟士为能。若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。焉有仁人在位，罔民而可为也?是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死亡；然后驱而之善，故民之从之也轻。今也制民之产，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子；乐岁终身苦，凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉?王欲行之，则盍反其本矣：五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。”

（节选自《孟子·梁惠王上》)

【1】下列对文中对加点词的解释不正确的一项是(       )

A．盖亦反其本矣                                   盖：通“盍”，何不。

B．若民，则无恒产，因无恒心               因：就、随之。

C．放辟邪侈，无不为已                         侈：奢侈。

D．明君制民之产，必使仰足以事父母     制：规定。

【2】下列相关文化知识的解说，不正确的一项是(       )

A．孟子(约前372-前289年)，名轲，字子舆，战国时邹(现山东邹县东南)人。儒家学派的代表人物，被尊为“亚圣”。

B．庠序：庠序都是古代的学校。商(殷)代叫庠，周代叫序。

C．家邦：指卿大夫的采地食邑和国，泛指国家。

D．《孟子》共七篇，由孟轲及其弟子编成，分别为《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》。各章又都分为上下两篇。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(       )

A．孟子在说理中充分运用了对比，展现了他善于论辩、言辞富有气势的特点。

B．孟子认为理想的君王必定善于“推恩”，“善推其所为而已矣”。他劝谏齐宣王将“足以及禽兽”的“恩”推广为“至于百姓”的“功”。

C．“为长者折技”这一设例，旨在说明齐宣王没有施行仁政，是因为不能为。

D．为进一步说服齐宣王，孟子在谈话中提出了从田宅桑畜直到礼义庠序的王道仁政模式图。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可运于掌。

(2)此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉?

10、阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。