东营2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、下列各句中，表达得体的一句是（ ）

A.他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”

B.我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。

C.拙作《老子补正》新成，惶恐以赠，尚祈雅正，不吝赐教。

D.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。

2、下列选项中加点字全都是通假字的一项是（ ）

A.则无望民之多于邻国也    虽有槁暴 君子生非异也  召有司案图

B.则知明而行无过矣  合从缔交  申之以孝悌之义  信义安所见乎

C.颁白者不负戴于道路矣  赢粮而景从  振长策而御宇内  员径八尺

D.所以传道受业解惑也    君子不齿   数罟不入洿池  拜送书于庭

3、选出文学常识有误的一项（ ）

A. “风骚”是《诗经》和《楚辞》的并称，又用以指文学素养或文采，例如“唐宗宋祖，稍逊风骚”。

B. “乐府”最初是西汉成立的管理音乐的官府，后来把乐府官署所采集创作的诗歌，也称为乐府。再后来也用以后人仿效乐府古题而创作的作品。

C. 《孔雀东南飞》又名《古诗为焦仲卿妻作》，是古乐府民歌的代表作之一，这是我国古代汉民族最长的叙事诗。它和北朝民歌《木兰诗》被称为“乐府双璧”。

D. 《楚辞》是继《诗经》之后的又一部诗歌总集，收录的是我国历史上伟大的爱国主义诗人屈原的作品，《离骚》是其中的代表作，是我国古代最长的抒情诗，具有浪漫主义风格。

4、下列各项中，加线词的解释错误的一项是(　　)

A.樯橹灰飞烟灭樯橹：这里代指曹操的水军。樯：挂帆的桅杆。橹：一种摇船的桨。

B.多情应笑我，早生华发  华：通“花”，花白。

C.一尊还酹江月  酹：将酒洒在地上，以表示凭吊。

D.已而遂晴，故作此  已而：已经。

5、下面句中加点词语解释不合语境的一项是

A.百亩之田，勿夺其时 夺（改变）

B.谨庠序之教 谨（慎重办理）

C.申之以孝悌之义 悌（尊敬兄长）

D.善哉！技盖至此乎 盖（盖，大概）

6、阅读下面的文字，完成各题。

驮水的曰子

温亚军

连队所在的山上离盖孜河有8公里，全连每天吃用的水都要由驴去河边驮。新买回来的驴和原来负责驮水的下士犟上了，在挨了无数鞭子后才勉强驮回两半桶水。连长决定让上等兵去接驮水工作。

第一天早上，上等兵把驴牵出圈，往驴背上搁装水的挑子。驴极不情愿，一把摔了挑子。上等兵也不急，也不抽打驴，驴摔了挑子，他再搁上去，一次又一次，耐心地和驴较量。他和驴都折腾出满身汗，可硬叫驴没有再往下摔挑子的脾气了，上等兵才牵上驴下山。

8公里在新疆算不了什么，说起来是几步路的事，可上等兵赶着驴，走了近两个小时。下山路上，驴故意磨蹭，上等兵不急不恼，任它由着自己的性子走。到了河边，上等兵往挑子上的桶里装满水后，驴又闹腾开了，几次把挑子摔下来，弄了上等兵一身的水。上等兵也不生气，驴摔下来，他再搁上去，摔下来，再放上去。他一脸的惬意样惹得驴更是气急。直到下午，上等兵才牵着驴驮了两半桶水回到山上。倒下水后，上等兵没有歇息，又牵着驴去驮水。如此折腾到天快亮时，驮够了四趟水，才让驴歇下。

第二天，刚吹起床哨，上等兵就把驴牵出来去驮水。这天虽然也驮到了半夜，可桶里的水基本是满的。一连几天，如果不驮够四趟水，上等兵就不让驴休息，但他没有抽过驴一鞭子。

慢慢地，在上等兵不愠不怒、不急不缓的调教中，驴没了那份暴烈，心平气和得就像河边的水草。上等兵感觉到驴已经真心实意接纳了他，便对驴更加亲切友好了。驴读懂了那份亲近，朝空寂的山中吼叫几声，又在自己吼叫的回声里敲出鼓点一样的蹄音欢快地走着。上等兵感应着驴的欢快，知心地拍了拍驴背，把缰绳往它脖子上一盘，不再牵它，只跟在一边。他又想到该给驴起个名字，兴奋起来，一点没犹豫，就给驴起名“黑家伙”。连长喜欢叫兵们这个家伙那个家伙的，驴全身黑色，就该叫“黑家伙”。虽然驴不是兵，但也是连队的一员，是他的战友。

渐渐地，“黑家伙”熟悉了每天的水要驮回哪里，它总主动走到那里。一天，上等兵在路上耽搁了一下，“黑家伙”没有接到叫它停的命令，径自走出好远。待上等兵追到山上，“黑家伙”已经把两桶水分别驮到一班和二班的门口，正站着等他喂草料呢。上等兵冲到“黑家伙”跟前，“黑家伙”以为自己做错了事，扑闪着大眼睛，等着一个不高兴的表情。上等兵没有骂它，却伸出手抚着它的背，表扬它，“黑家伙”兴奋地冲天叫了几声。

有了这一次，上等兵决定让“黑家伙”独自驮水回连。在河边装上水后，他对“黑家伙”说你自己回吧，“黑家伙”就自己上山了。“黑家伙”第一次独自上路时，上等兵有点不放心，悄悄跟在后面，远远地看着，他发现“黑家伙”稳健的身影，竟是群山中唯一的动点。这唯一的动点，一下子使四周沉寂的山峰山谷多了些让人感动的东西。过了一个多小时，“黑家伙”驮着空挑子回到河边。上等兵高兴极了，扑上去亲了它一口，并把自己在河边割的青草奖赏给它。“黑家伙”吃着，不停地甩着尾巴，表示它的高兴。

上等兵买回一个铃铛，拴到“黑家伙”的脖子上。铃铛声清脆悦耳，陪伴着“黑家伙”行走在寂静的山道上。“黑家伙”喜欢这铃铛声，离上等兵越来越近，步子也越来越快，铃铛声也越加响亮，远远地传到盖孜河边。

为了打发“黑家伙”不在身边的时间，上等兵带上了课本，在河边复习功课，他心里一直做着考军校的梦呢。复习累了，他背着手在草地上散步。他想到考上军校后，会和“黑家伙”分开，心里一阵难受，就拼命给“黑家伙”割青草，想把“黑家伙”一个冬天甚至几个冬天要吃的草都割下、晒干，预备好。

在铃铛声中，又过了一年。这年夏天，上等兵考取了军校。

走的那天，上等兵叫“黑家伙”驮着自己的行李下山，再最后一次给“黑家伙”背上的挑子里装上水，看着它往山上走去，直到走出很远。等他恋恋不舍地背着行李要走时，突然熟悉的铃声由远及近急促而来。他转身向山路望去，“黑家伙”正以他平时不曾见过的速度飞奔而来，纷乱的铃声大片大片地摔落在地。上等兵的心不由一颤，眼睛模糊了，模糊中，他发现，奔跑着的“黑家伙”是这凝固的群山中唯一的动点。

(有删改）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A.小说前半部分描写了上等兵用独特的训驴方式驯服了驮水的驴的过程，表现出上等兵不急不躁、心平气和的性格特点。

B.上等兵拼命给“黑家伙”割青草，想把“黑家伙”一个冬天甚至几个冬天要吃的草都准备好，是因为他对“黑家伙”的不舍。

C.小说中两次写上等兵发现“黑家伙”是“群山里唯一的动点”。两次描写都表现了人和动物战友般的深厚情谊。

D.文中画线句描写了一人一驴行走在山路上，清脆的铃铛声打破了山道的寂静，展现出空灵悠远、意境优美的画面。

【2】请探究小说标题的含义。

【3】小说中驮水的驴名叫“黑家伙”，上等兵却没有具体名字，作者这样处理有什么用意？请结合作品简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《离骚》中诗人感叹光阴飞逝，担忧时不我待的两句是 ________，____________“

(2)陶渊明在《归去来兮辞》中描写归家后饮酒赏景的诗句是： _______，_________“

(3)《琵琶行》中描写琵琶女梦及年少往事，醒后泪流满面的两句是：_________，____________“

(4)《氓》中描写女子嫁入夫家后日夜操劳，得不到休息的语句是： _____，____________“

8、阅读下面两首诗，完成下列小题。

马嵬坡

（唐）郑畋

玄宗回马杨妃死，云雨难忘日月新。

终是圣明天子事，景阳宫井①又何人。

马嵬

（清）袁枚

莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。

石壕村里夫妻别，泪比长生殿②上多。

（注）①景阳宫井：故址在今江苏省南京市玄武湖边。南朝陈后主陈叔宝听说隋兵已经攻进城来，就和宠妃张丽华、孙贵嫔躲在景阳宫井中，结果还是被隋兵俘虏。②长生殿：帝王帝后之寝殿。

【1】下列对诗歌的赏析，不恰当的一项是（ ）

A.两首咏史诗都是用事作典，借古抒怀，促使人联想而寻意于言外。

B.郑诗把亡国之君陈后主与唐玄宗并举，可见玄宗“圣明”无几。

C.郑诗对玄宗直接讽刺，亦有所体谅，可谓能“出己意”又“用意隐然”。

D.袁诗前两句是《长恨歌》与牛郎织女故事的比照，后两句是“石壕村”与“长生殿”比照。

【2】两首诗都以“马嵬”为题，请简要分析两诗对唐玄宗和杨贵妃爱情的看法。

9、阅读下文，完成题目

虎丘去城可六七里，其山无高岩邃壑，独以近城，故箫鼓楼船，无日无之。凡月之夜，花之晨，雪之夕，游人往来，纷错如织，而中秋为尤胜。

每至是日，倾城阖户，连臂而至。衣冠士女下迨蔀屋莫不靓妆丽服重茵累席置酒交衢间。从千人石上至山门，栉比如鳞。檀板丘积，樽罍云泻，远而望之，如雁落平沙，霞铺江上，雷辊电霍，无得而状。

布席之初，唱者千百，声若聚蚊，不可辨识。分曹部署，竞以歌喉相斗；雅俗既陈，妍媸自别。未几而摇头顿足者，得数十人而已。已而明月浮空，石光如练，一切瓦釜，寂然停声，属而和者，才三四辈。一箫，一寸管，一人缓板而歌，竹肉相发，清声亮彻，听者魂销。比至夜深，月影横斜，荇藻凌乱，则箫板亦不复用，一夫登场，四座屏息，音若细发，响彻云际，每度一字，几尽一刻，飞鸟为之徘徊，壮士听而下泪矣。

【1】第二段中的划线句的句中应有4处停顿，请用“/”加以标出。

衣冠士女下迨蔀屋莫不靓妆丽服重茵累席置酒交衢间。

【2】划线词语的意思与现代汉语不相同的一项是

A.分曹部署 B.一切瓦釜 C.雅俗既陈 D.飞鸟为之徘徊

【3】以下六句话分别编成四组全部直接表现“斗歌”的一组是

①唱者千百声若聚蚊不可辨识 ②明月浮空石光如练  ③摇头顿足者得数十人而已

④一人缓板而歌竹肉相发 ⑤听者魂销   ⑥飞鸟为之徘徊壮士听而下泪矣

A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③④ D.③④⑤

【4】第二、三段中没有运用到的手法的一项是

A.层层烘托 B.夸张借代 C.点面结合 D.对比反衬

【5】第三段对“斗歌场面”的分析，不恰当的一项是

A.斗歌场面，歌者由多到少，从“布席之初，唱者千百”，到“未几而摇头顿足者，得数十人而已”，再到“属而和者，才三四辈”。最后是“一夫登场，四座屏息” 。

B.歌声由粗到精，从“唱者千百”到“一箫，一寸管，一人缓板而歌”，“清声亮彻，听者魂销”，到“箫板亦不复用”，“音若细发，响彻云际”。

C.对虎丘中秋月夜的描写，由极喧闹渐入极寂静，作者的情感也由极热烈而至极凄清。文章的风格，也由欢快明朗而至幽深凄清。

D.作者在对美的追求上着眼点是放在声态的清幽而又明亮上，至于对月色的描写，则仅仅局限在显示时间的不断推移而已。

10、阅读下列材料，按要求写作。

近年来，“厉害了，我的××”成为人们表达对某一对象赞叹、敬佩、热爱等情感的流行语。

请你以“厉害了，我的____”为题，写一篇文章。

要求：将题目补充完整；主题明确，有细节，有描写；字数不少于700字。