抚顺2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、下列句子句式特点与其余三项不同的一项是（   ）

A. 青，取之于蓝

B. 君子博学而日参省乎己

C. 蚓无爪牙之利，筋骨之强

D. 冰，水为之，而寒于水

2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）（  ）

A．在今年春晚的舞台上，台湾著名魔术师刘谦和钢琴家李云迪合作表演了魔术《魔琴》，他们表演得珠联璧合，博得了观众的阵阵掌声。

B．最近的两场热身赛，加盟青岛队的美国篮球巨星麦蒂展现出的实力不容分说，这让球迷对他在中国的职业前景充满期待。

C．这部小说刚刚在网上连载，就引起了巨大的轰动。网友赞不绝口，好评如潮。接着，出版人、制片人、编剧，纷至沓来。一夜之间，他红遍了大江南北。

D．“作家必须站在人的立场上，把所有的人都当作人来写”，莫言的这段获奖感言，必将抛砖引玉，引发整个文坛的思考和讨论。

3、对下列文化常识的解说，不正确的一项是( )

A.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等封爵，侯、伯是其中爵位。

B.“吾不能早用子”中，“子”是古代对男子的尊称。

C.“是寡人之过也”中，“寡人”是诸侯谦称，意为寡德之人。

D.《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为战国末年鲁国史官左丘明所作。

4、下列加点词语全是古今异义的一项是（ ）

A.公车特征拜郎中宣言曰：“我见相如必辱之”其人勇士，有智谋

B.宦骑与黄门驸马争船卒相与欢，为刎颈之交皆为陛下所成就

C.臣所以去亲戚而事君者汉天子我丈人行武等实在

D.幸蒙其赏赐衡下车，治威严未尝有坚明约束者也

5、下列各组句子中，加点词的意思相同的一组是（）

A.①数罟不入洿池 ②数口之家可以无饥矣

B.①非我也，兵也 ②必以长安君为质，兵乃出

C.①谷不可胜食也 ②日出江花红胜火

D.①斧斤以时入山林 ②余船以次俱进

6、阅读下面的文字，完成各题。

海边的雪

风肆无忌惮地吼叫着，绞拧着地上的雪。天就要黑下来了。他们一刻也没有多站，就返身回铺子里了。

金豹重新坐到炉台跟前，烘着手说：“这样的鬼天气只能喝酒。唉唉，到底是老了，没有血气了，简直碰不得风雪。”

“这场雪不知还停不停。等几天你看吧，满海都漂着冰矾。”老刚还在专心听着风雪的吼叫声。

“唉，老了，老了。”金豹把一双黑黑的手掌放在炉口上，像烤咸鱼一样，反反正正地翻动着。“就像雪一样，欢欢喜喜落下来，早晚要化的。”

老刚点点头，“像雪一样。”

金豹望着铺门上那块黑乎乎的玻璃：“还是地上好，雪花打着旋儿从天上下来，积起老厚，让人踏，日头照，化成了水。它就这么过完一辈子。”

“人也一样。真不容易啊！”老刚的声音有些发颤，他的眼睛直盯住跳动的灯火，眼角上有什么东西在闪亮。金豹慢慢地吸一支烟，把没有喝完的半瓶酒重新插到沙子里去。

两个老人挨在一起，闭着眼睛各自想心事。老刚想他的儿子——这时已经背上猎枪和金豹的儿子回家了。

老刚躺下了。金豹自己却睡不着了。他侧身吸着烟，静静地听外边的声音。海浪声大得可怕，他知道拍到岸上的浪头卷起来，这时正恶狠狠地将靠岸的雪砣子吞进去。他惯于在骇人的海浪声里甜睡。

可是今晚却睡不着了。仿佛在这个雪夜里，有什么令人恐惧的东西正向他慢慢逼近过来。他怎么也睡不着。他披上破棉袄钻出了铺子。

刚一出门，一股旋转的雪柱就把他打倒了，头被撞得有些懵。金豹望着四周，真不敢相信自己的眼睛。他突然想起了白天搬动的舢板，加固的锚绳也不保险哪！他像被什么蜇了似地喊着老刚，翻身回铺子去了。

凭借雪粉的滑润，他们将几个舢板又推离岸边好几丈远。彼此都看不见，只听见粗粗的喘息声。他们不敢去推稍远一些的小船，怕摸不回铺子。

他们的手脚冻得没有了知觉，终于不敢耽搁，开始摸索着回铺子了。金豹不断喊着老刚，听不到回应，就伸手去摸他、拉他。有一次脸碰到他的鼻子，看到他用手将耳朵拢住，好像在听什么？

老刚真的在倾听。听了一会儿，他的嘴巴颤抖起来，带着哭音喊了一句：“妈呀，海里有人！”

金豹像他那样听了听。

“呜喔——哎——救救——呜……”

是绝望的哭泣和呼喊。金豹跳了起来，霹雳一般吼道：

“有人！他们上不来了！”

“听声音不远！”老刚身上抖起来，牙齿碰得直响。

金豹在浪头跟前吼起来，浪头扑下来，他的身子立刻湿透了……老刚喊了一阵，最后绝望地说：“不行了，他们听见也摸不上来，他们不行了……”

金豹奔跑着，呼喊着，不知跌了多少跤，伸开手在雪地上乱摸——他想摸些柴草点一堆大火：被海浪打昏了头的人，只有迎着火光才能爬上来，金豹想按海上规矩，为落水者点一堆救命的火。厚厚的大雪，哪里寻柴草去！他一声不吭地站在了老刚身边，突然说了句：“点铺子吧！”

铺子是他们承包组的全部家当哪。

大火燃起来了！风吹着，熊熊烈火四周容不得冰雪了。空中飞旋的雪花，都被映红了；雪地上，远远近近都是嫣红的火的颜色，狂暴的风雪比起这团大火好像已经是微不足道的了……

金豹钻到了水浪里，盯着水里的那团黑影。黑影近了，是抱着一块木板的落水者。金豹拖上他，刚迈开一步，就被一巨浪打倒了，他爬起来时，看到老刚也拖着一个人……他们把两个落水的人抱到了大火边上。

烤了一会儿，两个身体蠕动起来。

正在这时候，金豹和老刚听到了大火的另一边有一种奇怪的声音。他们跑去一看，惊得说不出话——从雪地里、从黑夜的深处滚来两个“雪球”！“雪球”滚到大火边上才展开，让他们看出原来是两个人。老刚低头瞅一瞅，惊慌地捏住其中一个的手说：“这是我儿子！”

原来他们终于没能冲出茫茫原野，在漫天的雪尘中迷路了！他们左冲右突，终于知道自己注定要冻死在这个雪夜里了。可他们绝境中望到了奇迹——一团生命的大火在远方剧烈燃烧，爆出了耀眼的白光！他们流着眼泪，爬过去，滚过去……

火势渐渐弱下去，那一堆炭火却红得可爱。两个落水的人能够坐起来了，他们看看炭火，看看远处的黑夜，放声大哭起来。

两个年轻猎人的双筒猎枪早已不知丢在哪里了。他们的一身冰砣融化着，水流又渗进沙子里。他们颤声叫着：“爸……”

他们和两个落水的人一块儿跪在了两个老人面前……

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A.“风肆无忌惮地吼叫着，绞拧着地上的雪”小说开篇用比拟的手法交代故事发生的自然环境特点，“金豹烘手”、“饮酒取暖”，侧面烘托了天气的寒冷。

B.金豹和老刚对海边正下着的大雪有一番对话，交流中流露出他们对自己“老了”的无奈心态，真实展示了老年人对未来生活的迷茫。

C.“老刚想他的儿子——-这时已经背上猎枪和金豹的儿子回家了”这一细节为后边的点燃铺子救人时意外救了自己儿子做伏笔。

D.“金豹睡不着”这一细节推动了故事情节的发展，引出下文一连串情节，因为睡不着而走出铺子，直到他们点火救人，构思巧妙，环环相扣。

【2】小说极力描写海浪和风雪之大，这样描写有什么作用？请结合全文简要分析。

【3】小说结尾写到金豹和老刚的儿子也因为点燃的大火而得救，故事情节这样处理有什么作用？请简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原《离骚》中的“________________，________________”两句，直抒胸臆，表自心志，表达了对美好理想的执着追求。

（2）行路难！行路难！多歧路，今安在？________________，________________。（李白《行路难》）

（3）余音袅袅，不绝如缕。________________，________________。（苏轼《赤壁赋》）

8、阅读下文，完成各题

虞美人·听雨

蒋捷

少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。

而今听雨僧庐下，鬓以星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。

【1】请在下表中填入表达作者在人生的三个阶段不同心情的词语。

【2】对“悲欢离合总无情”理解最确切的一项是（   ）

A.这里的“总无情”意思是，对他人的“悲欢离合”已无感情。

B.这里的“总无情”意思是，“悲欢离合”总是不以人的意志为转移的。

C.这里的“总无情”意思是，作者这时已对“悲欢离合”不十分在乎了。

D.这里的“总无情”意思是，“悲欢离合”本身是没有感情的。

【3】试从一个角度切入，对这首词写一段鉴赏性的文字。（100字左右）

9、既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。

廉颇曰:“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下!”宣言曰:“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。

于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎!臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉?顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”

廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰:“鄙贱之人，不知将军宽之至此也!”

卒相与欢，为刎颈之交。

【1】下列句子中加点词语的解释不正确的一项是(     )

A．以相如功大，拜为上卿   拜：授与官职

B．吾羞，不忍为之下        羞：羞耻

C．蔺相如固止之曰             固：坚决

D．卒相与欢，为刎颈之交 卒：最终

【2】下面句子中加点的词语，古今意义相同的一项是(     )

A．宣言曰:“我见相如，必辱之。”

B．臣所以去亲戚而事者

C．而君君畏匿之，恐惧殊甚

D．吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也

【3】下面句子中加点词语的意义和用法不相同的一项是(     )

A．以相如功大 徒以吾两人在也

B．相如闻，不肯与会          不欲与廉颇争列

C．且相如素贱人 且庸人尚羞之

D．相如廷斥之，辱其群臣 今两虎共斗，其势不俱生

【4】下列句中的“因”与“因宾客至蔺相如门谢罪”的“因”相同的一项是（     ）

A．因泣下沾衿，与武决去。（《苏武传》）

B．蒙故业，因遗策。（《过秦论》）

C．不如因而厚遇之。（《廉蔺列传》）

D．律曰:“君因我降，与君为兄弟（《苏武传》）

【5】下列句中“以”的意义和用法不同的一项是（     ）

A．皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)          少以父任，兄弟并为郎（《苏武传》）

B．匈奴使来，汉亦留之以相当（《苏武传》） 乃作《思玄赋》以宣寄情志（《张衡传》）

C．愿以十五城请易璧。（《廉蔺列传》）          饰以篆文山龟鸟兽之形（《张衡传》）

D．以勇气闻于诸侯。（《廉蔺列传》）             蔺相如徒以口舌为劳（《廉蔺列传》）

10、阅读下面材料，根据要求作文。

有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。大树听了，请飞禽带自己去旅行。飞禽说大树没有翅膀，拒绝了。请走兽帮忙，走兽说大树没有腿，也拒绝了。大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实中包着种子。飞禽、走兽们吃了果实，大树的种子就这样传播到世界各地。

  要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。