萍乡2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是（ ）

A.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 B.侣鱼虾而友糜鹿

C.序八州而朝同列 D.先破秦入咸阳者王之

2、下列各句中，没有通假字的一项是（ ）

A.砉然向然。 B.莫春者，春服既成。

C.而陛下说之，何也？ D.可使有勇，且知方也。

3、下列句子中与例句句式相同的一项是

例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强

A.渺渺兮予怀 B.一人之心，千万人之心也。

C.而为秦人积威之所劫 D.苟以天下之大

4、下列各句中关联词语，使用恰当的一项是(        )

A．不是亚洲金融危机严重，就是世界经济增速减缓，都无法阻挡中国前进的步伐。

B．汉语学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好汉语。

C．虽然实验失败了，但是大家并不气馁，因为我们坚信失败是成功之母。

D．人眼从外界获得的信息，虽然比其它感观多得多，但有些是其它感观所不能获得的。

5、下列各句中加点词语古今意义相同的一项是（   ）

A. 坐须臾，沛公起如厕

B. 吴之民方痛心焉

C. 意北尚可以口舌动也

D. 季氏将有事于颛臾

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

李杜风格，论者纷纭，而以严羽的两句话最为中肯：“子美不能为太白之飘逸，太白不能为子美之沉郁”（《沧浪诗话·诗评》）飘逸与沉郁这两种风格的形成，取决于李杜两人思想、性格的不同，以及创作态度和题材的差异，具体则表现在意象的运用上。前人说李诗万景皆虚，杜诗万景皆实，固然未必十分确切，但从意象的虚实上看，的确可以看出李杜风格的不同。

李诗的意象常常是超越现实的，他很少对生活的细节作精致的描绘，而是驰骋想象于广阔的空间和时间，穿插以历史、神话、梦境，用一些表面看来互相没有逻辑联系的意象，拼接成具有浓烈艺术效果的图画。《梦游天姥吟留别》《梁甫吟》就是这方面的代表作。李白的夸张是最大胆的，像“白发三千丈”，“燕山雪花大如席”；杜甫虽然也有夸张的手法，但总的看来却是偏于写实的，如“鸬鹚西日照，晒翅满鱼梁”，“星垂平野阔，月涌大江流”，给人以逼真之感。他的一些记游诗，如《铁堂峡》《盐井》《泥工山》等简直是一幅幅描绘山水景物和风土人情的图画，可补地理记载之不足。

杜诗的意象多取自现实生活，他善于刻画眼前真实具体的景物，表现内心感情的细微波澜。杜甫写诗往往从实处入手，逐渐推衍到有关国家和人民命运的统摄全局的问题上。杜甫曾在《戏题王宰画山水图歌》中夸赞画家王宰，说他能在尺幅的画面中表现出万里之势，杜甫自己的诗也是如此。杜甫有些诗是从身边琐事中引出国计民生的大问题，如《茅屋为秋风所破歌》。杜甫还有些诗是把重大的社会政治内容和生活细节穿插起来。《春望》“国破山河在，城春草木深”，大处着眼，何等悲壮！颔联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”改从小处落笔，又是何等细腻！又如《北征》用自己一个家庭的遭遇反映整个国家的变化。在纵论国家大事之中，插入一段关于儿女衣着的细节描写，用这个真实的细节反映战乱带给人民的苦难。

李白的《古风》其十九和杜甫的《悲陈陶》，都是写安史之乱的古体诗，但虚实的处理不同。《古风》大半是写游仙，最后四句才写到安史之乱，也似乎不甚着力。但它给人留下的印象却是深刻的，诗人的忧虑和悲愤也流落在字里行间。《悲陈陶》则围绕着陈陶战役，官军、安史军和长安人民三个方面都写到了，犹如用诗写成的通讯报道，真实而深挚，是典型的沉郁之作。

李白写诗往往在虚处用力，虚中见实。杜甫写诗则在实处用力，实中有虚。在虚处用力，妙在烘托。虚写好了，实可以让读者自己去联想补充，意象不拈不滞，显得飘逸。在实处用力，妙在刻画，在深入的刻画之中见出气魄，意象不浮不泛，显得沉郁。

（选自袁行霈《中国诗歌艺术研究》）

【1】下列关于原文一、二段内容的表述，不正确的一项是（ ）

A.李白杜甫思想、性格及创作态度、题材的差异，决定了飘逸与沉郁风格的不同，其风格不同可从所选意象看出：前者常超越现实，后者则偏于写实。

B.李白的诗歌常常穿插表现历史、神话、梦境，把表面似乎没有逻辑联系的意象组合成具有强烈艺术效果的图画，如《梦游天姥吟留别》《梁甫吟》等。

C.杜甫写诗往往从实处入手，逐渐推衍到有关国家和人民命运的统摄全局的问题上；他的一些记游诗所描绘的山水景物和风土人情，甚至可作地理研究的辅助资料。

D.严羽认为，李白诗歌风格飘逸、万景皆虚，杜甫诗歌风格沉郁、万景皆实，两者不能互学。这些观点虽不确切，但的确道出了两者风格与意象的不同。

【2】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）

A.李白和杜甫都能用夸张，但李白想象驰骋、夸张大胆，如“燕山雪花大如席”；而杜甫取自现实、偏于写实，如“鸬鹚西日照，晒翅满鱼梁”。

B.杜甫赞赏王宰的山水图画在尺幅的画面中表现出万里之势，他本人的诗歌创作也常常如此，往往从实处逐渐推衍到有关国家和人民命运的问题。

C.李白诗歌总是驰骋于广阔的空间和时间，虽然很少精致描绘生活细节，但虚中见实，实处用力，妙在烘托，让读者自己去联想补充，意象飘逸。

D.杜甫诗歌的意象多取自现实生活。有些诗是把重大的社会政治内容和生活细节穿插起来，如《春望》“国破山河在，城春草木深”，大处着眼，甚为悲壮！

【3】根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）

A.李白的《古风》其十九和杜甫的《悲陈陶》都是古体诗，写的都是安史之乱，但李诗对现实似乎不甚着力，杜诗的艺术效果更胜一筹。

B.杜甫《春望》中“国破山河在，城春草木深”表现的是重大社会政治内容，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”则表现出生活细节和作者内心的波谰。

C.李白的诗歌往往在虚处用力，诗的意象不粘不滞，给读者以丰富的想象空间，诗风飘逸洒脱，给人留下深刻的印象，极具艺术魅力。

D.杜甫的诗歌往往在实处用力，其妙在于刻画，刻画深入具体，气魄非同一般，意象不浮不泛，情感真实深挚，显现出沉郁的风格。

7、(1)《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：___________，___________。

(2)《琵琶行》描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：___________，___________。

(3)《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：___________，___________。

8、阅读下面这首宋词，完成各题。

雨霖铃

作者：柳永

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！

【1】对下列诗句判断有误的一项是（  ）

A.寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇——环境描写，渲染氛围，融情入景，暗含别意。市列珠玑，户盈罗绮——“珠玑”和“罗绮”两个细节暗示出杭州城市场之繁荣、市民之殷富。

B.留恋处，兰舟催发——虚实，精练地刻画了典型环境与典型心理。羌管弄晴，菱歌泛夜——对仗工稳，情韵悠扬，互文见义。

C.执手相看泪眼，竟无语凝噎——语言通俗而感情深挚，形象逼真。千骑拥高牙，乘醉所箫鼓，吟赏烟霞——铺叙手法，略带夸张。

D.千里烟波，暮霭沉沉楚天阔——景情交融，衬托出旅人前途茫茫。异日图将好景，归去凤池夸——烘托出西湖之美，照应开头。

【2】本诗的上阕情感真挚，请从虚实结合的角度进行赏析。

9、阅读下文，完成下面小题。

选文一

①晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

②佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

③夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

④子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

选文二

凡说之难，在知所说之心，可以吾说当之。所说出于为名高者也，而说之以厚利，则见下节而遇卑贱，必弃远矣。所说出于厚利者也，而说之以名高，则见无心而远事情，必不收矣。所说阴为厚利而显为名高者也，而说之以名高，则阳收其身而实疏之；说之以厚利，则阴用其言显弃其身矣。此不可不察也。

（注）本文段节选自韩非子《说难》。说难(shuì nán)：游说进言的困难。

【1】解释加点词。

（1）夜缒而出______  （2）敢以烦执事_________

（3）又欲肆其西封____  （4）微夫人之力不及此______

【2】在下列选项中选出不含古今异义的一项（ ）

A.行李之往来

B.微夫人之力不及此

C.吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也

D.若舍郑以为东道主

【3】翻译第③段中的划线句。

越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？

【4】烛之武是怎样说服秦伯退兵的？

【5】烛之武能够成功说服秦伯的原因，用选文二中的话来说就是___________。（选取选文二中的一句原文回答）

10、阅读下面的材料，根据要求写作。

“和解”是指双方不再发生争执，相互理解，归于和好。我们常常需要与他人进行“和解”，但是否需要与自己“和解”呢？“与自己和解”，可能是对自己现状的重新审视，可能是放下了内心的执念与挣扎，可能是重新找回初心的美好，可能是开启了一段全新之旅……

读了上面一段话你有何思考与体会，围绕“与自己和解”写一篇作文。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。