黔南州2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、下列词语中，没有错别字的一组是（  ）

A. 亢旱    尸骸     脉博     玉枕纱橱

B. 楔子    辩别     国玺     人才倍出

C. 蟊贼    珠玑     罗琦     礼上往来

D. 凝噎    樯橹     料峭     前合后偃

2、下列选项中对相关内容的解说，不正确的一项是

A.《红楼梦》是我国古代小说中最杰出的现实主义作品，是我国古典小说的最高峰，所以有人慨叹道：“开讲不谈红楼梦，读尽诗书也枉然！”

B.李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的现实主义诗人。他的诗充分表现了盛唐社会士人的自信与抱负，神采飞扬，充满理想色彩。

C.行,是古诗的一种体裁。与歌、引、谣、吟、曲无严格区别。这种体裁的音节、格律比较自由,形式采用五言、七言和杂言的古体。

D.南宋时，朱熹把《孟子》与《礼记》中的《大学》《中庸》两篇以及《论语》合为“四书”，成为后世(如明、清两代)科举考试八股文的唯一的取材依据。

3、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是：（ ）

A.今年，十三个师范院校的学生毕业后分配到了我校，从事教学工作。

B.学校片面追求升学率的观点受到广泛的批评，我认为是对的。

C.当今文坛出现了一些格调不高的作品，这些作品反映了某些作家丧失立场、随波逐流、媚俗竞利。

D.山区那些孩子无时无刻不在等我，我必须尽快赶回去。

4、下列有关文化常识的解说,有误的一项是(   )

A. 寡人:寡德之人,意为“在道德方面做得不足的人”,是古代国君对自己的谦称。

B. 庠序:古代地方办的学校。商(殷)代叫序,周代叫庠。

C. 孝悌:孝,敬爱兄长;悌,孝顺父母。孔子非常重视孝悌,认为孝悌是做人、做学问的根本。

D. 六畜:指马、牛、羊、猪、狗、鸡等六种家畜,又称 “六牲”;也泛指各种家畜。

5、为了激励同学们精读原著、研习作品，学生会拟组织有奖竞答活动，请你组织大家认真讨论、审核，为其中的一道竞答题目拟定正确答案。

下面五副对联都出自《红楼梦》中，与之依次对应的悬挂对联的场所全都正确的一项是（ ）

①宝鼎茶闲烟尚绿，幽窗棋罢指尤凉

②天地启宏慈，赤子苍头同感戴；古今垂旷典，九州万国被恩荣。

③新绿涨添浣葛处，好云香护采芹人。

④绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香。

⑤芙蓉影破归兰桨，菱藕香深泻竹桥。

A.稻香村 大观园正殿 沁芳亭 藕香榭 潇湘馆

B.潇湘馆 大观园正殿 稻香村 沁芳亭 藕香榭

C.藕香榭 大观园正殿 沁芳亭 稻香村 潇湘馆

D.沁芳亭 大观园正殿 稻香村 潇湘馆 藕香榭

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

阅兵

齐闯

32开的中华人民共和国行政版图上青海省顶多一个指头蛋大小。这个指头蛋大小的方圆有个米粒大的县城叫民河，民河是西部边陲的小县，小得一辆破自行车20分钟能把县城转三遍。故事发生的地方叫大风口，与米粒大小的民河县城相比，它撑死有针尖那么大。这个针尖又偏分布在几乎被整个米粒遗忘的荒凉处，十分边远寂寞。

故事主人公不是别人，正是大风口独立营营长侗瑞进。侗营长是怀着朴素的愿望入伍的，说白了就是经受了影视媒体过多的渲染，特别是战争片中男一号率领千军万马驰骋疆场的镜头，总能让他产生难言的亢奋。高中没毕业他就为自己定下一个美丽的梦想，希望有朝一日驾驭高头大马，统率自己的兵士在枪林弹雨的战场跃马扬鞭。

一个人把生命融入事业中，他的事业注定会出类拔萃。侗瑞进同志正是如此。入伍后日复一日直线加方块的生活里，他从未品出辛苦和难受的滋味，每天在这个绿色空间里过得无比带劲和兴奋，以至有人抱怨大风口日子太苦太穷太寂寞，他很是听不惯。

独立营无论在日常的训练值勤还是正规的管理都在分区挂上了好名声。事情坏就坏在一名四川兵的身上。有一天，四川兵提出了一个尖锐的问题：整天撕心扯肺地练番号，走队列，一年到头除了站岗就是放哨，连个展示军人风采和气概的机会都没有，一个没有对手的拳击手独自在竞技场把拳头抡得呼呼生风，有啥意思？那你有啥好办法？侗瑞进这么一问，四川兵脱口而出：组织个阅兵大比武，保准带劲！

“营里要阅兵了！”长了翅膀的消息很快传遍大风口。

阅兵式如期举行。为显阅兵正规，营部司务长专门跑到10公里外的老乡家借来一匹野性十足的高头大马。准确地说，侗瑞进内心沉睡多年的将军梦是跃上马背的瞬间被激活的。

“同-志-们-好！”侗瑞进很快找准了当首长的感觉，问慰的呼号高亢洪亮更自然亲切。

“首-长-好！”上千门雄性的嗓音瞬时混揉在一起迸泻而下，像天际忽然滚过惊心动魄的响雷，长久地在大风口四周的山峦间回荡……

“同-志-们-辛-苦-啦！”

“为-人-民-服-务！”排山翻海的声浪瞬时将侗瑞进、马和大风口四周的山峦淹没……侗营长恍若置身枪林弹雨的战场，统率千军万马驰骋疆场……这个当口，一个严重的问题发生了，借老乡的这匹坐骑一下子惊恐起来，疯狂地撂起蹶子，沉浸梦境的侗瑞进毫无思想准备，像一包粮食被高高抛起，沿着抛物线路径重重地摔倒在受阅方阵的跟前。

侗瑞进被摔了，但阅兵事件带来两个直接的效果，一是点中命门似的轻而易举提升了官兵投身训练的积极性和主动性，另一个是排山倒海的动静把侗瑞进心底里那个沉睡的将军梦彻底激活。

阅兵事件真正定格成悲剧是第二天的事，教导员命令四川兵去给老乡还马，四川兵气就不打一处来，手里的鞭子也下意识地一下比一下狠抽打在默不作声的小畜身上，小畜一路狂奔来不及收蹄，驮着背上的人端直一头扎下了悬崖。

亡人事故调查组三天后来到大风口。侗瑞进主动承担了全部责任。

侗瑞进毕竟是个优秀的军人，虽然内心被思念和忏悔包围，被一个美丽而无时不在的梦想纠缠，但他每天还是默默履行着直线加方块的生活方式和规则，没在工作和训练中表现出丝毫的不悦。

这样的日子一晃又是四年，机关传出大风口独立营要撤编的消息。

撤编是军分区方司令员亲自主持的，他问侗营长在脱下军装前对组织还有什么要求。侗瑞进好长时间没有说话，微微地闭着双眼，任凭两行泪水从一对爬满细密鱼纹的眼角滑落下来。最后，抽动着嘴角他说：如果可能，我想再阅一次兵。

阅兵这天，大风口刮看干冷干冷的风。操场上，全营的官兵最后一次带着肩章领花和手中的枪，他们拔着军姿的身姿像一株株坚挺的白杨，方司令员亲自将侗瑞进扶上自己的阅兵车，目迎着他从受阅方队的左上角缓慢又神圣地驶来……

忽然，方司令员觉得自己的眼泪热热地流了下来，他知道肯定不是因为干冷干冷的风。

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．小说运用比喻、夸张手法对阅兵现场呼喊口号进行重点描写，展示了阅兵的气势，为马受惊吓作了铺垫，从而引发出后面的故事。

B．小说中的四川兵推动着故事情节的发展，阅兵的建议由他最早提出，也因他送马途中出了事故，是他的不安分造成被动以致部队撤编。

C．“方司令员觉得自己的眼泪热热地流了下来”，写司令员看阅兵热泪盈眶，实是对侗营长身上的军人情怀、崇高精神的赞美，丰富了人物形象。

D．作品情感饱满，从开始到结束都在极力渲染侗瑞进的将军梦想，当国家利益与个人需求产生矛盾时，他虽热血不改初衷，但仍能服从国家安排。

【2】小说第一自然段是如何描写大风口的地域特点的？这样写有何作用？请结合作品简要分析。

【3】小说主人公侗瑞进是个优秀的军人，他的优秀体现在哪些方面？请结合作品简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）月是古典诗词中为诗人创作带来极大灵感和极丰富的素材的意象，柳永在《雨霖铃》中“________________，_________________”两句，借“月”写别情；而苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中借“月”抒胸中万千感慨的句子是“_______________，__________________”。

（2）《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，刘义隆本希望能够“__________________”，却最终“__________________”。

（3）李清照《醉花阴》中化用陶渊明的诗句，暗写菊花的句子是:__________________， ______________________。

（4）廉颇对蔺相如渑池之会后官拜上卿、位在其上颇感不满的两大原因是“________________________”和“_________________”。

8、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

秋晚客兴

苏轼

草满池塘霜送梅，疏林野色近楼台。

天围故越[注]侵云尽，潮上孤城带月回。

客梦冷随枫叶断，愁心低逐雁行来。

流年又喜经重九，可意黄花是处开。

（注）越：古国名。

【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )

A.首联写出了一派晚秋景象，却没有杜甫诗句“无边落木萧萧下”的萧瑟之感。

B.颔联运用比喻手法，形象地写出了夜幕来临时天色吞噬云彩，潮打孤城的场景。

C.颈联“冷”字一语双关，既是写晚秋天气的凉冷，也是写作者漂泊心境的孤冷。

D.“愁”是诗眼，作者借秋景抒“愁”，又以“愁”写“流年”，尾联情感“由悲转喜”。

【2】本诗表达了作者怎样的情感，请简要分析。

9、阅读下列文段，并回答问题：

黄家贼事宜状

韩愈

臣去年贬岭外刺史，其州虽与黄家贼不相邻接，然见往来过客，并谙知岭外事，或人所说至精至熟。其贼并是夷獠，亦无城郭可居，依山傍险，自称洞主。衣服言语，都不似人。寻常亦各营生，急则屯聚相保。比缘邕管经略使多不得人，德既不能绥怀，威又不能临制，侵欺虏缚，以致怨恨。近者征讨，本起于裴行立、阳旻。此两人者，本无远虑深谋，意在邀功求赏。亦缘见贼未屯聚之时，将谓单弱，立可摧破，争献谋计，惟恐后时。朝廷信之，遂允其请。自用兵已来，已经二年，前后所奏杀获，计不下一二万人。倘皆非虚，贼已寻尽。至今贼犹依旧，足明欺罔朝廷。邕容两管，因此凋弊，十室九空，百姓怨嗟。阳旻、行立，相继身亡，实由自邀功赏，造作兵端，人神共嫉，以致殃咎。阳旻、行立，事既已往，今所用严公素者，亦非抚御之才，不能别立规模，依前还请攻讨。如此不已，臣恐岭南一道，未有宁息之时。

昨者并邕容两管为一道，深合事宜。然邕州与贼逼近，容州则甚悬隔。其经略使若置在邕州，与贼隔江对岸，兵镇所处，物力必全。一则不敢轻有侵犯，一则易为逐便控制。今置在容州，则邕州兵马必少，贼见势弱，易生奸心。伏请移经略使于邕州，其容州但置刺史，实为至便。

比者所发诸道南讨兵马，例皆不谙山川，不伏水土，远乡羁旅，疾疫杀伤。臣自南来，见说江西所发共四百人，曾未一年，其所存者，数不满百。岳鄂所发都三百人，其所存者，四分才一。续添续死，每发倍难。若令于邕容侧近召募添置千人，兵士皆便习。长有守备，不同客军，守则有威，攻则有利。

自南讨已来，贼徒亦甚伤损。察其情理，厌苦必深。大抵岭南人稀地广，贼之所处，又更荒僻。假如尽杀其人，尽得其地，在于国计，不为有益。容贷羁縻，比之禽兽，来则捍御，去则不追，亦未亏损朝廷事势。以臣之愚，若因改元大庆，赦其罪戾，遣一郎官御史，亲往宣谕，必望风降伏，欢呼听命。仍为择选有材用威信、谙岭南事者为经略使，处理得宜，自然永无侵叛之事。

（有删改）

【1】对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A. 德既不能绥怀   绥：安抚

B. 足明欺罔朝廷   罔：陷害

C. 一则易为逐便控制   逐便：乘便

D. 容贷羁縻，比之禽兽   容贷：宽恕

【2】下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A. 韩愈能了解黄家贼事情和百姓情况是因被贬岭外做州刺史，亲涉其地。

B. 韩愈认为严公素其人不是能安抚控制局势的人物，也未另立章程办法。

C. 韩愈听说江南西道所征发的士兵共四百人，不到一年，所剩不足百人。

D. 韩愈认为体察他们的人情事理，黄家贼也必定深深厌烦以为苦事。

【3】把文中画线的句子译成现代汉语。

（1）实由自邀功赏，造作兵端，人神共嫉，以致殃咎。

（2）且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治。

（3）国事至此，予不得爱身，意北亦尚可以口舌动也。

10、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

对于中国人而言，很多人认为，传统奋斗的五大关键词为：背景、学历、资源、机遇、经验；而当下奋斗的五大关键词为：知识、创新、实干、个性、理想。

新时代的年轻人，你如何看待上述变化？请从传统与当下奋斗关键词中选择两三个，谈谈你的理解与看法。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。