平潭综合实验区2025学年度第一学期期末教学质量检测高二语文

1、下列加点词的意义和用法相同的一组是(　　)

A.①燕、赵之君，始有远略　　②始速祸焉

B.①然后得一夕安寝  ②至于颠覆，理固宜然

C.①六王毕，四海一  ②楚人一炬，可怜焦土

D.①秦爱纷奢，人亦念其家  ②向使三国各爱其地

2、下列对诗词所用修辞手法的判断，有误的一项是

A.寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状。（比喻）

B.池上碧苔三四点，叶低黄鹂一两声。（对偶）

C.借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。（设问）

D.多情只有春庭月，犹为离人照落花。（比拟）

3、下列文学文化常识不正确的一项是（ ）

A.在“再拜献大王足下”“敢以烦执事”的句子中，“足下”和“执事”都是对别人的敬称，可以翻译成“您”。

B.《史记》是第一部纪传体通史，西汉司马迁所著，它分为十二本纪、三十世家、七十列传、十表和八书，共130篇，《鸿门宴》选自《史记·项羽本纪》。

C.《孟子》是一部语录体著作，它记录的是有关孟子重要思想的一些言论。南宋时，朱熹把它与《礼记》中的《大学》、《中庸》两篇以及《论语》合为“四书”。

D.《左传》是我国第一部编年体史书，他长于叙事，尤其善于写战争和外交辞令。《曹刿论战》、《烛之武退秦师》均选自《左传》。

4、下面各句中加点字的活用类型不同于其他三项的是

A.去今之墓而葬焉 B.貌恭而不心服

C.买五人之头而函之 D.晋军函陵

5、下列加点词的解释全都正确的一项是

A.不爱珍器重宝   爱：喜爱

以致天下之士   致：招纳

B.吴起、孙膑……赵奢之伦制其兵  制：控制

追亡逐北   北：溃败（的军队)

C.铸以为金人十二   以为：把……制成…

赢粮而景从   赢：担负

D.非抗于九国之师也   抗：抵抗

序八州而朝同列   序：排列座次

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

我发现，蜘蛛是在一种并不安全的状况中生活的，因而，大自然对这样的一种生活好像作了适当的安排，因为一只苍蝇就够维持它的生命达一周之久。有一次，我把一只黄蜂放进一张蛛网中，但当蜘蛛照常出门来捕食时，先是观察一下来的是个什么样的敌人，根据量力的原则，制服不了的对手，它立刻主动上去解除紧紧束缚对手的丝线，以放走这样一个强大的敌手。当黄蜂得到自由后，我多么希望那个蜘蛛能抓紧修理一下网的被破坏的部分；可是，它似乎认定网已无法修补了，便毅然抛弃了那张网，又着手去织一张新网。

我很想看看一只蜘蛛单独靠自己的储备能够完成多少张丝网。因此，我破坏了它织就的一张又一张的网，那蜘蛛也织了一张又一张。当它的整个储存消耗殆尽，果然不能再织网了。它赖以维持生存的这种技艺（尽管它的生命已被耗尽）确实令人惊异无比。我看见蜘蛛把它的腿像球一样旋动，静静地躺上几小时，一直小心翼翼地注视着外界的动静。当一只苍蝇碰巧爬得够近时，它就忽然冲出洞穴，攫住它的俘获物。

但是，它不久就厌倦了这种生活，并决心去侵占别的蜘蛛的领地，因为它已不能再织造自己的罗网了。于是，它奋起向邻近蛛网发动进攻，最初一般都会受到有力的反击，但是，一次败绩，并不能挫其锐气，它继续向其他蛛网进攻，有时长达三天之久，最后，消灭了守卫者，它便取主人而代之。

有时，小苍蝇落入它的陷阱时，这只蜘蛛并不急于出击，它只是耐心等待着，直到它有把握捕捉对方时，它才动手，因为，如果它立刻逼近苍蝇，将会引起这只苍蝇更大的惊惧，还可导致这个俘虏奋力逃走；所以，它学会了耐心等待，直到这个俘虏由于无效地挣扎而精疲力竭，就变成一个玩弄于股掌间的战利品啦！

我现在描述的这只蜘蛛已经活了三年，每年，它都要换皮甲，生长新腿。有时，我拔去了它的一只腿，两三天内，它又重新长出腿来。起先，它还惊惧于我挨近它的网，但是，后来，它变得和我如此亲密，甚至从我的手掌中抓去一只苍蝇。但当我触到它的丝网的任何部位时，它就会马上出洞，准备防卫和向我进攻。

为了描绘得完善一点，我还要告诉诸位，雄蜘蛛比雌蜘蛛细小得多。当雌蜘蛛产卵时，它们就得把网在蛋下铺开一部分，仔细地把蛋卷起来，宛如我们在布上卷起什么东西一样，然后，它们就可以在它们洞里孵育小蜘蛛了。遇到侵扰，它们在没有把一窝小蜘蛛安全转移到别的地方去以前，是绝不考虑自己逃遁的，正由于这样，它们往往会因父母之爱而死于非命。

这些小蜘蛛一旦离开父母为它们营造的隐蔽所后，就开始学习自己织网，几乎可以看到它们日长夜大。如果碰上好运气，长一天，就可捉到一只苍蝇来饱餐一顿。但是，它们也有一连三四天得不到半点食物的时候，碰上这样的情况，它们也能够继续长得又大又快。

然而，当它们老了以后，形体就不会继续增大，只是腿长得更长一点。当一只蜘蛛随着年龄的增长而变得僵硬时，它就不可能捕捉到俘获物，然后就将死于饥饿。

（节选自 哥尔斯密《蜘蛛的智慧》）

【1】下列不能体现“蜘蛛的智慧”的一项是

A.当一只黄蜂闯进一张蛛网中，蜘蛛会立刻主动上去解除紧紧束缚对手的丝线，以放走黄蜂。

B.当黄蜂飞走后，蜘蛛会毅然抛弃那张被黄蜂破坏的网，又着手去织一张新网。

C.蜘蛛把它的腿像球一样旋动，静静地躺上几小时，一直小心翼翼地注视着外界的动静。当一只苍蝇碰巧爬得够近时，它就忽然冲出洞穴，攫住它的俘获物。

D.当雌蜘蛛遇到侵扰，但它们在没有把一窝小蜘蛛安全转移到别的地方去以前，是绝不考虑自己逃遁的。

【2】下列对原文说明的相关分析，不正确的一项是

A.本文是以“已经活了三年”的这只蜘蛛为观察对象对蜘蛛生活的智慧展开说明的，结尾三段的补充说明，有助于读者更全面地了解蜘蛛。

B.本文突出体现了科普类文章知识性与文学性的特点，以优美的文字，形象的语言向读者介绍了有关蜘蛛的知识，读起来饶有趣味。

C.“我现在描述的这只蜘蛛已经活了三年”，由此表明节选部分是按照蜘蛛生长的时间顺序来展开说明的。

D.文章生动地介绍了蜘蛛生存的“智慧”，同时也体现了作者细致敏锐的观察功力。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A.蜘蛛具有善于以退为进、伺机出击、坚韧顽强、知道量力而行、了解“弱肉强食”的规则等特点。

B.当蜘蛛不能再产丝结网后，就会去侵占别的蜘蛛的领地，这时就会引发同类间的争斗，强者往往会杀死弱者。

C.小蜘蛛孵化出来后生长迅速，但是要有充足的食物，他们才能长得又大又快。

D.蜘蛛每年都要换皮甲，它的腿有再生能力，当它的腿断了之后，两三天内，会重新长出新腿来。

7、写出下列句中空缺的部分

（1）《蜀道难》中“_________________”写瀑布飞泻 、水石相激、山谷轰鸣的惊险场面，刻画了蜀道之难。

（2）《劝学》中以“___________________ ”两句中，荀子通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。

（3）《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：____________。

8、阅读下面两首诗歌，完成下面小题

观祈雨

（唐）李约

桑条无叶土生烟，萧管迎龙水庙前。

朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。

宋代民歌

施耐庵《水浒传》（注）

赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。

农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。

（注）《水浒传》第十六回《杨志押送金银担，吴用智取生辰纲》中杨志押送生辰纲行至黄泥冈时，白日鼠白胜扮作挑酒桶的汉子所吟唱的诗作。

【1】下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A.李诗后两句似乎离题，然而与题目有着内在的联系，一方是祈求下雨：一方却“犹恐春阴”，两种场面形成鲜明对照。

B.宋代民歌从不同的侧面渲染天气的炎热，为押送生辰纲的杨志等人口渴思饮，终于落入吴用所设计的圈套作铺垫。

C.这两首诗歌都描写了在春日大早之时，农人与豪门贵族两种不同的生活场面和不同的心理活动。

D.这两首诗歌都深刻揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾，表达了对百姓的同情，讽刺了富贵人家不知民生疾苦。

【2】前人点评李诗“有《三百篇》遗意”，请从诗歌主旨和表现手法角度分析李诗是如何体现这一特点的？

9、阅读下面的文言文，完成下面小题。

先妣事略

〔明〕归有光

先妣周孺人①，弘治元年二月二十一日生，年十六来归。逾，生女淑静，淑静者，大姊也。期而生有光。

正德八年五月二十三日，孺人卒。诸儿见家人泣，则随之泣，然犹以为母寝也。伤哉！于是家人延画工画，出二子，命之曰：鼻以上画有光，鼻以下画大姊。以二子肖母也。

孺人讳桂，外曾祖讳明，外祖讳行，太学生。母何氏。世居吴家桥，去县城东南三十里。由千墩浦而南，直桥并小港以东，居人环聚，尽周氏也。外祖与其三兄皆以资雄，敦尚简实，与人姁姁说村中语，见子弟甥侄无不爱。

孺人之吴家桥，则治木棉。入城，则缉纑②，灯火荧荧，每至夜分。外祖不二日使人问遗。孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕。冬月，炉火炭屑，使婢子为团，累累暴阶下。室靡弃物，家无闲人。儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍。户内洒然。遇僮奴有恩，虽至箠楚，皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼饵，率人人得食。家中人闻吴家桥人至，皆喜。有光七岁与从兄有嘉入学。每阴风细雨，从兄辄留，有光意恋恋，不得留也。孺人中夜觉寝，促有光暗诵《孝经》，即熟读，无一字龃龉③，乃喜。

孺人死十一年，大姊归王三接，孺人所许聘者也。十二年，有光补学官弟子。十六年而有妇，孺人所聘者也。期而抱女，抚爱之，益念孺人。中夜与其妇泣，追惟一二，仿佛如昨，余则茫然矣。世乃有无母之人，天乎！痛哉！

（有删改）

注释：①先妣：已去世的母亲。孺人：明代七品官的母亲或妻子的封号。 ②纑：麻线。③龃龉：牙齿上下不整齐，指不顺畅。

【1】下列对句中加点词的解释，不正确的一项是

A. 期而生有光   期：一周年（后）

B. 于是家人延画工画   延：延请

C. 去县城东南三十里   去：距离

D. 室靡弃物   靡：浪费

【2】下列各组语句中加点词的意义和用法，相同的一项是

A. 淑静者，大姊也   儿女大者攀衣

B. 诸儿见家人泣，则随之泣   孺人之吴家桥

C. 户内洒然   余则茫然矣

D. 无一字龃龉，乃喜   世乃有无母之人

【3】下列对文中语句的理解，不正确的一项是

A. 与人姁姁说村中语，见子弟甥侄无不爱。

与村人拉起家常来，言辞和蔼，待晚辈也无不亲善

B. 外祖不二日使人问遗

外祖父三天两头打发人来问有没有丢失的东西

C. 虽至箠楚，皆不忍有后言

他们哪怕挨了打，也都不忍心在背后说坏话

D. 中夜与其妇泣，追惟一二

夜深人静时与爱妻谈及先母，两人忍不住相对而泣。追记母亲生平一点琐事。

【4】将下面句子译为现代汉语。

①以二子肖母也

②吴家桥岁致鱼蟹饼饵，率人人得食

【5】归有光用往昔生活琐事勾勒的亡母形象，感人至深。请根据第四段内容说明母亲形象有哪些特点。

10、阅读下面的材料，根据要求写作。

1996年毕业于清华大学的张先生，曾在广州某大型外企工作，2013年他为了照顾瘫痪在床的父亲，来到一小区当保安，目前是某市场物管客户部主任。张先生的同事说，他有时候晚上干到十一二点，要是接到业主的电话投诉，不管什么时候，他都会上门协调处理。张先生学习和工作的经历引发网友热议。有网友表示，清华北大这样的教育资源不是为了培养小区保安的。从社会角度看，是资源浪费。但是这种观点遭到一些网友的反驳，你不是他，你没权利评价他的生活。

对于网友的不同观点，你有怎样的联想与思考？请根据你的联想与思考写一篇作文。要求选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。