六盘水2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（   ）

①近日，温家宝总理在国务院直属机关党政领导干部会议上再次重申，各部门领导要勤勉工作，廉洁自律，绝不允许 枉法。

②季羡林先生治学严谨，为了弄清每句话的出处，判断对方说法的真伪，他跑了好几家图书馆， 了大量的文献资料。

③经朋友   ，我终于认识了这位让人景仰的在学术上卓有成就的老前辈。

A. 徇情 批阅 引荐 B. 殉情 披阅 引荐

C. 徇情 披阅 引见 D. 殉情 批阅 引见

2、下列各项，对修辞手法解说不正确的一项是（ ）

A.连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。（对偶，夸张，想象）

B.画图省识春风面，环佩空归夜月魂。（对偶，比喻，借代）

C.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。（互文，借喻）

D.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（对偶，引用典故）

3、下列加点词的解释全都正确的一项是（ ）

A. 请以战喻：比喻   王无罪岁：犯罪

B. 金就砺则利：接近、靠近   假舟楫者：借助

C. 不爱珍器重宝肥饶之地：喜爱   收天下之兵：军队

D. 士大夫之族：家族   君子不齿：并列、排列

4、下列选项中加点词的解释，全都正确的一项是（ ）

A. 寻蒙国恩，除臣洗马（拜官授职）   王无罪岁，斯天下之民至焉（年成，年景）

阙然久不报，幸勿为过（过失，过错）   直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆（列举罪状）

B. 削木为吏，议不可对（审理，审讯）   哀斯墓之徒有其石也，而为之记（只，仅仅）

念高危，则是谦冲以自牧（约束，修养）   吾入关，……，籍吏民，封府库，而待将军（登记）

C. 谨赓一绝，以剖寸心（续作，酬和）   越国以鄙远，君知其难也（把……当作边邑）

予在患难中，间以诗记所遭（间或，有时）   乃使人复葺南阁子，其制稍异于前（规制，格局）

D. 均之二策，宁许以负秦曲（辜负）   微以自文于君亲，君亲其谓予何（文饰，掩饰）

若望仆不相师，而用流俗人之言（埋怨）   蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥褒美（追授死者官位）

5、下列文学常识中，表述正确的一项是( )

A.巴金先生的小说《家》写了觉慧、觉新、觉民三兄弟在爱情婚姻，上的不同遭遇。觉新是家族中充满朝气的叛逆者，他的哥哥觉慧懦弱顺从，虽不满旧家庭的专制却不敢反抗。

B.《巴黎圣母院》是法国的一部现实主义小说。主人公爱斯梅拉达的美丽、善良和卡西莫多的丑陋、弗罗洛的狠毒，形成鲜明的对比，集中体现了雨果“美丑对照”的创作原则。

C.《红楼梦》中的贾府是典型的贵族大家庭，包括荣国府、宁国府两支。小说对这个贵族家庭饮食起居等生活细节进行了真切细致的描绘，也展现了这个诗礼之家没落的过程。

D.《高老头》是英国作家巴尔扎克《人间喜剧》中最优秀的作品之一。主人公高老头为子女耗尽钱财，却只能在孤独遗憾中死去，作品无情地鞭挞了金钱至上的社会风气。

6、阅读下面的文字，完成各题。

老街坊

李培禹

如果有一趟列车，声言将穿过时光的隧道，载你回到童年；而且车厢里已然坐满了曾和你一起玩耍、长大的伙伴，现在还给你留了个座位，你来不来？

来！我就是怀着一种莫名的兴奋，匆匆往这趟列车上赶呢。

其实，“车厢”是刚刚建立不久的一个微信群——赵堂子小大院一家亲。赵堂子是北京的一条小胡同，它在北京城三千六百多条有名字的胡同里，实在排不上号，因为它确是小胡同，从东到西也就一二百米长。然而，这条小胡同却有着与众不同之处——它的西口向南有一个方方正正的小大院。为什么叫小大院？因为它不大也不小，正好装下了胡同里十几个、二十几个，最旺时达到三十几个孩子的童年。

我们这趟列车的列车长——群主，是刘校长。尽管他早退休了，但在赵堂子胡同老街坊们的心目中，他永远是校长。丁酉鸡年春节刚过，校长在群里一呼：咱们聚聚吧。立时像炸了锅，活跃者不说了，平时以“潜伏”为主的人也积极发言：支持！拥护！校长万岁！可我们的赵堂子胡同十五年前就因道路扩建拆迁，消失殆尽了，到哪儿去找我们的小大院啊？有高人响亮地提出：“胡同没了人还在，邻里重逢格外亲！”是啊，人还在，没有什么能阻挡住思念、怀旧、亲情的列车开出站台，驶向我们的心绪共同指向的那个终点。

“终点站”到了，它就设在与原来赵堂子胡同相连的东总布胡同里的一家餐馆。女老板也是胡同里长大的，敞开大门欢迎老邻居们来聚。

我爬上二楼或说我登上“列车”时，车厢里已经有点“人声鼎沸”的劲了。“呦，三哥来啦！”认识的和已然认不出的童年伙伴抱在一起。我说，今天都用小时候的称呼好不？好好！一致赞成。可紧接着问题来了：狗三儿、狗四儿，还叫得出口吗？于是，临时约定，凡无伤大雅的仍叫原名儿，如我，便称“小三儿”，其他几位则由各自根据自己的辈分“酌处”，可称哥或叔了。

“车干来了！”车干本名叫周轩，小时候不认得“轩”字，我们都叫他周车干。此次重逢，最让车干想不到也最让他激动的是，第一个迎上前和他紧紧握手的童年伙伴，是郑苏伊。苏伊是著名诗人臧克家的小女儿。臧老在赵堂子胡同居住生活了四十年，是这条小胡同老街坊们共同的骄傲。苏伊说，那时院儿里的海棠熟了，我和你们一起爬上树，真够淘气的。我爸在下面喊着：“注意安全，别摔着呦！”

海棠树、臧老的故居和赵堂子胡同的小大院，荡然无存了。然而人还在，情依依。十五年前，东城区南小街赵堂子胡同拆迁在即，老街坊们都为一户特殊的人家犯起愁来。这就是靠街道“低保”维持生计的特困户“二嫂子”。这位善良、勤劳的农村妇女，含辛茹苦地把一个抱来的哑巴孩子拉扯大，同时也带大了胡同里的好几个孩子。我的小侄儿李根，就是她带大的。一次李根向我汇报他会背儿歌了，一张口竟是浓重山东口音的“笑（小）老鼠，上等（灯）台，偷右（油）吃……”我赶紧叫停，还埋怨了“二嫂子”几句。

拆迁那年她已过七十岁了，邻居们仍习惯性地称她“二嫂子”。“二嫂子”丈夫因病去世，哑巴儿子又下岗，住了几十年的那间不大的小屋还不是她的房产，如今这一拆迁，老太太住哪儿去啊？起初，热心的街坊们决定集资，替“二嫂子”凑足回迁款。可街道和拆迁办说不行，只要房款按她的户头交，“低保”就保不住了，就得取消，“二嫂子”今后吃什么去呀？那些天，大家轮流上拆迁办，说的都是“二嫂子”的事。拆迁办的同志难免不烦，怎么一会儿来个刘校长，一会儿来个孙老师，一会儿又换成私营企业的韩厂长了？得，下来看看吧。两位同志来了，看了一眼，眼圈儿就红了。在拆迁办领导和邻居们的奔波下，“二嫂子”的难题解决了，由政府出面，给她和哑巴儿子在东四五条找了一处面积相当的新平房，并办妥了过户手续。记得搬家前那天，七十岁的老太太剁了一上午的大白菜，包了一盖帘儿一盖帘儿的饺子，请家家户户来吃。

“二嫂子”去世多年了。席间，刘校长提议，向所有已故去的生养、哺育了我们的先辈们致敬。三十多人齐齐端起酒杯，场面甚是庄严。这边的举动早吸引了其他房间吃饭的客人，他们纷纷围过来，看明白了怎么回事儿后，称赞不已，有人还主动为我们拍“全家福”。他们说，咱们胡同的街坊们也该聚聚啦！

是啊，该聚聚了。胡同没了人还在，人在情义就在，街坊邻居们身上的真善美就在，相信这种传承会绵延不绝，一代代传下去。

【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）

A.本文开头颇具匠心，作者以想象的形式开篇，想象着和老街坊一起乘坐列车穿越时光道，表达了对往日和睦相处的老街坊们的思念之情。

B.本文语言形象生动，如把“赵堂子小大院一家亲”微信群比作“车厢”，把群主比作“列车长”，“车厢里”装着“我”的记忆和街坊们的深情。

C.作者写“童年伙伴”相聚时，约定用小时候的称呼；看似写称呼，其实写出了伙伴们对童年生活的快乐回忆，体现了老街坊们相处的融洽和亲密。

D.老街坊们因为想着特困户二嫂子拆迁后生活有困难，大家千方百计，纷纷去找拆迁办交涉，帮助她解决了困难，充分体现了老街坊们的互助和爱心。

【2】“是啊，该聚聚了。”这句饱含深情的感慨有何作用？请结合全文简要分析。

【3】作者写老街坊们聚会，既描写了聚会的场景，又写到了著名诗人臧克家和去世多年的“二嫂子”的往事，这样写有何妙处？请作简要赏析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“____________________”，踮起脚极目远望，也“____________________”。

（2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“__________________________”，点出李蟠的文章爱好，而“_______________________”，则说明了李蟠的儒学素养。

（3）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；_________________；_________________。

8、千秋岁

秦观

水边沙外。城郭春寒退。花影乱，莺声碎。飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮合空相对。

忆昔西池会。鹓鹭同飞盖。携手处，今谁在。日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。

【1】下列对这首宋词的理解和赏析,不正确的两项是（   ）

A. “飘零”两句,写远谪索居,形体瘦损,不再有以往对酒当歌之情,转折有致,从中可知此时词人内心的哀怨。

B. 因为看到处州城外如许春光,词人便情不自禁地回忆起昔日西池宴集的场面,主要体现了词人对友人的思念之情。

C. 所谓“碧云暮合”说明词人所待之人(事)迟迟不来。这所待之人(事)既可指女子,又可以理解成君主的赏识。

D. “春去也”两句,由眼前想到今后。“飞红万点”是春归的自然写照,“愁如海”运用比喻和拟人的手法,既有惜春之情,又有对前途无望的忧愁。

E. 此词在内容上由春景春情引发,由今而昔,由昔而今,由喜而悲,由悲而怨,集中抒发了贬徙之痛,飘零之苦

【2】请简要描述本词开头四句所描绘的景象,并分析其在全词中的作用。

9、阅读下面的文言文，完成小题。

白居易传

[元]辛文房

居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，乃叹曰：“有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年，中书舍人高郢下进士、拔萃，皆中，补校书郎。元和元年，作乐府及诗百余篇规讽时事流闻禁中上悦之召拜翰林学士历左拾遗时盗杀宰相京师汹汹居易首上疏请亟捕贼。权贵有嫌其出位，怒。俄有言：“居易母堕井死，而赋《新井篇》，言既浮华，行不可用。”贬江州司马。初以勋庸①暴露不宜，实无他肠，怫怒奸党，遂失志。亦能顺适所遇，托浮屠死生说忘形骸者。久之，转中书舍人，知制诰。河朔乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。文宗立，召迁刑部侍郎。会昌初致仕，卒。

居易累以忠鲠遭摈，乃放纵诗酒。既复用，又皆幼君，仕情顿尔索寞。卜居履道里，与香山僧如满等结净社。疏沼种树，构石楼，凿八节滩，为游赏之乐，茶铛酒杓不相离。尝科头②箕踞，谈禅咏古，晏如也。自号醉吟先生，作传。酷好佛，亦经月不荤，称香山居士。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽燕集，皆高年不仕，日相招致，时人慕之，绘《九老图》。

公诗以六义为主，不尚艰难。每成篇，必令其家老妪读之，问解则录。后人评白诗如山东父老课农桑，言言皆实者也。鸡林国③行贾售于其国相，率篇百金，伪者即能辨之。与元稹极善胶漆，音韵亦同，天下曰“元白”。元卒，与刘宾客齐名，曰“刘白”云。公好神仙，自制飞云履，焚香振足，如拔烟雾，冉冉生云。初来九江，居庐阜峰下，作草堂，烧丹。今尚存。

注：①勋庸：这里指被刺杀的宰相武元衡。②科头：不戴帽子，裸露发髻。③鸡林国：朝鲜半岛古国名。

【1】下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（   ）

A. 作乐府及诗百余篇/规讽时事/流闻禁中/上悦之召/拜翰林学士/历左拾遗/时盗杀宰相/京师汹汹/居易首上疏请/亟捕贼。

B. 作乐府及诗百余篇/规讽时事/流闻禁中/上悦之/召拜翰林学士/历左拾遗/时盗杀宰相/京师汹汹/居易首上疏/请亟捕贼。

C. 作乐府及诗百余篇规讽时事/流闻禁中/上悦之召/拜翰林学士/历左拾遗/时盗杀宰相/京师汹汹/居易首上疏/请亟捕贼。

D. 作乐府及诗百余篇规讽时事/流闻禁中/上悦之/召拜翰林学士/历左拾遗/时盗杀宰相/京师汹汹/居易首上疏请/亟捕贼。

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A. 字，往往是名的解释和补充，古代男女，只有到了成年才取名定字。

B. 弱冠是指男子二十岁，已经成人，可以加冠行礼，但身体还不够壮实。

C. 元和，唐代时唐宪宗的年号，年号是帝王用来纪年的名号。

D. 致仕，交还官职，即退休。一般致仕的年龄为七十岁，有疾患则提前。

【3】下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是(　　  )

A. 本文开篇以顾况对白居易的前“谑”后“叹”，侧面表现了白居易在诗歌创作上的非凡才华。

B. 白居易性格耿直，常上书直言论事，触怒了权贵奸党，这给他的仕途蒙上了阴影，也是他“放纵诗酒”的重要原因之一。

C. 白居易的诗歌内容真实，辞句晓畅，风格平易，在当时流传甚广。内至宫廷，外达异邦，诗名远播。

D. 白居易居庙堂之上，则“兼济天下”；处江湖之远，则“独善其身”。儒、释两家思想的影响，并存于他人生的各个阶段。

【4】将文中画线语句翻译成现代汉语。

(1)河朔乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。

(2)既复用，又皆幼君，仕情顿尔索寞。

10、阅读下面的文字，按要求作文。

广义的微传播通常指以微博客、手机短信、彩信、飞信、QQ、MSN、户外显示屏、出租车呼叫台等为媒介的信息传播方式。狭义的微传播是指以微博、微信等自媒体为媒介的信息传播方式。一般认为，微传播的核心特征就是“微”，即传播的内容是“微内容”，如一句话、一个表情符号、一张图片等；传播体验是“微动作”，即通过简单的按键操作、鼠标点击就能完成；传播渠道是“微介质”，如手机、电脑、电视等；传播的对象是“微受众”，如小众、对象性传播。

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