桃园2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（     ）

A．黜恶(chù)       壅蔽(yōng)       盘庚(gēng)       浚其泉源(jùn)

B．塞源(sāi)        强聒(guā)        膏泽(gāo)            戒奢以俭(shē)

C．殷忧(yīn)        胥怨(xù)          度义(dù)             弘兹九德(zī)

D．谬赏(miù)       懈怠(dài)          壬人(rén)            载舟覆舟(zǎi)

2、下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A.《红楼梦》的作者由于写了太多太感动人心的故事，所以能跨越时空，经历几个世纪而不衰。

B.祥林嫂的反抗，并不是因为在读书人家里做过事，而是她的自发行为，她要摆脱任人宰割的命运。

C.鲁迅关注知识分子问题，他把知识分子的命运与社会改革联系起来，他们被看作思想启蒙的主体。

D.海明威的作品，有一系列“硬汉子”形象，斗牛士、拳击家、战士、渔夫、猎人和一些勇敢的人。

3、填入下列空白处的词语，最恰当的一组是

有的人在填报高考志愿时选报热门专业，理由是能学以致用，① 是一种误解。学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践，②   不是看什么东西有用才决定去学。摒弃功利性③   使人抱着乐观的态度去学习；④  有用才去学习会使人产生心理负担 ⑤ 总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业，往往会牺牲自己真正的兴趣，  ⑥ 毕业后谋到了不错的职位，也不一定就工作得很开心。

A. 其实这 而   要 确定 所以 /

B. 这其实 / 能 认为 因为   即使

C. 实际上 却   会   / 可能   就是

D. 这   当然   就是   如果   /   虽然

4、对下列加点词语的解释，全都不正确的一项是（ ）

A.相如因持璧却立   （后退）   衡少善属文   （连缀，写）

B.子为父死，无所恨   （遗憾）   副有罪，当相坐   （治罪）

C.安帝雅闻衡善术学   （向来）   反欲斗两主   （争斗）

D.秦王恐其破璧，乃辞谢  （告辞）   置币遗单于   （货币）

5、下列各句中，没有词类活用现象的一项是(   )

A．君子博学而日参省乎己

B．上食埃土，下饮黄泉

C．用心一也

D．臂非加长也，而见者远

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

寻找赵德才

马贵明

我小时候的爱好和别的小孩有一点不一样，喜欢看木匠做活儿，那种刨子摩擦在木板上的声音特别悦耳，长长的薄如纸片的木刨花像彩带一样舞动。

暑假里的早晨，我还在朦胧胧的睡梦中，刺——，刺——，推刨子的声音把我唤醒。我快速地穿上衣服，从锅里抓一棒刚刚烀好的包米，循声而去，在邻居的大门外看见一个木匠正在案子边，用力地推动着刨子，前腿弓后腿蹬，每一次双手推动着刨子向前的时候，从创床飘出来的长长的刨花，在空中慢慢舞动着飘落了。

看了一会儿，我有些忐忑地走进了邻居的院子，之所以忐忑，是因为有些木匠或者是手艺人不喜欢被别人打搅。这个木匠瞅了我一眼，继续干活儿。他用刨子刨了几下木方，用手拿起来，闭上一只眼睛看木方包得直不直，他看木方的时候，我发现他的眼睛特别小。整个上午，我都在静静地看他干活儿，直到母亲喊我回去吃饭。

第二天，木匠刚刚走进邻居的院子，我就跟了进去，木匠看见我，笑了笑说；你喜欢？我点点头。

他说：你来两下。

我犹豫了一下，还是走到了案子边，拿起了刨子，在一个木方上推了几下，刨出的刨花虽然没有木匠创出的长，但自己还是满意的。木匠又笑了笑说：还行，就是力气小了点。那一天，木匠和我说了很多话，告诉我还是好好学习吧，木匠是个很累人的活儿。

邻居喊他吃饭，我才知道他叫赵德才。

以后的十多天里，我天天去看赵德才干活儿，有时候，比他去的还早，赵德才教我拉锯，说拉锯不能太快，快了不出活儿，还累人。还说……

那天早晨，我兴冲冲地去看赵德才干活儿，但没有看见他的身影，他干活儿用的案子也不见了，邻居正在安好的窗户上刷油漆，我知道，赵德才的活儿干完了，人走了，心里有一种莫名的失落。

暑假就要过去了，我听母亲和父亲说我的一块五毛钱的学费还没有着落。后来，他们共同想到了刚放暑假的时候，我打的一百块土坯。当时土坯是三分钱一块，一百块能卖三块钱，做我的学费绰绰有余，可是，还有两天就开学了，父亲并没有把土坯卖出去，从他们的对话里，我感觉到他们的焦急，于是，我决定找赵德才帮忙。

记得赵德才说过，他住在西关五队渡槽附近。渡槽是当地有名的水利工程，我曾经和同学在渡槽洗过澡。还算顺利，我只问了五六个人就找到了赵德才家。赵德才正在院子里干活儿，看见我，愣了一下说：你怎么来了？

我说：我有一百块土坯帮我卖了吧？

他放下刨子说：走，看看去。

我随他走到生产队的队点，他叫我在门口等着。不一会儿，他笑呵呵地说：妥了，你拉来吧，三分钱一块。

我很高兴地说：好。

我刚走出去几步，赵德才喊我说：你有车吗？

我说：没有。

赵德才说：我家有，你拉去吧。 他说的车，是一种木棚胶轮的人力车，不是家家户户都有，也算是一个大件，一般也不会轻易借给别人的。

回到家，父亲上班去了。母亲说：不能骗你吧？

我说：不能。

于是，我们把土坯装上了车。土坯很大，有红砖的两倍，车子只装了六十块。我试了试，分量很重。母亲要和我一起去，我拒绝了，是八岁的弟弟和我去的，路途有多远，我当时不知道，现在知道应该是接近五公里，并且路况不是很好。拉到第二趟的时候，我的背心完全湿透了，任凭弟弟如何使劲，也是走了两个多小时。当赵德才把钱递给我的时候，告诉我。有一块土坯碎了，扣了三分钱，我使劲地点头，说：没事儿，谢谢你！谢谢你！

以后，我没有再见过赵德才，但我常常能够想起他对一个孩子的帮助，我工作以后，过了极多年，经历了复杂的人事关系，更加怀念曾经的赵德才。我曾经去过渡槽赵德才住的地方想看看他，但是，那个地方拆迁了。每逢遇到在渡槽附近住过的人，我都会问起赵德才。

很多年以后，在一个饭局上我看见了赵德才，我有些欣喜若狂地说起当年的事情，他说不是他。他会一点木匠活儿，但从来没有给谁做过窗户，也没有帮助过谁卖过土坯。我的记忆力是不会错的。赵德才的形象已经完全刻在我的脑海里了，但赵德才说没有，我也就没法坚持。

后来还有一次，我又遇到一个叫赵德才的，越看越像当年的赵德才，我又聊起帮我卖土坯的事情。赵德才说，我是木匠不假，我也帮助过我的亲戚做过窗户，但卖土坯的事情没印象，我说一定是你。我们聊得很热烈。我去卫生间回来的时候，我听赵德才说；老马一定记错了，其实，我没帮助我亲戚做过窗户，更没有帮助谁卖过土坯。

我开始怀疑我的记忆了，但还是决定继续寻找赵德才。

（选自《小说林》2018年6期，有改动）

【1】下列对小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A.小说第二段“我还在朦朦胧胧的睡梦中”，听到了推刨子的声音，就“快速穿上衣服，从锅里抓一棒刚刚烀好的包米，循声而去”，形象地说明了我对木匠活儿的喜爱，也照应了小说第一段的叙述。

B.“我”“兴冲冲地”去看赵德才干活儿，却发现他走了，于是“心里有一种莫名的失落”。心情的变化折射出“我”对他的亲近。

C.很多年以后，“我”遇到两个“赵德才”，并觉得他们就是当年的赵德才，结果却遭到他们的否认。这为小说增添了波折和艺术张力。

D.小说在娓娓的叙述中融人深挚的情感，在简单的故事中寄寓丰厚的哲理，语言含蓄典雅，情节曲折有致，读后令人动容，引人深思。

【2】小说中的“我”有怎样的性格特点？请结合作品简要分析。

【3】小说最后说“我开始怀疑我的记忆了，但还是决定继续寻找赵德才”，为什么“我”还要继续寻找？请简要谈谈你的看法。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）有些人离家在外，一时生活不太如意，当偶然遇到和自己境遇相似的人时，往往会发出《琵琶行》中的 “_________，_______” 感喟。

（2）《寡人之于国也》中运用对比手法，揭露统治阶级不顾百姓死活的句子“______，____________”。

（3）《寡人之于国也》中孟子在说明了“养民”措施后“__________,____________”两句指出了教育民众的具体方法。

（4）《劝学》中的“____________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人，是因为“____________”，说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。

8、阅读下面这首宋诗，完成小题。

幽居初夏

陆游①

湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。

水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。

箨龙②已过头番笋，木笔③犹开第一花。

叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。

[注]①陆游，号放翁，著名爱国诗人，此诗写于晚年幽居山阴时。②箨（tuò)龙：竹笋的异名。③木笔：又名辛爽花，其花未开时，苞有毛，尖长如笔，因以名之。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A. 首句“湖山”二宇总领全篇，勾勒环境，笔力开张，巧妙地从山光水色中引出“幽居”。

B. 诗中写放翁心中郁结与柳宗元《小石潭记 》中写“以其境过清"时的心境相似.

C. 首句概言“湖山胜处”;颔联写湖，是近处宽处静景;颈联写庭院周围，是远处细处动态。

D. 本诗前三联写景，尾联结情，景情相衬,描写与抒情紧密关联，脉络清晰。

【2】全诗是怎样体现“幽居初夏”之“幽”的？

9、阅读下面的文言文，完成各题。

叶清臣，字道卿，苏州长洲人。幼敏异，好学善属文。天圣二年举进士，累迁太常丞。是冬，京师地震，上疏日:“顷范仲淹以言事被黜，天下之人，错舌不敢议朝政者，行将二年。愿陛下深自咎责，许延忠直敢言之士，庶几善应来集也。”书奏数日，仲淹等皆得近徙。清臣请外，为两渐转运副使。太湖有民田，豪右据上游，水不得泄，而民不敢诉。尝建请疏盘龙汇、沪渎港入于海，民赖其利。以右正言知制话，时陕西用兵，上言:“当今将不素蓄，兵不素练，脱戎马猖突，诸城非可以计守也。”时急于经费，中书进拟三司使，清臣初不在选中。帝日:“叶清臣才可用。”擢为起居舍人，权三司使公事。始奏编前后诏敕，使吏不能欺，薄帐之丛冗者，一切删去。

清臣与宋庠雅相善，为吕夷简所恶，出知江宁府。丁父忧，言者以清臣为知兵，请起守边。及服除，宰相陈执中素不悦之，徙知永兴军，浚三白渠，溉田逾六千顷。仁宗御天章阁，召公卿出手诏问当世急务清臣闻之为条对极论时政阙失甚言多劇切权贵会河决商胡北道艰食复以为根三司使 皇祜元年春，帝御便殿，访近臣以备边之策。清臣上对，略曰:“先朝置内帑，本备非常。今为主者之吝，自分彼我，缓急不以为备，则臣不知其所为也。夫能俭啬以省费，渐致于从容。比日多以卑官请厚奉，赐予无艺，若率循旧规，则物力宽弛。”时清臣以河北乏兵食，自汴漕米繇河阴输北道者七十余万;又请发大名库钱，以佐边籴。而安抚使贾昌朝格诏不从，清臣固争，且疏其跋扈不臣。宰相方欲两中之，乃徙昌朝郑州，罢清臣为侍读学士。卒，赠左谏议大夫。

(摘编自《宋史·列传第五十四》)

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.召公卿出手/诏问当世急务/情臣闻之/为条对极论/时政阙失/其言多劇切权贵/会河决商胡北道艰食/复以为权三司使/

B.召公卿/出手诏问当世急务/清臣闻之为条对/极论时政阙失/其言多劇切权贵/会河决商胡/北道艰食/复以为权三司使/

C.召公卿/出手诏问当世急务/清臣闻之为条对极论/时政阙失/其言多劇切权贵/会河决商胡北道艰食/复以为权三司使/

D.召公卿出手/诏问当世急务/清臣闻之/为条对/极论时政阙失/其言多劇切权贵/会河决商胡北/道艰食/复以为权三司使/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.太常，古代朝廷掌管礼乐社稷、宗庙礼仪之官，地位很高，太常丞是其属官之一。

B.豪右，古代的豪门大族。古代以右为上，豪门大族多居于所在地之右，故而得名。

C.永兴军，指北宋时驻扎在永兴的军队，隶属兵部；作为长官，叶清臣专门负责军务。

D.天章阁，宋朝珍藏真宗御制文集、御书的藏书阁名，官员有天章阁学士、待制等。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.叶清臣正直敢言。人朝任职后，他就范仲淹被黜一事上疏，希望皇帝纠正人们不敢言事的状态，终使范仲淹等人调到京城附近。

B.叶清臣善政济民。他做两浙转运副使时，曾亲率百姓疏浚盘龙汇、沪渎，百姓获利;后又疏浚三白渠，使六千余顷田得到灌溉。

C.叶清臣重视边备。他掌管制诰时，建议储将练兵，以防不测;皇祐年间又上疏请求皇帝重视边防储备，不要滥赏。

D.叶清臣仕途不顺。昌夷简憎恶他，曾经把他赶出京城做江宁知府;陈执中把他调到永兴军，后又被贬为侍读学士。

【4】把文中画橫线的句子翻译成现代汉语。

（1）愿陛下深自咎责，许延忠直敢言之士，庶几善应来集也。

（2）况吾与子渔樵于江诸之上，侣鱼虾而友麋鹿。

10、阅读下面的材料，根据要求写作。

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