曲靖2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、下列对古代文化常识的解说，不正确的一项是（ ）

A.下车，古代可以代指官吏就职。后来又常用“下车伊始”表示官吏初到任所。

B.吏部，为六部之一，掌管所有官员的任免、考核、调动等职事，长官称为吏部尚书。

C.告老，本指古代官员因年老而辞去职务，有时也是官员因故辞职的一种借口。

D.状元是我国古代科举制度中的一种称号，指在最高级别的殿试中获得第一名的人。

2、小说中对贾府月钱费墨不少，月钱往往体现着人物的身份地位，下列关于月钱说法错误的一项是()

A.贾府中贾母和王夫人的月钱最高，为20两。

B.李纨的月钱为10两，因为守寡，又有贾兰，所以又添10两，也是20两。

C.赵姨娘、周姨娘、宝玉、贾环的月钱都是2两。

D.袭人、平儿、紫鹃、鸳鸯的月钱均为1两，后由于王夫人的信任，袭人的月钱提高到2两。

3、按题目要求选择。

（2）下列诗句蕴含的理趣与“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”接近的一项是（   ）

A. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。

B. 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

C. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

D. 问渠那得清如许，为有源头活水来。

4、下列句子中，没有语病的一项是（       ）

A．这个话剧团重排《雷雨》，开展送高雅文化进校园活动，目的是让青少年了解、接触话剧艺术，同时也为剧团年轻演员提供实践的舞台。

B．通过老师对《雷雨》剧本矛盾冲突的分析，使我们认清了封建大家庭的腐朽与罪恶。

C．真的不一定就是美的，心理上的真实并不等于道德上的善，何况周朴园对侍萍的怀念中还包含着虚假的成分。

D．相关部门公布的“151种食品和饲料中非法添加名单”在网络上掀起了轩然大波，不少网友通过微博表明了“到底什么才能吃”的疑惑与无奈。

5、下列句子中与其他三句句式不相同的一项是( )

A.青，取之于蓝，而青于蓝 B.登高而招，臂非加长也

C.冰，水为之，而寒于水 D.君子博学而日参省乎己

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

中国书法不仅具有外形美，更深刻反映着中国人的精神气质、审美标准和价值追求，承载着教化一方和正民化俗的使命。历史上的优秀书家往往不仅有入木三分的字内功夫，更有纵贯历史、折服众人的“字外功夫”。涵养字外功夫是通达本源、升华精神境界的关键。历史上的著名书法家大多一生在以儒释道为基础的优秀传统文化中熏陶、磨炼，涵养了深厚的字外功夫。

“秦王府十八学士”之一的虞世南不仅书名显著，而且被唐太宗赞为博闻、德行、书翰、词藻、忠直五善俱全；颜真卿作为盛唐书坛领军人物，其人忠肝义胆，视死如归，其书则大气磅礴、雄浑刚健，尽显大丈夫浩然之气。

书者的字外功夫是字内功夫的根本，字内功夫不仅是苦练的结果，更是身心修养功夫的外化。那么，当代书家又该如何增进字外功夫呢？

“君子务本，本立而道生。”在风波跌宕的人生道路中需要先立本固基，才能行稳致远。如果一个人的根本方向错了，即使他得到再多的名利都将有百害而无一利，“其本乱而末治者，否矣”。因此，真正的习书者不只要在纸上磨，还要“在事上磨，方立得住；方能静亦定，动亦定”。习书者可以通过格物、致知、诚意、正心等修身方法，时刻端正自己的方向，实现“心正”而后“笔正”。此外，君子修行还应敬畏天地万物，整肃自律，慎独于己；与人交往之时应敬人为上，己所不欲勿施于人。当一个人德行兼备时，其书法也会因修养提升而精进。

其次，要多读传统经典，提升人文素养。当今时代，人们并不缺少工具和知识，缺少的是对工具和知识的驾驭能力，即人文素养的承扬。中华传统经典是承载人文精神的巨大宝库。阅读经典不仅可以洗涤心灵，提升德行，还可将其中的道理应用于社会实践。当心中汇聚了百家思想，通达了古今之理，我们的行为举止便会增加厚重感和历史感，做到不迷于古，不惑于今。在日新月异的现代社会，阅读经典作品有助于人们找准自己在大时代中的位置，从而不浮不躁，安于当下，收获一份静气。

最后，由艺臻道，提升生活品位和审美情操。“不兴其艺，不能乐学”，掌握一门艺术是提升学习兴趣和修身境界的重要方法。以练习书法为例，临摹名帖时，法帖的轮廓和神韵会潜移默化地塑造我们当下的心境。不断临帖的过程，其实就是与古人神交的过程。在笔、纸、手、心长时间的磨合中，以前粗糙的书写方式逐渐被破除，同时性情中焦躁、杂乱的习气也会被削弱，静谧的书香墨海能渐渐陶冶出精神之光。“旧我”不断褪色后，温文尔雅的君子形象将卓然而立。

人生如宣纸，人生实践就如同一个书者在洁白宣纸上的创作实践，只有在人事修为中固牢根基，才能真正驾驭住书艺之魂。

（摘编自王树平《涵养字外功夫》，《人民日报》2018年12月16日12版）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是

A. 中国书法不仅外形美，还有教化作用，正民化俗、教化一方，影响着我们的精神世界。

B. 书者的字内功夫和字外功夫是辩证统一的，字内功夫是根本，因此需要勤学苦练。

C. 真正的习书者不仅要勤学苦练，更应重视加强自身道德修养，以“字外功夫”折服众人。

D. 临摹名帖会潜移默化地塑造当下的心境，同时也能削弱性情中急躁、杂乱的习气。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A. 文章运用了举例论证、对比论证和引用论证等方法，文笔生动，说理深刻。

B. 文章第4至6段采用层进式结构，条理清晰地阐释了书家增进字外功夫的路径。

C. 文章结尾以宣纸为喻，生动形象地阐释了人事修为对人生和书艺的重要性。

D. 文章多处引用名言，借以阐述观点，同时又有效地丰富了文章的文化内涵。

【3】根据原文内容，下列说法正确的一项是

A. 历史上的习书者既有入木三分的字内功夫，也有纵贯历史、折服众人的字外功夫。

B. 习书者可以通过加强自身修养，时刻端正自己的方向，实现“笔正”而后“心正”。

C. 阅读经典可以洗涤心灵，提升德行，找准自己在大时代中的位置，收获一份静气。

D. 艺术学习很重要，学习一门艺术就可以提升我们的学习兴趣和修养境界。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易《琵琶行》的诗眼(主旨句、警策句)是：“__________________________，________________________。”

（2）荀子在《劝学》中，用行路反面设喻，论述学习积累的重要性的两句是：“__________________________，________________________。”

（3）柳永在《望海潮》词中写钱塘江江水的澎湃、浩荡，广阔无边的句子是：“__________________________，________________________。

8、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

江上琴兴

常建①

江上调玉琴，一弦清一心。冷冷七弦遍，万木澄幽阴。

能使江月白，又令江水深。始知梧桐枝②，可以徽黄金③

（注）①常建，开元十五年与王昌龄为同榜进士，仕宦不得意，来往于山水名胜之间，长期过着漫游的生活。②梧桐枝：古琴多以梧桐制成，以干枯而纹理特别的梧桐木制成的为上品，③徽，琴徽，系琴弦的绳，后亦指七弦琴琴面十三个指示音节的标识。徽黄金，金琴徽，言琴的珍贵。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A. “江上”写出了弹琴的地点，“清一心”写出诗人对琴声的独特感受，即琴声可以静人心。

B. 颔联以周围环境的幽静澄明来衬托琴声的悠扬，突出表现了音乐之美。

C. 尾联的意思为这才知道用梧桐木做的琴再用黄金装饰，才非常珍贵。

D. 本诗清新素雅，既表现了琴声的美妙，又描绘了一个十分静谧的意境。

【2】请简要分析本诗的颈联与《琵琶行》中的“唯见江心秋月白”在突出琴声美妙上的异同。

9、阅读下面两篇文言语段，完成各题。

（一）

不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。

“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。

“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也’？王无罪岁，斯天下之民至焉。”

（二）

吕思诚，字仲实，平定州人。擢泰定元年进士第，授同知辽州事，未赴。丁内艰。改景州蓚县尹。差民户为三等，均其徭役；每岁春行田，树畜勤敏者，赏以农器，人争趋事，地无遗力。民石安儿等，流离积年，至是，闻风复业。印识文簿，畀①社长藏之，季月报县，不孝弟、不事生业者，悉书之，罚其输作。他日买羊，刘智社民李，持酒来见，诉其弟匿羊，思诚叱之退。王青兄弟四人，友爱弥笃，思诚至其家，取酒劝酬，欢同骨肉。李之兄弟相谓曰：“我等终不敢见尹矣。”各具酒食相切责，悔前过，析居三十年，复还同爨②。

擢翰林国史院检阅官，俄升编修。文宗在奎章阁，有旨取国史阅之，左右舁③匮以往，院长贰无敢言。思诚在末僚，独跪阁下争曰：“国史纪当代人君善恶，自古天子无观阅之者。”事遂寝。寻擢国子监丞，升司业，拜监察御史。与斡玉伦徒等劾中书平章政事彻里帖木儿变乱朝政，章上，留中不下，思诚纳印绶殿前，遂出佥广西廉访司事。巡行郡县，土官有于元帅者，恃势鱼肉人，恐事觉，阴遣其子迓④思诚于道。思诚缚之，悉发其阴私，痛惩其罪，一道震肃。移浙西。达识帖睦迩时为南台御史大夫，与江浙省臣有隙，嗾⑤思诚劾之，思诚曰：“吾为天子耳目，不为台臣鹰犬也。”不听。已而闻行省平章左吉贪墨，浙民多怨之，思诚奏疏其罪，流之海南。思诚素刚直，人多嫉之。御史大夫纳麟，诬参政孔思立受赇事，或欲连中思诚，纳麟曰：“吕左丞素有廉声，难以及之。”遂止。后任光禄大夫、大司农。俄得疾，以至正十七年三月十七日卒，年六十有五。

思诚气宇凝定素以劲拔闻不为势利所屈尝病古注疏太繁魏了翁删之太简将约其中以成书不果有文集若干卷、《两汉通纪》若干卷。谥忠肃。

（选自《元史•吕思诚传》，有删改）

注：①畀：bì，给与。②爨：cuàn，烧火做饭。③舁：yú，抬。④迓：yà，迎接。⑤嗾：sǒu，教唆。

【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ）

A. 王无罪岁 罪：归咎

B. 树畜勤敏者 树：树木

C. 事遂寝 寝：停止

D. 思诚素刚直 素：向来

【2】下列对选文（二）中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A. 思诚气宇凝定/素以劲拔/闻不为势利所屈/尝病古注疏太繁/魏了翁删之太简/将约其中/以成书不果/

B. 思诚气宇凝定/素以劲拔闻/不为势利所屈/尝病古注疏太繁/魏了翁删之太简/将约其中/以成书不果/

C. 思诚气宇凝定/素以劲拔闻/不为势利所屈/尝病古注疏太繁/魏了翁删之太简/将约其中以成书/不果/

D. 思诚气宇凝定/素以劲拔/闻不为势利所屈/尝病古注疏太繁/魏了翁删之太简/将约其中以成书/不果/

【3】下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A. 孟子不仅主张养民，还主张教民，通过层层铺叙，将美好的前景渲染得有声有色，最后批评统治者的虐政，从反面证明自己主张的正确。

B. 吕思诚对民户按等级摊派徭役，奖励农桑，激发农民的生产热情，使流离外出者也闻风还乡，开荒种地，并倡导兄弟友爱。

C. 文宗要取阅国史，长官们不敢违旨，只有思诚敢于直言谏止。彻里帖木儿扰乱朝政，皇帝偏袒他，思诚立即交印辞职。

D. 吕思诚曾告发左吉祸害百姓，使左吉被革职流放海南。御史大夫纳麟，诬告参政孔思立受贿，并想借机中伤思诚，但因思诚廉洁之名，终不成功。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。

（2）不孝弟、不事生业者，悉书之，罚其输作。

（3）土官有于元帅者，恃势鱼肉人，恐事觉，阴遣其子迓思诚于道。

10、阅读下面的材料，按要求作文。

中外名著是人类文化的重要组成部分，它们可以帮助我们认识社会，增长智慧，陶冶情操，净化心灵。在学过的课程中我们接触到了《论语》《大卫·科波菲尔》《家》《巴黎圣母院》，请从中选择一部，选取一个角度，谈谈你对这部名著的思考和感悟。

要求：1.自拟正标题，2.把副题补充完整“——我读《   》的感悟”3.写一篇不少于800字的作文。