铜陵2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、下列加点字的注音全正确的一项是( )

A.舟楫( yī)   曳兵( yè)   跬步(guǐ)   鸡豚狗彘(tún)

B.强谏(qiáng )   骐骥(jì ) 逡巡(qūn ) 金石可镂( lòu)

C.屏息(bǐng)   纤腰(xiān ) 爪牙( zhuǎ)   亡矢遗镞(cú)

D.鞭笞(chī)   劲弩(nǔ) 藩篱(fān ) 万乘之势(chéng)

2、下列各句中加点成语的使用，正确的一项是(　　)

A. 在滕王阁盛会上，面对众多前辈，王勃挥笔疾书，转瞬间，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的诗句立现笔端，如朝阳喷薄而出。

B. 各级党政领导要正确对待新闻监督，不要求全责备记者，而要秉持开放的态度与他们交朋友，为新闻监督创造一个良好的政治环境。

C. 马帮在茶马古道上已出现了上千年，在中国大西南的土地上，一代代的赶马人用他们特有的方式走过了山高水低，走过了春夏秋冬。

D. 一年内，习主席与普京总统共举行了五次双边会谈。如此频密的高层接触，在双方对外关系中并不多见，在国际上也属凤毛麟角。

3、下列文言句式分组正确的一项是( )

①贾家庄几为巡徼所陵迫死 ②将军战河北，臣战河南

③廉颇者，赵之良将也。 ④大王来何操

⑤死生，昼夜事也 ⑥激昂大义

⑦臣诚恐见欺于王而负赵 ⑧夫晋，何厌之有

⑨吾属今为之虏矣

A. ①⑦⑨/②⑥/③⑤/④/⑧ B. ①⑥⑦⑨/②/③⑤/④⑧

C. ①⑦⑨/②/③⑤/④⑧/⑥ D. ①⑥⑦⑨/②④/③/⑤⑧

4、下列句子中加点的词语，古今意义相同的一项是（   ）

A.铁骑突出刀枪鸣   整顿衣裳起敛容

B.曲终收拨当心画   去来江口守空船

C.秋月春风等闲度   终岁不闻丝竹声

D.老大嫁作商人妇   暮去朝来颜色故

5、下列句子中，没有语病的一项是（       ）

A．这个话剧团重排《雷雨》，开展送高雅文化进校园活动，目的是让青少年了解、接触话剧艺术，同时也为剧团年轻演员提供实践的舞台。

B．通过老师对《雷雨》剧本矛盾冲突的分析，使我们认清了封建大家庭的腐朽与罪恶。

C．真的不一定就是美的，心理上的真实并不等于道德上的善，何况周朴园对侍萍的怀念中还包含着虚假的成分。

D．相关部门公布的“151种食品和饲料中非法添加名单”在网络上掀起了轩然大波，不少网友通过微博表明了“到底什么才能吃”的疑惑与无奈。

6、阅读下面的内容，完成下面小题。

她脸上就显出恐怖的神色来，这是在山村里所未曾知道的。“我想，你不如及早抵当。你到土地庙里去捐一条门槛，当作你的替身，给千人踏，万人跨，赎了这一世的罪名，免得死了去受苦。”

她当时并不回答什么话，但大约非常苦闷了，第二天早上起来的时候，两眼上便都围着大黑圈。早饭之后，她便到镇的西头的土地庙里去求捐门槛，庙祝起初执意不允许，直到她急得流泪，才勉强答应了。价目是大钱十二千。

她久已不和人们交口，因为阿毛的故事是早被大家厌弃了的；但自从和柳妈谈了天，似乎又即传扬开去，许多人都发生了新趣味，又来逗她说话了。至于题目，那自然是换了一个新样，专在她额上的伤疤。

“祥林嫂，我问你：你那时怎么竟肯了?”一个说。

“唉，可惜，白撞了这一下。”一个看着她的疤，应和道。

她大约从他们的笑容和声调上，也知道是在嘲笑她，所以总是瞪着眼睛，不说一句话，后来连头也不回了。她整日紧闭了嘴唇，头上带着大家以为耻辱的记号的那伤痕，默默的跑街，扫地，洗菜，淘米。快够一年，她才从四婶手里支取了历来积存的工钱，换算了十二元鹰洋，请假到镇的西头去。但不到一顿饭时候，她便回来，神气很舒畅，眼光也分外有神，高兴似的对四婶说，自己已经在土地庙捐了门槛了。

冬至的祭祖时节，她做得更出力，看四婶装好祭品，和阿牛将桌子抬到堂屋中央，她便坦然的去拿酒杯和筷子。

“你放着罢，祥林嫂！”四婶慌忙大声说。

她像是受了炮烙似的缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神的站着。

直到四叔上香的时候，教她走开，她才走开。这一回她的变化非常大，第二天，不但眼睛窈陷下去，连精神也更不济了。而且很胆怯，不独怕暗夜，怕黑影，即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠，否则呆坐着，直是一个木偶人。不半年，头发也花白起来了，记性尤其坏，甚而至于常常忘却了去淘米。

“祥林嫂怎么这样了？倒不如那时不留她。”四婶有时当面就这样说，似乎是警告她。

然而她总如此，全不见有伶俐起来的希望。他们于是想打发她走了，教她回到卫老婆子那里去。但当我还在鲁镇的时候，不过单是这样说：看现在的情状，可见后来终于实行了。然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？那我可不知道。

我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中满珊，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。

（节选自《祝福》)

【1】在选文中，作者为了刻画祥林嫂的形象，主要采用何种描写手法？请结合选文进行阐述。

【2】你认为祥林嫂是一个怎样的人？

【3】这篇小说为什么以“祝福”为题目，而不用“祥林嫂”为题目？这样有什么好处？

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）司马迁认为屈原的《离骚》描述的是平常事物，但是它的旨趣是极大的，列举的是近事，但是表达的意思很深远的两句是：“________，_______。”

（2）《陈情表》用“_________，______”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。 

（3）李商隐《锦瑟》由思忆青春年华起笔，写得如梦如幻，最后以“_____？_____”表示追梦巳醒，只是当时不甚分明。

8、阅读下面的宋词，然后回答问题。

望江东

黄庭坚

江水西头隔烟树。望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑①住。

灯前写了书无数。算没个、人传与。直饶寻得雁分付②。又还是、秋将暮。

[注] ①阑：阻隔；阻拦。②直饶：纵使。分付：交付。

（1）简析“隔”字的双重意蕴。

（2）请从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片。

9、   叶秀发，字茂叔，金华人。秀发师事吕祖谦、唐仲友，极深性理之学，以余力为文，辄擢庆元丙辰进士第。弟子慕之，从其学者岁至数百人。初授福州长溪簿，丁父忧而归。服除，转庆元府学教授。秩满关升循从政郎、建宁府政和令。丁母忧。服阕，调安庆府桐城丞，金人犯蕲黄二州，桐城为邻壤，万目睽睽不相保，骑兵将迫，家人号泣求避，秀发叱之曰：“此正臣子竭力致身之日，苟先去之，如一邑百姓何？”修城浚濠，日为备御计。会金人使谍者至，秀发擒之，亟斩于城门以徇。金人计沮不得近，邑赖以完。事定，制阃忌其功不自己出，上其擅斩非法，降迪功郎，知徽州休宁县。俄以前事论夺。秀发退居余十年，无一毫觖望①意，独愤李诚之之死，上书颂于朝。初，诚之守蕲，蕲陷，一城士卒皆战死无降者，诚之亦望阙再拜，拔剑自刭。议者不录其忠，反咎其不能全人，故秀发不平而讼之。言辞朗烈，闻者嗟叹。史弥远当国，人有自桐城来者，弥远以秀发事为问，其人历言抚绥安定之详，且谓：“某等得保首领至今，皆叶桐城之赐，不然，已无桐城久矣。”弥远颔之，从容问参知政事宣缯，其言同。弥远叹曰：“几失贤矣！”高沙三十六湖，水高而田下，堤防不固，则千里一壑，民且无稼。秀发建石埭以疏水势，潴泄有恒，无干溢之病。寻转承议郎，疾作上书，乞致仕，特升朝奉郎。已而，疾甚，力劾去贪墨。吏人劝其何自苦如此，秀发曰：“不可，吾死后，彼必残吾民以逞。”同列来问疾，整襟对坐，拳拳唯究心边事，无他言。其忠义出于天性，至死不变。庚寅九月卒，年七十。卒之日，唯遗书籍数箧，弊衣一袭，至无以为敛。

（节选自宋濂《文宪集》卷十）

[注]①觖（jué）望：不满意。

【1】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   `）

A.阃（kǔn），指城郭门槛，也代指统兵在外的将军。文中指被叶秀发顶替的桐城城防官员。

B.阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷：“望阙”指朝向朝廷所在的方向跪拜行礼。

C.桐城，代称叶秀发，因其时任安庆府桐城丞一职而称；文中其它“桐城”均无此义。

D.庚寅，干支之一。十二天干和十地支共配成六十组，用来表示年、月、日的次序。

【2】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A.叶秀发才高学深，父母去世回乡守孝。叶秀发学问文章都很有名，吸引众多青年慕名求教；叶秀发中第后，做官任职中遭逢父母丧事而回乡居丧，以尽孝道。

B.叶秀发忠义多智，确保桐城不失敌手。叶秀发在金兵迫近桐城时积极主动，每天精心谋划防御策略；抓获金人间谍斩首示众，破除金人计划而使桐城得保全。

C.叶秀发正直贤德，时人感佩多加称赞。叶秀发对于自己蒙冤革职退居在家并不在意，却敢于为同僚李诚之上书鸣冤；史弥远详细了解此事，当面表示敬佩之情。

D.叶秀发一心爱民，筑堤疏水永解灾患。叶秀发建石堤解水患，调节蓄放功能而成永久循环之势，改变了高沙三十六湖水高田下、堤防溃决而百姓受灾的局面。

【3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）此正臣子竭力致身之日，苟先去之，如一邑百姓何？

（2）同列来问疾，整襟对坐，拳拳唯究心边事，无他言。

10、阅读下面的材料，根据要求写作。

期末结束之后，高一学生小明面对着文理分科的选择。基于职业发展前景、现实成绩表现和家庭助力等方面考虑，父母强烈反对小明的选择。

请以小明的身份，给父母写一封信，明确小明最终的选择，并阐明理由。要求：结合材料，自选角度，立意自定，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。