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景德镇2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

考试时间: 90分钟 满分: 50
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是( )

    (1)自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种 ______和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡。

    (2)“身在红尘,心在青山”是句蓄满了生活深思的哲言。身在红尘而不想被“红尘”______,只有保持着对浊世某种程度的疏离和超越,这样才能真正品味出生命的意义。

    (3)与电视剧本身相比,剧中翻书的动作、人物的坐姿等,只是一些细节。然而,令专家___、遭观众调侃的,正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺”。

    A. 调剂 湮没 骨鲠在喉 B. 调节 湮没 芒刺在背

    C. 调节 淹没 芒刺在背 D. 调剂 淹没 骨鲠在喉

  • 2、下列各句中画线的词,使用不恰当的一项是:

    A. 从欧洲回来,他络绎不绝地讲述旅行见闻。

    B. 鸳鸯蝴蝶派小说多描写才子佳人、郎才女貌的故事,内容大体雷同

    C. 第一次看到小鸟嗷嗷待哺的样子,大家都感到非常新奇。

    D. 这家咖啡厅的老板,对每个熟客喜好的口味了如指掌,难怪大家一再光顾。

  • 3、下列选项分析错误的一项是( )

    A.“我来迟了,不曾迎接远客”——这是王熙凤的出场描写,这既表现了她性格中的泼辣,也说明了她在贾府中的特殊地位。

    B.“这倒是我先料着……等太太回去过了目好送来”——这是王熙凤回王夫人的话,表现了她果断能干以及善于逢迎机变的特点。

    C.“年年如此, 家家如此,——只要买得起福礼和爆竹之类的,——今年自然也如此”,表达了鲁迅对传承传统文化的赞赏之情。

    D.“她未必知道她的悲哀经大家咀嚼鉴赏了许多天,早已成为渣滓,只值得厌烦和唾弃……”,表达了作者对民众麻木不仁的批判和激愤之情。

  • 4、选出下列各句中句式与其他三项不同的一项( )

    A.负箧曳屣深山巨谷中

    B.以为凡是州之山水有异态者

    C.吾从而师之

    D.因坐法华西亭

  • 5、“杜鹃”又名杜宇、子规,是古典诗歌中常见的意象,请选出使用这意象的用意与众不同的一句诗

    A. 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

    B. 从今别却江南路,化作啼鹃帯血归。

    C. 杜宇声声不忍闻,欲黄昏。雨打梨花深闭门。

    D. 可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    小哥儿俩

    凌叔华

    清明那天,不但大乖二乖上的小学校放一天假,连城外七叔叔教的大学堂也不用上课了。这一天早上的太阳也像特别同小孩子们表同情,不等闹钟催过,它就跳进房里来,暖和和地爬在靠窗挂的小棉袍上。

    前院子一片小孩子的尖脆的嚷声笑声,七叔叔带来了一只能说话的八哥。笼子放在一张八仙方桌子上,两个孩子跪在椅上张大着嘴望着那里头的鸟,欢喜得爬在桌上乱摇身子笑,他们的眼,一息间都不曾离开鸟笼子。二乖的嘴总没有闭上,他的小腮显得更加饱满,不用圆规,描不出那圆度了。

    吃饭的时候,大乖的眼总是望着窗外,他最爱吃的春卷也忘了怎样放馅,怎样卷起来吃。二乖因为还小,都是妈妈替他卷好的,不过他到底不耐烦坐在背着鸟笼子的地方,一吃了两包,他就跑开不吃了。

    饭后爸爸同叔叔要去听戏,因为昨天已经答应带孩子们一块去的,于是就雇了三辆人力车上戏园去了。两个孩子坐在车上还不断地谈起八哥。到了戏园,他们虽然零零碎碎地想起八哥的事来,但台上的锣鼓同花花袍子的戏子把他们的精神占住了。

    快天黑的时候散了戏,随着爸爸叔叔回到家里,大乖二乖正是很高兴地跳着跑,忽然想到心爱的八哥,赶紧跑到廊下挂鸟笼的地方,一望,只有个空笼子掷在地上,八哥不见了。

    “妈——八哥呢?”两个孩子一同高声急叫起来。

    “给野猫吃了!”妈的声音非常沉重迟缓。

    “给什么野猫吃的呀?”大乖圆睁了眼,气呼呼的却有些不相信。二乖愣眼望着哥哥。

    大乖哭出声来,二乖跟着哭得很伤心。他们也不听妈的话,也不听七叔叔的劝慰,爸爸早躲进书房去了。忽然大乖收了声,跳起来四面找棍子,口里嚷道:“打死那野猫,我要打死那野猫!”二乖爬在妈的膝头上,呜呜地抽咽。大乖忽然找到一根拦门的长棍子,提在手里,拉起二乖就跑。妈叫住他,他嚷道:“报仇去,不报仇不算好汉!”二乖也学着哥哥喊道:“不报仇不算好看!”妈听了二乖的话倒有些好笑了。王厨子此时正走过,他说:“少爷们,那野猫黑夜不出来的,明儿早上它来了,我替你们狠狠地打它一顿吧。”

    “那野猫好像有了身子,不要太打狠了,吓吓它就算了。”妈低声吩咐厨子。

    大乖听见了妈的话,还是气呼呼地说:“谁叫它吃了我们的八哥,打死它,要它偿命。”“打死它才……”二乖想照哥哥的话亦喊一下,无奈不清楚底下说什么了。他也挽起袖子,露出肥短的胳臂,圆睁着泪还未干的小眼。

    第二天太阳还没出,大乖就醒了,想起了打猫的事,就喊弟弟:“快起,快起,二乖,起来打猫去。”二乖给哥哥着急声调惊醒,急忙坐起来,拿手揉开眼。然后两个人都提了毛掸子,拉了袍子,嘴里喊着报仇,跳着出去。

    这是刚刚天亮了不久,后院地上的草还带着露珠儿,沾湿了这小英雄的鞋袜了。树枝上小麻雀三三五五地吵闹着飞上飞下地玩,近窗户的一棵丁香满满开了花,香得透鼻子,温和的日光铺在西边的白粉墙上。

    二乖跷高脚摘了一枝丁香花,插在右耳朵上,看见地上的小麻雀吱喳叫唤,跳跃着走,很是好玩的样子,他就学它们,嘴里也哼哼着歌唱,毛掸子也掷掉了。二乖一会儿就忘掉为什么事来后院的了。他蹓达到有太阳的墙边,忽然看见装碎纸的破木箱里,有两个白色的小脑袋一高一低动着,接着咪噢咪噢地娇声叫唤,他就赶紧跑近前看去。

    原来箱里藏着一堆小猫儿,小得同过年时候妈妈捏的面老鼠一样,小脑袋也是面团一样滚圆得可爱,小红鼻子同叫唤时一张一闭的小扁嘴,太好玩了。二乖高兴得要叫起来。

    “哥哥,你快来看看,这小东西多好玩!”二乖忽然想起来叫道,一回头哥哥正跑进后院来了。

    哥哥赶紧过去同弟弟在木箱子前面看,同二乖一样用手摸那小猫,学它们叫唤,看大猫喂小猫奶吃,眼睛转也不转一下。

    “它们多么可怜,连褥子都没有,躺在破纸的上面,一定很冷吧。”大乖说,接着出主意道,“我们一会儿跟妈妈要些棉花同它们垫一个窝儿,把饭厅的盛酒箱子弄出来,同它做两间房子,让大猫住一间,小猫在一间,像妈妈同我们一样。”

    “哥哥,你瞧它跟它妈一个样子。这小脑袋多好玩!”弟弟说着,又伸出方才收了的手抱起那只小黑猫。

    (有删改)

    1下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )

    A.文中大乖和二乖生活在一个经济状况良好,文化氛围浓厚,尊重孩子,兄弟友爱,人际关系和谐的家庭环境中。

    B.文中的大乖报复心强,缺少孩子应有的善良,而二乖却言行稚拙,情感率真,喜爱小动物,有爱心,小哥俩形成了对比。

    C.文中作者以儿童的目光观察事物,以儿童的心理对事物作出反应,展示了天真稚气的儿童世界,赞美了儿童“爱的天性”。

    D.作者描写的是平常的生活,描写细腻自然,语言平淡,情节简单,结局却出乎意料,让读者看到了孩子与生俱来的同情心。

    2八哥被野猫吃掉后,小哥俩的心理经历哪些变化。

    3小说为什么以“小哥俩”作为标题?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 7、在横线处填写出诗文原句。

    (1)举酒属客,诵明月之诗,______________

    (2)___________,而不知其所止;___________,羽化而登仙。

    (3)在《赤壁赋》中客用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是:__________________________________

    (4)鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,__________________

    (5)鹏之徙于南冥也,水击三千里,________________,去以六月息者也。

    (6)_________________,鸟倦飞而知还。_____________,抚孤松而盘桓。

    (7)已矣乎!_________________,曷不委心任去留?

    (8)王羲之将世人大体分为两类“静者”和“躁者”,并形象地概括了两类人的生活内容:或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,_________________

    (9)我们喜欢的事物由生到灭,时间极其短暂,正如王羲之《兰亭集序》中所写:___________________________________________,犹不能不以之兴怀。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面这是唐诗,完成下面小题。

    秋兴八首(其一)

    杜甫

    玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。

    江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。

    丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。

    寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。

    1下列对《秋兴八首》(其一)的赏析,不正确的一项是( )

    A.《秋兴八首》是杜甫旅居夔州时所作,这是八首中的第一首,写夔州一带的秋景,寄寓诗人自伤漂泊、思念故园的心情。

    B.诗人在此旅居已近两年,所以说故园之思随着孤舟在江上飘走,只有徒然面对着丛菊的第二次开放,为去年的情景而落泪。

    C.诗中那无所不在的秋色,笼罩了无限的宇宙空间;而它一年一度如期而至,又无言地昭示着大自然的岁华摇落,宇宙间的时光如流,人世上的生命不永。

    D.凡诗人触目所见无不是阴晦凄森的景象,可见诗人心情的孤寂凄楚,又可看出饱经战乱后国家的衰败残破。

    2这首诗的主旨句是哪一联?表达了诗人怎样的思想感情?试分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读《鸿⻔宴》(节选),完成下面小题。

    沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出⼊与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”

    1下列语句中没有通假字的一项是( )

    A.距关,毋内诸侯 B.张良出,要项伯

    C.沛公奉卮酒为寿 D.愿伯具言臣之不敢倍德也

    2下列语句中加点词意义和用法相同的一项是( )

    A.之奈何 君我呼入

    B.之   吾得兄事 愿伯具言臣不敢倍德也

    C.与   君安项伯有故 执其手而之谋

    D.者   谁为大王为此计 所以遣将守关

    3对下面两句话理解全部正确的一项是( )

    ①今事有急,故幸来告良。②旦日不可不蚤自来谢项王。

    A.①现在事情危急,所以幸亏他来告诉我。②明天早晨不可不早些亲自来感谢项王。

    B.①今天有急事,因为是旧交特意来告诉我。②明天早晨不可不早些亲自来感谢项王。

    C.①今天有急事,因为是旧交特意来告诉我。②明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉。

    D.①现在事情危急,所以幸亏他来告诉我。②明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。

    伟大的文学家歌德,在小的时候就非常喜欢绘画,可是几十年过去了,他的画技仍然没有什么进步。于是他决定去法国旅行,当他看到了真正的大师的画后,这时他才觉悟:自己并没有绘画的才能。于是他毅然放弃了他所爱的绘画,开始了他的文学生涯,并且很快成了著名的文学家。

    要求:选好角度,确定立意,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

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得分 50
题数 10

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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