杭州2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

1、下列加点字，词类活用现象完全不相同的一组是（ ）

A.①赵王鼓瑟；②于是相如前进缶；③毕礼而归之；④吾羞，不忍为之下

B.①宜皆降之；②宁许以负秦曲；③单于壮其节；④臣乃敢上壁

C.①秦王恐其破壁；②惠等哭，舆归营；③陵与卫律之罪，上达于天；④诚甘乐之

D.①武能网纺缴，檠弓弩；②卒廷见相如；③空以身膏草野；④其一人夜亡

2、下列加点词语解释全都正确的项是

A.期明年春再具舟载之:准备   陵降，不敢求武:  访求

单于召会武属官，前以降及物故:死亡  愿枉车骑过之;  路过、经过

B.臣等不肖:不才，无能   留信宿，计无所出而还之:两夜

平原君使者冠盖相属于魏:连续   请毕今日之题，效死于前: 献出

C.此五霸之伐也:功业   自分已死久矣:料想

侯生摄敝衣冠:整理   公子引侯生坐上坐，通赞宾客:赞叹

D.顾未有路耳:只是   单于使使晓武，会论虞常:议论、商讨

如惠语以让单于:责备   而公子亲数存之:看问

3、下列词语解释都准确的一项是（    ）

A. 途有饿莩而不知发（发：打开粮仓，赈济百姓） 而绝江河（绝：断绝）

B. 秦无亡矢遗镞之费（亡：丢失） 叩关而攻秦（叩：攻打）

C. 斧斤以时入山林，材木不可胜用也（胜：尽） 树之以桑（树：树木）

D. 填然鼓之（之：代词，代“鼓”）   弃甲曳兵而走（曳：拖着）

4、下列各句中加点词语解释有误的一项是（ ）

A.师者，所以传道受业解惑也 受：通“授”，传授。

B.今之众人，其下圣人也亦远矣 众人：很多人。

C.是故无贵无贱，无长无少…… 无：无论，不分。

D.夫庸知其年之先后生于吾乎 庸：哪，岂。

5、下列关于文学常识的表述，有误的一项是( )

A. 柳永，字耆卿，原名三变，北宋词人。他继承并发展了民间的和文人的词的优良传统，为宋词开辟了一条新道路，并给后代的词以相当大的影响。

B. 苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家，唐宋八大家之一，豪放派词人代表，所选的两首词都是苏轼被贬黄州团练副使时期的作品，都抒发了作者被贬谪后的内心苦闷，阐发了他的人生感悟。

C. 辛弃疾，字幼安，号稼轩，北宋词人，他的词中多表达自己内心的愤慨之思和爱国之情。

D. 李清照，号易安居士，宋代女词人，她通晓金石鉴赏，能诗善文，词的成就尤其突出。

6、打　树

许　仙

李正第三次被送入市人民医院抢救时，已是奄奄一息，但儿女是极其孝顺的，毫不犹豫地又把他送入市里最好的医院。

李正在高干病房几度昏迷，主治医生是该院副院长，卑微地对李赛白道：“李书记，非常抱歉，能做的我们都做了，您看是不是按老人家的意思回去吧，晚了怕……”昏迷的李正老眼潮湿，枯枝般的手死死抓住老伴不放。

老伴抹着泪，对儿女说：“你爹想回家过年，你们就随他的心愿吧。”

李赛白和李赛红这才送父亲回家。

这天是年廿九，李赛白和李赛红回到老家就奔进奔出的，要给父亲过一个热热闹闹的年。李赛红和母亲把家清扫干净，又准备红包、烟酒茶和糖果；李赛白忙着张灯结彩，门是对联，窗是福字，大红灯笼挂檐下。家里亮堂堂的，飘出煮粽子和炒瓜子的香气，乡亲们纷纷前来探望。

李正回家后神志反而清醒了，时不时地睁开眼来。李赛白和李赛红在父亲床前守了一夜，见父亲病情平稳，也松了一口气。

第二天上午，李正忽然有了精神，叫老伴扶他坐起身来，要看一看孙女和外孙子，瞧着孩子们跑进跑出的，枯槁的脸上终于露出了久违的笑容。

下午，李赛红和嫂子下厨，准备了一顿丰富的年夜饭；大家把饭桌移到父亲的床前，让李正靠在床上吃饭。见父亲精神好，大家也开心，有说有笑的，一个个向父亲敬酒，祝他长命百岁；李正居然喝了一杯酒，还吃了半碗饭，脸红扑扑的。

吃过年夜饭，饭桌撤走了，老伴和女儿、儿媳妇收拾干净后，再次回到他床前；李正伸出手来，吃力地比划着。

李赛红问母亲，爸爸说什么？“打树。”“打树？”李赛红问父亲，李正点点头。

儿媳妇愣愣的，但李赛红连忙朝父亲说：“好。打树。我们打树。”

打树是李家大年三十必备的传统节目。院子的围墙里种着两棵树，一棵梨树，一棵桃树，分别是李赛白和李赛红出生那天李正种的，如今已有四十岁和三十八岁了，是方圆百里以内两棵顶天立地的大树，令乡亲们羡慕不已。乡亲们但凡教育起后代来，必以李家儿女为榜样。

李赛白和李赛红自有记忆起，每年吃过年夜饭，父亲就操起门闩，李赛白便自觉地躲在自己的梨树后，李赛红也学哥哥样，躲在自己的桃树后。

李正借着几分酒力，先打梨树，边打边问：“来年多开花多结果？”

李赛白就在树后应：“来年多开花多结果。”李正又边打边问：“决不开谎花[注]？”李赛白又答：“决不开谎花。”轮到桃树，也是这番打问与应答。

后来，李赛白和李赛红都大了，大学毕业，参加工作，回家过年，李正依旧热衷于打树，让两个成年人躲在树后，他边打边问：“来年开红花结红果？”李赛白就问：“我是梨树，怎么开红花结红果呢？”李正醉醺醺地说：“我怎么问你就怎么答！来年开红花结红果？”李赛白就应：“来年开红花结红果。”李正又边打边问：“决不开黑花结黑果？”李赛白又答：“决不开黑花结黑果。”

再后来，李赛白和李赛红升职了，当官了，从商了，发达了，回家过年，李正还是热衷于打树，让两个大人躲在树后，还是边打边问……

孩子们不知道打树是怎么回事？好奇新鲜，吵吵闹闹的，院子可热闹了；李赛红将门闩交给哥哥李赛白，自己拉着侄女躲在梨树后，李赛白边打边问：“来年多开花多结果？”李赛红就教侄女应：“来年多开花多结果。”李赛白又边打边问：“决不开谎花？”她们又答：“决不开谎花。”接着是李赛红打树，李赛白拉着外甥躲在桃树后……卧室里，李正笑微微地望窗外，慢慢地合上老眼；他太累了，去那边休息了。

(选自《微型小说选刊》)

（注）　谎花：不结果实的花。

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(　　)

A.小说开头“但儿女是极其孝顺的”一句，为下文写“李赛白和李赛红在父亲床前看护”及“移饭桌及给父亲敬酒”张本。

B.昏迷的李正之所以“老眼潮湿”，是他意识到自己马上要离开亲人，很是舍不得；也为能回家看到自己的孙女和外孙而感到欣喜。

C.李赛白忙着张灯结彩，门是对联，窗是福字，大红灯笼挂檐下，是要给父亲过个热热闹闹的年。

D.这篇小说以“父亲”为主要人物，通过语言、动作、神情、心理、场面等描写，使人物性格鲜明，人物形象生动，故事感人。

【2】李正是个怎样的人？请简要分析其性格特点。

【3】李家的“打树”教育给人以深刻启迪，请结合全文谈谈你的认识。

7、默写

（1）《劝学》中用走路来形象弟论述学习积累的重要性是_______,______.

（2）李商隐在《锦瑟》中以典故来比喻自己一生坎坷、满腔幽情，言简义丰，意境朦胧的是______,_______.

（3）《琵琶行》以江水明月的寂静来衬托音乐声音的是_________,________.

8、阅读下面这首古诗，完成下面小题。

九日登芦台怀于鳞元美兄弟明卿诸君子二首（其二）

徐中行

孤城摇落气悲哉，斥卤黄花也自开。

万里乡心随去雁，九河秋色起登台。

自怜蓬鬓风尘老，犹忆萸囊汉署来。

此日衔杯谁不念，飘零天地转堪哀。

【1】下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A.首联的“悲”字奠定了全诗的感情基调，“黄花”扣合题中表明的节令。

B.颔联的“秋色”承接上联而来，“登台”二字照应诗题中的“登芦台”。

C.颈联着眼现实，生动形象地描画出诗人此时佩戴萸囊登高远眺的情景。

D.尾联总结全诗，直抒胸臆，并且再次回扣诗歌题目中的“九日”二字。

【2】全诗表达了诗人哪些复杂的情感?请简要概括。

9、阅读下面的文字，完成下面小题。

谏逐客书

李斯

①臣闻吏议逐客，窃以为过矣。昔穆公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，求丕豹、公孙支于晋。此五人者，不产于秦，而穆公用之，并国二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。惠王用张仪之计，拔三川之地，西并巴蜀，北收上郡，南取汉中，包九夷，制鄢郢，东据成皋之险，割膏腴之壤，遂散六国之众，使之西面事秦，功施到今。昭王得范雎，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。此四君者，皆以客之功。由此观之，客何负于秦哉！向使四君却客而不内，疏士而不用，是使国无富利之实，而秦无强大之名也。

②今陛下致昆山之玉，有随、和之宝，垂明月之珠，服太阿之剑，乘纤离之马，建翠凤之旗，树灵鼍之鼓。此数宝者，秦不生一焉，而陛下说之，何也？必秦国之所生然后可，则是夜光之璧，不饰朝廷；犀象之器，不为玩好；郑、卫之女，不充后宫；而骏良駃騠不实外厩；江南金锡不为用，西蜀丹青不为采。所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者，必出于秦然后可，则是宛珠之簪、傅玑之珥、阿缟之衣、锦绣之饰，不进于前；而随俗雅化、佳冶窈窕赵女，不立于侧也。夫击瓮叩缶、弹筝搏髀，而歌呼呜呜，快耳目者，真秦之声也；《郑》《卫》《桑间》《昭》《虞》《武》《象》者，异国之乐也。今弃击瓮而就《郑》《卫》，退弹筝而取《昭》《虞》，若是者何也？快意当前，适观而已矣。今取人则不然。不问可否，不论曲直，非秦者去，为客者逐。然则是所重者在乎色乐珠玉，而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。

③臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士，退而不敢西问，裹足不入秦，此所谓“借寇兵而赍盗粮”者也。

④夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。

【1】为下列句中加点词选择释义正确的一项。

（1）疏士而不用________。

A．粗疏  B.疏忽  C.疏远  D.生疏

（2）是以太山不让土壤_______。

A.舍弃  B.任凭  C.谦让  D.责备

【2】下列加点词用法与意义相同的一项是（ ）

A.割膏腴之壤   何厌之有   （《烛之武退秦师》

B.而陛下说之   王笑而不言  （《齐桓晋文之事》）

C.却宾客以业诸侯   加之以师旅 （《子路、曾暂、冉有、公西华侍坐》）

D.士不产于秦   其时时于梦中寻我乎 （《与妻书》）

【3】下面是一位同学就词类活用做的知识卡片，请你根据卡片内容为其补充类别，并从上述两份材料中为其选择相关例句并解释相关词义。

【4】把第②段中画线句翻译成现代汉语。

然则是所重者在乎色乐珠玉，而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。

【5】本文第②段论证层层推进，很有说服力，请简要分析。

10、阅读下列材料，根据要求写一篇文章。

生活中我们往往会遇见许多美丽的瞬间：夜色中昙花一现的绚烂，运动场老师激情的助威呐喊，街道上陌生人的一个善意举动……

诸如此类的遇见带给了你怎样的心灵震撼或潜移默化的影响？请以“遇见”为题，写一篇文章。

要求：①自定立意，文体不限；②不得套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。