乌兰察布2025学年度第一学期期末教学质量检测高二语文

1、下列句中不全含有通假字的一项是（）

A.嵩常在围中 蚤夜惫心力不少懈 B.秀外而惠中   甲兵顿弊

C.岂弟之实在于身者 观其所以微见其意者 D.计班资之崇庳  遂窜南夷

2、下列各组语句中,“其”字的意义和用法相同的一项是（ ）

A. 其势弱于秦 其一人夜亡,告之

B. 其冬,丁令盗武牛羊   常惠请其守者与俱

C. 尔其无忘乃父之志 请其矢,盛以锦囊

D. 抑本其成败之迹 别其官属常惠等

3、与“犹不能不以之兴怀”的“以”意义相同的一项是

A.不赂者以赂者丧 B.足以极视听之娱

C.以事秦之心礼天下之奇才 D.举以予人

4、下列各句中加点词解释有误的一项是(　　)

A.盖将吊而更以贺也(慰问) B.足下勤奉养，宁朝夕(安宁)

C.蓄之者盖六七年(大概) D.不敢道足下之善(说，称赞)

5、下列有关《读本》中的文言文的表述，不正确的一项是（     ）

A．《柳敬亭传》从柳敬亭的生平说起，写了他学说书、从军的经历。最让人惊讶的是他的多重说书境界，堪称明代奇人

B．《方山子传》中的方山子早年间家境优渥，“皆弃不取，独来穷山中”，家中虽“环睹萧然”，但家人都有“自得之色”

C．《书鲁亮侪》中的鲁亮侪是个“奇男子”，受命摘印，微服而行他磊落正直的品质在作品中一览无遗

D．《八大山人传》中的朱耷是八大山人之一，曾剃发为僧，后发狂疾，撕裂浮屠服病愈后，专心绘画。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

让大众文化滋养人的心灵

纪东冲

千古文人客梦，几代人的青春里都住着一个金庸。10月30日，作家金庸离世，感念他的文字迅速在朋友圈刷屏，怀念他的文章成为不少微信公号头条选题，许多网友纷纷留言遥想当年读他作品时的动人一刻。

一个文化人的离世，引发如潮感怀，这本身就是一个值得思考的文化现象。如果不是被他的作品吸引过、感染过，如果他的作品不曾陪伴过自己的青春，人们不会对他如此感念。“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”，人们记诵这一嵌入14部作品首字的“名句”背后，正是金庸武侠作品作为一种大众文化，产生的对读者心情怡养、心智启迪、心灵温润的影响。数十年来，金庸武侠作品一纸风行，深刻启示我们，大众文化作为与大众精神生活息息相关的文化品类，更要以滋养人的心灵为己任。

有人这样回想：“多少‘70后‘80后’曾在被窝里、在课堂书桌下，阅读金庸先生的小说。”有人这样写看他作品后的收获：”这二十几年，金庸的小说是我随身携带、反复阅读最多的作品。所思所想每年都有不同，有纯粹创作技艺方面的认知的变化，亦有文化历史价值观多个方面的新发现。”

一些人急于评价说金庸的作品太“俗”，难登大雅之堂；一些人说他的作品堪称经典，其文化底蕴与历史深度开辟了大众文化的新境界。相较于此，金庸作品读者的留言与感想，道尽的是他的作品让很多读者不能忘怀这一不争的事实。也许，对作品历史地位与高度的评价，可以留给时间。但对于大众文化作品来说，首先要能陪伴大众、滋养心灵，这才是最关键的，也是最紧要的。

可以说，金庸的武侠作品，以故事、以人物滋养着读者的心灵。他写的虽然是武侠小说，但他的群侠“更贴近于生活，更像是平民英雄，也有自身的爱恨纠缠，也有迷茫的困顿无助。但如羽化之蝶，历尽劫波，终成大侠”。更重要的是，他的群侠，不少都有着一种卓然洒脱的精神人格，有着一种“侠之大者，为国为民”的家国情怀，一种见义勇为、持守正义、重信然诺的世间道义，包含着积极的、健康的、向上的精神与价值理念。在相当意义上说金庸运用的是武侠这一大众喜闻乐见的题材，抒写世道人心，浸润着厚重的历史与文化，承载着中华优秀传统文化内涵。

“只要有正能量、有感染力，能够温涧心灵、启迪心智，传得开、留得下，为人民群众所喜爱，这就是优秀作品”。金庸作品赢得大众也从另一面提醒我们，那些机械化生产、快餐式消费的作品，那些是非不分、善恶不辨、以丑为美的作品，那些只写一己悲欢、杯水风波的作品，或许能一时哗众取宠，却终因不能滋养人、感染人，而被大众遗忘，更会被历史尘封。

金庸走了，但他留下了读者众多的作品。我们期待更多作家创作更多深受大众喜爱的作品，更好地满足人民日益增长的美好生活需要，更好地陪伴人的成长、滋养人的心灵。

（选自《人民日报》2018.11.1第5版）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）

A.金庸作品影响了几代人的青春记忆，主要还是因为大家心中一直都有做侠客的梦想，而他的作品正好满足了很多人的心理需求。

B.大众文化要以滋养心灵为己任，因为它与大众精神生活息息相关，能深刻影响人们的生活，满足人民日益增长的美好生活需要。

C.有人反复阅读金庸作品，从中不仅感受到了金庸高超的创作技艺，还有博大精深的文化历史知识、侠义精神、家国情怀等等。

D.大众对金庸的作品评价不一，有褒有贬，这也许需要时间来验证谁对谁错，任何作品要成为名著都需要经历较长时间的磨砺。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）

A.很多读者不能忘怀金庸的作品，对于大众文化作品而言，这样的能陪伴人的成长、滋养人的心灵的作品一定是优秀作品。

B.金庸笔下的大侠不少都是历尽劫难如羽化之蝶，终成大侠，一般都有突出的侠义精神与爱国精神，让几代国人为之倾倒。

C.承载着优秀中华传统文化的金庸作品，有着厚重的历史与文化价值以及社会的公平正义，充满了正能量，陪伴大众多年。

D.卓然洒脱的精神人格，坚守正义、重信然诺的世间道义，家国情怀是金庸作品能长久影响中国人的生活的最重要原因。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）

A.那些境界视野狭小的甚至以丑为美的作品，虽然红极一时，终因不能滋养感染人而失去生命力，最终会被大众遗忘，被历史尘封。

B.几十年来，“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”能深入人心，正说明金庸武侠小说在读者内心世界中能产生巨大而持久的力量。

C.金庸先生离世引发不少网友唏嘘感慨，这与他运用武侠这一题材密不可分，正是因为他作品中有厚重的历史文化才产生这样的效果。

D.好作品一般都有正能量感染力，能够温润心灵启迪心智，为大众喜爱，甚至传承数代人历久弥新。金先生给我们以深刻的启示。

7、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）送子涉淇，至于顿丘。________，子无良媒。（《诗经·卫风·氓》）

（2）闻道有先后，________，如是而已。（韩愈《师说》）

（3）水击三千里，________。（庄子《逍遥游》）

（4）扪参历井仰胁息，________。（李白《蜀道难》）

（5）奈何取之尽锱铢，________？（《阿房宫赋》）

（6）了却君王天下事，________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

（7）________，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。（范仲淹《岳阳楼记》）

（8）不义而富且贵，________。（《论语》）

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)______________,故国不堪回首明月中。

(2)“______________,_______________”的诗句，将“离愁”写得如此真切、深刻。(李煜《虞美人》)

(3)要吸取历史教训，不要让历史重演，如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是：秦人不暇自哀，___________;___________，____________。

(4)言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：____________，____________。

9、补写下列名篇名句中的空缺部分。（任选4小题）

（1）故不积跬步，________________。（《荀子·劝学》）

（2）元嘉草草，封狼居胥，________________。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（3）________________，申之以孝悌之义。（《寡人之于国也》）

（4）________________，是夕阳中的新娘。（徐志摩《再别康桥》）

（5）木欣欣以向荣，________________。（陶渊明《归去来兮辞》）

（6）________________，有暗香盈袖。（李清照《醉花阴》）

10、《登岳阳楼》

①《登岳阳楼》中表现虚实交错、今昔对照的诗句是：_______________________，_______________________。

②《登岳阳楼》颔联“_______________________，_______________________”描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色，被世人千古传诵。

③《登岳阳楼》中描写政治生活坎坷，漂泊天涯、怀才不遇的心情的诗句是：_______________________，_______________________°

④《登岳阳楼》中写出诗人忧国忧民的句子是：_______________________，_______________________。

11、补写出下列句子中的空缺部分

（1）《苏幕遮》当中，荷花触动世人诗人思乡之情，写雨后描写荷花的句子：“_______________，_______________”，对荷花的传神描写被王国维《人间词话》评为“真能得荷之神理者”，为写荷之绝唱。

（2）秦观《鹊桥仙》中“________________，________________”赞美了牛郎织女银河的相逢，抵得上人间千遍万遍的相会。

（3）《菩萨蛮·小山重叠》中“_____________，_______________”两句写女子起床时的娇慵姿态，暗示了主人公孤独寂寞的心境。

（4）《李凭箜篌引》中“_______________，_______________”两句，写乐声传到天上，正在补天的女娲听得人了迷，竟然忘记了自己的职守，结果石破天惊，秋雨倾泻。这种想象是何等大胆超奇，出人意料，而又感人肺腑。

（5）《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，表现词人梦里归乡，与妻子相见时“执手相看泪眼，竟无语凝噎”情形的两句是“_____________，_______________”。

12、补写出下列名篇名句的空缺部分。(任选3题)

(1)五亩之宅，______________,五十者可以衣帛矣。(《寡人之于国也》)

(2)道之所存，______________。(韩愈《师说》)

(3)春花秋月何时了？__________。(李煜《虞美人》)

(4)念去去、________________,暮霭沉沉楚天阔。(柳永《雨霖铃》)

13、阅读下面两首古诗，完成下面小题。

A．陆诗前两句突出了项羽威猛的英雄形象；严诗1、2句以看见项王庙得到后人拜祭为切入点，引出对项羽的评价。

B．陆诗第二句语气平淡，叙事具体，写出了项羽的英雄形象。严诗3、4句借用典故，突出了项羽对当时形势的巨大影响。

C．陆诗与严诗都引用史实，有贬有褒，先褒后贬，蕴含作者对项羽爱恨交加的复杂情感。

D．两首诗均使用范增的典故，意在表现作者志不得伸的苦闷与无奈以及期盼明主的情感。

【3】有人认为运用典故贵在有新见解。下列诗句有“新见解”的一项是（  ）

A．云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。        （温庭筠《苏武庙》）

B．燕丹计尽问田生，易水悲歌壮士行。        （张耒《荆轲》）

C．屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘。        （李白《江上吟》）

D．意态由来画不成，当时枉杀毛延寿。        （王安石《明妃曲》）

【4】同样是凭吊项羽，陆诗与严诗所抒发的情感有相近之处，又有不同之处。请结合具体诗句，作简要分析。

14、阅读下面的文言文，回答问题。

诚信（节选）

贞观十年，魏征上疏曰：“臣闻为国之基，必资于德礼；君之所保，惟在于诚信。夫君能尽礼，臣得竭忠，必在于内外无私，上下相信。上不信则无以使下，下不信则无以事上，信之为道大矣！昔齐桓公问于管仲曰：‘吾欲使酒腐于爵，腐于俎，得无害于霸业乎？’管仲曰：‘此极非其善者，然亦无害于霸也。’桓公曰：‘如何而害霸乎？’管仲曰：‘不能知人，害霸也；知而不能任，害霸也；任而不能信，害霸也；既信而又使小人参之，害霸也。’晋中行穆伯攻鼓①，经年而弗能下，馈间伦曰：‘鼓之啬夫②，间伦知之。请无疲士大夫，而鼓可得。’穆伯不应，左右曰：‘不折一载，不伤一卒，而鼓可得，君奚为不取？’穆伯曰：‘间伦之为人也，佞而不仁。若使间伦下之，吾可以不赏之乎？若赏之，是赏佞人也。佞人得志，是使晋国之士舍仁而为佞。虽得鼓，将何用之？’夫穆伯，列国之大夫；管仲，霸者之良佐，犹能慎于信任，远避佞人也如此，况乎为四海之大君，应千龄之上圣，而可使巍巍之盛德，复将有所间然乎。”“若欲令君子小人是非不杂，必怀之以德，待之以信，厉之以义，节之以礼。然后善善而恶恶，审罚而明赏。则小人绝其佞邪，君子自强不息，无为之治，何远之有？善善而不能进恶恶而不能去罚不及于有罪赏不加于有功则危亡之期或未可保永锡祚胤③将何望哉？”

太宗览疏叹曰：“若不遇公，何由得闻此语！”

（节选自《贞观政要》，有删改）

（注）①鼓：城邑名。②啬夫：秦汉时的乡官，这里指掌管鼓城的官员。③永锡祚胤：锡，赐福；祚，读zuò，赐福、保佑；胤，读yìn，子孙后代。祚胤，福运及于后代子孙。

【1】下列用“I”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A.善善而不能进恶/恶而不能去/罚不及/于有罪赏/不加于有功/则危亡之期或未可保/永锡祚胤/将何望哉

B.善善而不能进恶/恶而不能去罚/不及于有罪赏/不加于有功/则危亡之期/或未可保永锡/祚胤将何望哉

C.善善而不能进/恶恶而不能去/罚不及于有罪/赏不加于有功/则危亡之期/或未可保/永锡祚胤/将何望哉

D.善善而不能进/恶恶而不能去/罚不及于有罪/赏不加于有功/则危亡之期/或未可保永锡/祚胤将何望哉

【2】下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A.贞观，是唐太宗李世民的年号，这是用皇帝年号来纪年。一个皇帝一生只能用一个年号。

B.爵，是古代的青铜酒具，属贵族阶层使用，在结盟、会盟、出师凯旋，庆功，宴会时，贵族阶层就用这类酒具饮酒，并以不同的配套形状显示使用者的身份。

C.疏，奏文的一种。作为文体，是古代官员向皇帝进言以使下情上达的进谏文书。“疏”始创于汉代，后世又以“奏疏”作为这类进言文体的总称。

D.帝王死后，在太庙立室奉祀，并追尊某祖某宗的名号，称庙号，是对已死皇帝的敬称，如太祖，高祖，世祖、圣祖太宗，高宗、显宗，肃宗等。

【3】下列对文章内容的叙述和分析，不正确的一项是（   ）

A.本文是魏征给唐太宗的谏言，他认为君臣之间惟有诚信，才能君尽其礼，臣尽其忠。

B.小人有功也应赏，但赏小人则会助长奸佞之风，这是穆伯不采纳馈间伦的建议的原因。

C.管仲认为，知人、善任、用人不疑、远避小人是称霸的前提，其中远避小人尤其重要。

D.穆伯认为，一个大国之君对待臣下只有讲求德信义礼，才能让“君子小人是非不杂”，君子更能尽忠。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）佞人得志，是使晋国之士舍仁而为佞。虽得鼓，将何用之?

（2）则小人绝其佞邪，君子自强不息，无为之治，何远之有?

15、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

英国诗人瓦特·兰德：我和谁都不争，和谁争我都不屑。

印度小说家普列姆昌德：在人类生活中，竞争心是具有重大意义的东西。

英国经济学家马歇尔：竞争可能是建设性的，也可以是破坏性的。

以上文字引发了你怎样的思考?请根据要求写一篇文章。

要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。