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资阳2025学年度第一学期期末教学质量检测高二语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中,不含通假字的一项是(  )

    A.宥而彰之 B.颜、曾之养,其为乐也大矣,又何阙焉

    C.发策决科者,授子而不栗 D.故夫知效一官,行比一乡

  • 2、从词类活用的角度看,下列各句中加点词的用法不同于其他三项的一项是

    A.常以身蔽沛公 B.吏民,封府库 C.沛公霸上 D.范增数项王

  • 3、下列各句中,没有语病的一项是( )

    A.改革开放以来,浙江的快速发展,特别是民营经济的发展,应该说得益于浙江大地有着深厚的乡土文化底蕴,及由此孕育出的浙江文化、浙江精神。

    B.当前的宁波,在努力奔跑中汇聚了力量和友谊,广大“宁波帮”和帮宁波人士以各种方式支持或参与宁波建设发展,成为宁波可依赖、可倚重的“亲友团”。

    C.雪窦山风光旖旎,仙雾缭绕,为中外游客所倾倒。高悬于山门的一块直匾,“四明第一山”,是蒋介石的手书,据说原件已毁,此为复制。

    D.—代又一代儒家学者以“返本开新”为宗旨,不断对《论语》进行创造性的诠释, 由此形成了中国思想史上的经学传统。

  • 4、下列关于《茶馆》的表述,有误的一项是

    A.王利发是裕泰茶馆的掌柜,也是贯穿全剧的人物。他胆小、自私,又精明、干练,善于应酬,对不同的人采取不同的态度。就是这样一个精于处世的小商人,最终仍然没能逃脱破产的命运。

    B.常四爷是旗人,因一句“大清国要完”被抓起来,出狱后还参加义和团。他正直,善良,敢作敢为,富于正义感,但最后也穷困潦倒。这个形象代表了不甘受奴役的中国人,反映出旧中国人民的反抗情绪。

    C.松二爷也是个旗人,胆小怕事,懒散而无能。清朝灭亡前,他游手好闲,整日喝茶玩鸟。清亡后,他宁愿自己挨饿,也不让鸟儿饿着,一提到鸟就有了精神,最后终于饿死。这是一个没有谋生能力的旗人的典型,反映了中国封建社会的腐朽。

    D.刘麻子、唐铁嘴、 黄胖子、秦仲义等人,是一群兵痞无赖,他们说媒拉纤、拐卖人口、算命骗人、敲诈勒索。这样一类人物形象,反映了当时社会的畸形和病态。

  • 5、下列依次填入横线处的关联词语,最恰当的一项是(     

    目前,文艺界普遍认识到,___________与身处的时代积极互动,深刻回应时代重大命题,___________会获得艺术创作的蓬勃生机。___________,在创作实践中,还有许多作家、艺术家困惑于现实如此宏大丰富,以至于完全超出个人的认识和表现能力。

    A.只有                          因而

    B.只要                          然而

    C.只有                          然而

    D.只要                          因而

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    人类文学的发展存在一个带普遍性的规律,即文学范型的探索和创造的非常规时代与文学范型的完善、成熟、整合的常规时代之间的交替递嬗、轮番出现的规律。简言之,凡侧重于创造和探索的时代过后,一个侧重于整合的时代就必然接踵而至。反之,当一个常规创造的时代达到了自己审美范型的顶峰之后,创造的内应力就重新开始积聚并期待新一轮的喷发。新的审美范型的探索和创造,为下一轮的整合铺平道路。创造和整合的轮番出现,循环往复以至无穷,构成了源远流长的世界文学史。每一时代的文学,都是把已往历代文学积累之总和作为此时此刻的出发点,后者是前者影响的结果,前者则是后者萌生和成长的摇篮。

    那么,20世纪文学的主导倾向是什么,受什么规律的支配呢?确定地说,20世纪是一个非常规型创造的探索的时代,就审美范型的创新和探索的广度与深度而言,文学的发展是已往任何一个世纪所无法比拟的,各种文学思潮的兴衰消长,文学流派的频繁更迭,都是史无前例的。我们完全可以说,20世纪文学发端于19世纪文学母体之中,凡19世纪文学高峰之后所遗留下来的空白已被完全填满,它所有的端倪和萌芽都被发展和壮大了;凡所有能走的路,不能走的路,或根本没有路的地方,都有20世纪的作家们在走和走过;所有的文学蹊径都被开辟了,拓宽了;所有文学王国的宝藏都有人从岁月湮没的尘封中重新进行发掘和利用。也许,个文学创新的时代,还不曾产生如同莎士比亚、歌德、托尔斯泰和陀思妥耶夫斯基那样雄视千古的文学巨人,但在“世纪团体赛”中却可以稳操胜券。这也从一个侧面说明非常规创造时代在期待着下一轮全面整合时代的到来。历史告诉我们,集大成的文学巨人常常是一个时代的结束和另一个时代的开始,是整合时代最鲜明的标志。

    其次,20世纪的文学表明,不论是创作实践,还是建立在创作实践基础上的理论,均使已延续了许多个世纪之久的“模仿论”理论及其文学形态难以为继。20世纪是文学中人的主体精神大放异彩的时代,是向人的内在深度世界进军的时代,是一个对艺术掌握世界的方式方法进行了前所未有的大幅度变革的世纪。就每每成为时代审美变革先驱的诗歌而言,象征主义和超现实主义诗歌潮流的绵延,拉开了人们与已往诗潮的历史距离;意识流小说的崛起,使全知全能的小说叙述角度在神圣艺术真实性的旗帜下受到怀疑;表现主义、荒诞派和黑色幽默等的艺术审丑倾向,使传统的真、善、美的艺术组合遭遇到叛逆性的挑战,如此等等,那种对人类文学艺术的两分法(现实主义和浪漫主义),再也不可能对20世纪多彩多姿的文学艺术做理论概括了。

    (节选自楼肇明《行到水穷处,坐看云起时》)

    1下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是

    A.文学发展非常规时代指的是文学范型的探索和创造的时代,非常规时代对审美范型的探索和创造,为常规时代的整合铺平了道路。

    B.文学发展常规时代指的是文学范型完善、成熟、整合的时代,常规时代达到自己审美范型的顶峰后,就将迎来非常规时代新的喷发。

    C.20世纪,巨人频出,文学取得了伟大成就,它填满了前一世纪文学高峰后的空白,探索文学的各种路径,发掘利用了所有文学资源。

    D.20世纪的文学创作实践与理论突破了此前的理论及其文学形态,人的内在深度世界被挖掘,艺术掌握世界的方式方法大幅度变革。

    2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

    A.文章指出人类文学发展存在非常规时代与常规时代递嬗的规律,并就二者的关系进行阐述。

    B.文章第二段通过和已往世纪文学的对比来论证20世纪是一个非常规型创造的探索的时代。

    C.文章第三段通过列举20世纪文学创作的实例,突出了20世纪文学在创新上所取得的成果。

    D.文章先分后总,对20世纪文学进行全景式的分析概括,论证20世纪属于文学非常规时代。

    3根据原文内容,下列说法正确的一项是

    A.文学范型的创造和整合轮番出现,创造在前整合在后,构成了绵延不绝的世界文学史。

    B.20世纪各种文学思潮兴衰消长,文学流派频繁更迭,其文学发展非任何世纪所能比拟。

    C.莎士比亚等文学巨人是整合时代最鲜明的标志,后来者以他们为出发点开始新的探索。

    D.20世纪文学使传统的真、善、美受到挑战,文学理论也无法概括这一世纪的文学艺术。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)李煜《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,同时包含宇宙永恒和人生无常之感的句子是:_________________________

    (2)《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是_______________________

    (3)《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:___________________

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《游褒禅山记》中,“有志与力,______________________________,亦不能至也”则说明成功做好一件事,光有“志”与“力”是不够的,还需要借助“物”才能实现。

    (2)马援在《诫兄子严敦书》中提到自己最厌恶的行为是:______________________________

    (3)“从今以往,勿复相思,相思与君绝”使用了顶针手法,白居易《琵琶行》“__________________________________ ”也运用了这种手法,写琵琶曲乐音暂时停顿,为曲终前的高潮蓄势。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1) 古诗词常以“月”烘托意境,如李商隐《锦瑟》中的:“______________________________________________________”。

    (2)毛泽东的“自信人生二百年,会当水击三千里”以及李白的“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”都化用了《逍遥游》中:“_________________________________________________”两句。

    (3)在《师说》中,韩愈提出“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的观点,其原因在于:“__________________________________________________________________”。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)指点江山,激扬文字,_______。《沁园春·长沙》

    (2)_______,池鱼思故渊。《归园田居》

    (3)_______,不如登高之博见也。《劝学》

    (4)念去去,千里烟波,_______。《雨霖铃》

    (5)_______,风飘飘而吹衣。《归去来兮辞》

    (6)潦水尽而寒潭清,______。《滕王阁序》

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)白居易在《琵琶行》中用婉转鸟鸣声和冰下水流声来比喻琵琶声的句子是:________________

    (2)苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中,“___________”这两句写词人洒酒祭月,寄托了自己对人生的感慨。

    (3)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》上片中“___”以两个连续性的动作塑造了一个壮士形象,下片写如果能完成功业,就会“___

  • 12、补写出下列诗文的空缺部分。

    (1)《蜀相》中以幽静的春景衬托出的庄严肃穆气氛的诗句是_________________

    (2)《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是_________________

    (3)《登岳阳楼》描写洞庭的浩濣无边的诗句是_________________

    (4)《梦游天姥吟留别》中最能体现作者不愿违背心意,趋炎附势的句子是_________________

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首唐诗,完成下列小题

    弟观赴蓝田取妻子到江陵,喜寄三首(其二)

    杜  甫

    马度秦山雪正深,北来肌骨苦寒侵。

    他乡就我生春色,故国移居见客心。

    欢剧提携如意舞,喜多行坐白头吟。

    巡檐索共梅花笑,冷蕊疏枝半不禁。

    (注)①此诗为杜甫晚年流寓夔州,想搬家至江陵时,得知二弟杜观也将携家到江陵所作。蓝田,今属陕西西安。江陵,今属湖北荆州。②如意,用来搔背痒的工具。

    1下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )

    A.首联写杜观搬家时翻越冰天雪地的高山,行程艰苦,侧面写出诗人的牵挂。

    B.颔联写杜观为我从蓝田搬到江陵,使我客居他乡的孤寂之心略感欣慰。

    C.颈联两句叙写诗人闻知喜讯后的高兴,或持如意起舞,或行坐都吟唱诗歌,并无由喜悦转为人生苦短白发悲吟之意。

    D.本诗与《登高》都用了直接及间接手法,“极尽变化”地抒写了自己的情感。

    2诗的最后两句有何含意?请简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    陆游务观,越州山阴人。年十二能诗文,荫补登仕郎。锁厅荐送第一,秦桧孙埙适居其次,桧怒,至罪主司。明年,试礼部,主司复置游前列,桧显黜之,由是为所嫉。桧死,始赴福州宁德簿,以荐者除敕令所删定官。

    时杨存中久掌禁旅,游力陈非便,上嘉其言,遂罢存中。中贵人有市北方珍玩以进者,游奏:“陛下以‘损’名斋,自经籍翰墨外,屏而不御。小臣不体圣意,辄私买珍玩,亏损圣德,乞严行禁绝。”

    孝宗即位,迁枢密院编修官兼编类圣政所检讨官。史浩、黄祖舜荐游善词章,谙典故,召见,上曰:“游力学有闻,言论剀切。”遂赐进士出身。入对,言:“陛下初即位,乃信诏令以示人之时,而官吏将帅一切玩习,宜取其尤沮格者,与众弃之。”

    王炎宣抚川、陕,辟为干办公事。游为炎陈进取之策,以为经略中原必自长安始,取长安必自陇右始。当积粟练兵,有衅则攻,无则守。吴璘子挺代掌兵,颇骄恣,倾财结士,屡以过误杀人,炎莫谁何。游请以玠子拱代挺。炎曰:“拱怯而寡谋,遇敌必败。”游曰:“使挺遇敌,安保其不败。就令有功,愈不可驾驭。”及挺子曦叛,游言始验。

    范成大帅蜀,游为参议官,以文字交,不拘礼法,人讥其颓放,因自放翁。后累迁江西常平提举。江西水灾,奏:“拨义仓振济,檄诸郡发粟以予民。”召还,给事中赵汝愚驳之,遂与祠。起知严州,过阙,陛辞,上谕曰:“严陵山水胜处,职事之暇,可以赋咏自适。”再召入见,上曰:“卿笔力回斡甚善,非他人可及。”除军器少监。

    游才气超逸,尤长于诗。晚年再出,为韩侂胄撰《南园阅古泉记》,见讥清议。朱熹尝言:“其能太高,迹太近,恐为有力者所牵挽,不得全其晚节。”盖有先见之明焉。嘉定二年卒,年八十五。

    (选自《宋史·列传第一百五十四》,有删改)

    1下列对句中加点字的解释,全都正确的一项是()

    ①钦宗金帅营,到,前往②(赵)立率残兵击,阻截,阻拦③里正谕民,即使

    ④躬自考,探索、探究⑤无赋者,拖欠⑥其诡于经者,文虽善,不也,参与

    ⑦今足下弃反天性,冠带,抛弃⑧十七年,(萧惠)帝姊秦晋国长公主,尊崇,崇尚

    ⑨(帝)频遣使问温存,温柔⑩免徭役,免除

    A. ②③④⑤⑦⑨ B. ②④⑤⑥⑦⑩ C. ①②④⑤⑦⑩ D. ①②④⑤⑧⑩

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

    A. 字,又称表字。古代男子成人,不便直呼其名,故另取一与本名涵义相关的别名,称之为字,以表其德。凡人相敬而呼,必称其表德之字。

    B. 荫补,又称恩荫,是中国上古时代世袭制的一种变相,即因上辈有功勋而给予下辈入学、任官资格的一种待遇。

    C. 进士出身,科举时代按照中式等第赐予的一种资历称号。南宋孝宗时第一、二甲为进士及第,第三、四甲为进士出身,第五甲为同进士出身。

    D. 号,是中国古代人于名、字之外的自称。号多为自己所起,亦有他人所起,与名、字无联系。号的实用性不强,只可供人呼唤。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

    A. 陆游年少时就擅长诗文,后来和秦桧孙子秦埙等人一起参加科举,陆游被锁厅推荐为第一名,遭到了秦桧的嫉妒,愤怒的秦桧惩办了当时的主考官。

    B. 陆游常向皇帝上奏疏。杨存中长久掌管戍守京城的正规军,陆游在疏中力陈其不当;京城中有些显贵人物购买珍宝玉器献给皇帝,陆游请求严行禁绝。陆游的这些意见都得到了皇上的赞赏。

    C. 吴璘的儿子吴挺代替掌握兵权,非常骄横,倾尽钱财交结死士,屡次因过失误杀人,王炎无可奈何。于是陆游请求用吴玠的儿子吴拱代替吴挺。

    D. 陆游曾在四川和范成大以诗文相交,但不拘守官场的礼数,人们讥笑他颓唐放纵,因此陆游自号“放翁”。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)明年,试礼部,主司复置游前列,桧显黜之,由是为所嫉。

    (2)使挺遇敌,安保其不败。就令有功,愈不可驾驭。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的材料,根据要求写作。

    世人说,地球上最宝贵的是生命,拥有生命才能拥有一切。学者说,生命是生物体所具有的活动能力,是蛋白质存在的一种形式。诗人说,有的人活着但他已经死了,有的人死了却永久的活着……

    请以“生命”为话题写一篇作文,可以谈见解,也可以叙事或抒情。

    要求:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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