铜仁2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

1、下列句中加点字的意义和用法相同的一项是

A.而轻通侠客 遣丞为媒人，主簿通语言

B.施衿结褵 青青子衿

C.陷为天下轻薄子 此何遽不能为祸乎

D.是以不愿子孙效也 仁者播其惠，信者效其忠

2、下列对《阿Q正传（节选）》的理解与分析，有误的一项是（     ）

A．阿Q在未庄没有固定的职业，只给人家做短工，尽管他“真能做”，但未庄的人们只在忙碌的时候会记起他，可见他在未庄没有社会地位，不被人重视。

B．“我们先前——比你阔的多啦！你算是什么东西！”表现出阿Q对现实的穷困感到无奈，用虚无缥缈的阔气来安慰自己同时压倒别人，取得精神上的胜利。

C．“打虫豸，好不好？我是虫豸——还不放么？”这一投降是阿Q的又一发明创造，实在打不过就自轻自贱，如果别人因此放了自己，也就获得了胜利。

D．阿Q“十分得意的笑”，酒店里的人“九分得意的笑”，“九分”是作者有意生造的词语，“酒店里的人”比阿Q少一分得意，说明他们比阿Q有同情心。

3、下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是

A.夫子房受书于圯上老人也 不拘于时，学于余

B.以匹夫之力，而逞于一击之间 不赂者以赂者丧

C.是故倨傲鲜腆而深折之 夫晋，何厌之有

D.而其状貌乃如妇人女子 今其智乃反不能及

4、下列各项有关文化常识的表述不正确的一项是

A. 端午节一般认为是纪念屈原的。有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖蒲、驱五毒等习俗。唐代诗人殷尧藩的诗句“不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平”写的就是端午节。

B. 乞巧节又称七夕，是传说中牛郎织女相会的日子，晚上，妇女们趁织女与牛郎团圆之际，摆设香案，穿针引线，向她乞求织布绣花的技巧。

C. 中秋节又称中元节，主要习俗有赏月，祭月，观潮，吃月饼等。苏轼的《水调歌头·明月几时有》抒发了自己中秋之夜思亲和“但愿人长久，千里共婵娟”的良好愿望。

D. 重阳时节，古人有登高望远，赏菊赋诗，喝菊花酒，插茱萸等习俗。李清照的《醉花阴》中“人比黄花瘦”写的就是重阳节的别样情怀。

5、下列括号内的缩句，不符合原句基本意思的一项是( )

A.那两百公里的水程用文学作品来形容，正像是一出情节惊险，故事曲折离奇的好戏。

（水程是一出好戏。）

B.嶙峋的石头，焦渴的土壤，连同我的坐骑和我自己，都在向前方向深处倾斜。

（我的坐骑和我自己，都在倾斜。）

C.我强烈地感到了一种不可名状的庄严与崇高。

（我感到了一种庄严与崇高。）

D.孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。

（孔乙己看着人，显出神气。）

6、阅读下面的文字，完成各题。

日规

汪曾祺

⑴西南联大新校舍对面是“北院”。文学院的学生走过北院，将出侧门时，往往都要停一下：路边开着一大片剑兰！

⑵这片剑兰开得真好！花很大，比普通剑兰要大出一倍。可是，这些花谁也不能碰一碰，这是化学系主任高崇礼种的。他不爱串门拜客闲聊天，爱种花，只种一种：剑兰。大家都知道高教授的脾气：他的花绝不送人。而且大家知道，现在他的花更碰不得，他的花是要卖钱的！这样，高教授的生活就提高了不少，他家汽锅鸡的香味时常飘入教授宿舍的左邻右舍。哪位说：教授卖花，未免欠雅。先生，您可真是站着说话不腰疼！您不知道抗日战争期间，大后方的教授，穷苦到什么程度。因此，高崇礼卖花，全校师生，皆无非议。

⑶只有一个人可以走进高教授的花圃，蔡德惠。蔡德惠是生物系助教，坐办公室。生物系办公室和化学系办公室紧挨着、门对门。蔡德惠和高教授朝夕见面，关系很好。

⑷蔡德惠是一个非常用功的学生。从小学到大学，各门功课都很好。他生活上很刻苦，联大四年，没有在外面兼过一天差。联大学生像蔡德惠这样没有兼过一天差的，极少。

⑸蔡德惠在中学时就立志学生物。他对植物学尤其感兴趣。到了大学三年级，就对植物分类学着了迷。植物分类学在许多人看来是一门很枯燥的学问，单是背那么多拉丁文的学名，就是一件叫人头疼的事。可是蔡德惠觉得乐在其中。有人问他：“你干嘛搞这么一门干巴巴的学问？”蔡德惠说：“干巴巴的？——不，这是一门很美的科学！”他是生物系的高材生。四年级的时候，系里就决定让他留校。一毕业，他就当了助教，坐办公室。

⑹高崇礼教授对蔡德惠很有好感。蔡德惠算是高崇礼的学生，他选读过高教授的普通化学。蔡德惠的成绩很好，高教授还记得。但是真正使高教授对蔡德惠产生较深印象，是在蔡德惠当了助教以后。他很勤奋。每天高教授来剪花时候（这时大部分学生都还在高卧），发现蔡德惠已经坐在窗前低头看书，做卡片。虽然在学问上隔着行，高教授无从了解蔡德惠在植物学方面的造诣，但是他相信这个年轻人是会有出息的，这是一个真正做学问的人。高教授也听生物系主任和几位生物系的教授谈起过蔡德惠，都认为他有才能，有见解，将来可望在植物分类学方面取得很高的成就。高教授对这点深信不疑。因此每天高教授和蔡德惠点头招呼，眼睛里所流露的，就不只是亲切，甚至可以说是：敬佩。

⑺高教授破例地邀请蔡德惠去看看他的剑兰。蔡德惠当然很喜欢这些异国名花。他时常担一担水来，帮高教授浇浇花；用一个小薅锄松松土；用烟叶泡了水除治剑兰的腻虫。高教授很高兴。

⑻蔡德惠简直是钉在办公室里了，他很少出去走走。他交游不广，但是并不孤僻。有时他的老同学会到他的办公室里来坐坐。在蔡德惠那里坐了一会的同学，出门时总要看一眼门外朝南院墙上的一个奇怪东西。这是一个日规。蔡德惠自己做的。所谓“做”，其实很简单，找一点石灰，跟瓦匠师傅借一个抿子，在墙上抹出一个规整的长方形，长方形的正中，垂直着钉进一根竹筷子——院墙是土墙，是很容易钉进去的。筷子的影子落在雪白的石灰块上，随着太阳的移动而移动。这是蔡德惠的钟表。蔡德惠原来是有一只怀表的，后来坏了，他就一直没有再买——也买不起。他只要看看筷子的影子，就知道现在是几点几分，不会差错。蔡德惠做了这样一个古朴的日规，一半是为了看时间，一半也是为了好玩，增加一点生活上的情趣。至于这是不是也表示了一种意思：寸阴必惜，那就不知道了。大概没有。蔡德惠不是那种把自己的决心公开表现给人看的人。不过凡熟悉蔡德惠的人，总不免引起一点感想，觉得这个现代古物和一个心如古井的青年学者，倒是十分相称的。人们在想起蔡德惠时，总会很自然地想起这个日规。

⑼蔡德惠病了。不久，死了。死于肺结核。他的身体原来就比较孱弱。

⑽生物系的教授和同学都非常惋惜。

⑾高崇礼教授听说蔡德惠死了，心里很难受。这天是星期六。吃晚饭了，高教授一点胃口都没有。高太太把汽锅鸡端上桌，汽锅盖噗噗地响，汽锅鸡里加了宣威火腿，喷香！高崇礼忽然想起：蔡德惠要是每天喝一碗鸡汤，他也许不会死！这一天晚上的汽锅鸡他一块也没有吃。

⑿蔡德惠死了，生物系暂时还没有新的助教递补上来，生物系主任难得到系里来看看，生物系办公室的门窗常常关锁着。

⒀蔡德惠手制的日规上的竹筷的影子每天仍旧在慢慢地移动着。

（选自《汪曾祺小说自选集》，有删节）

【1】文章前七段花了较多笔墨写花，简要分析作者的意图。

【2】结合情节，简要分析小说中蔡德惠的形象特点。

【3】请探究小说最后一段的表达效果。

7、补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）故不积跬步，___________ 。 （荀子《劝学》）

（2）以赂秦之地封天下之谋臣，___________ 。（苏洵《六国论》）

（3）东船西舫悄无言，___________ 。（白居易《琵琶行并序》）

（4）恨相见得迟，___________ 。（王实甫《长亭送别》）

（5）寄蜉蝣于天地，___________ 。（苏轼《赤壁赋》）

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应做好充分准备，如果像刘义隆一样草率出兵，虽有“_______________”的雄心，也只怕会落得“_______________”的结局。

（2）苏轼在《赤壁赋》中认为：如果从事物变化的角度看，“_______________________”，而如果从不变的角度看，“__________________”，所以不必羡慕江水和明月。

（3）屈原在《离骚》中委婉表达自己后悔选择做官之途，迟疑良久后想要选择归隐自然的两句“_____________，_____________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：____________，____________，____________？

（2）《阿房宫赋》中____________，____________两句写阿房宫占地极广且极为高大，以   表现其雄壮之美。

（3）在《项脊轩志》中，描写在明月之夜，项脊轩附近桂树的影子落在半墙上随着夜风   的吹拂而不断移动的可爱景象的句子是：____________，____________，____________。

10、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选 3 小题）

（1）“乡人皆恶之，何如？”子曰：“未可也。________，_______。”（《论语》）

（2）多情应笑我，早生华发。__________，_______。（《念奴娇·赤壁怀古》）

（3）渔舟唱晚，_____。雁阵惊寒，______。（《滕王阁序》）

（4）_______，_____。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。（白居易《琵琶行》）

（5）朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横，______，_______。（黄庭坚《登快阁》）

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《归园田居（其三）》中用比喻的手法表明自己对自由世界的向往的诗句是：___，____。

(2)《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：___，____。

(3)《琵琶行》中既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：___，____。

(4)《蜀道难》中用黄鹤不能飞过，猿猴无法攀援，表明蜀道之高的两句是：____，_____。

(5)《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹的句子是：____，____。

(6) 《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：_____，_____。

(7)《雨霖铃》中____，____通过动作、神态细节，刻画了两人难舍难分的形象。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”这一神话的句子是“____________________，______________________”。

（2）在《赤壁赋》中，面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江，吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹“____________________，______________________”。

（3）《论语》中孔子说：“一个人如果不讲信用，真不知道他怎么处世。这就像‘___________,___________’，那车怎么能走呢?”

13、阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

春思

皇甫冉

莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。

家住层城临汉苑，心随明月到胡天。

机中锦字①论长恨，楼上花枝笑独眠。

为问元戎②窦车骑，何时返旆勒燕然。

（注）①锦字：《晋书》记载，窦滔妻苏氏，善属文。苻坚时，滔为秦州刺史，被徙流沙。苏氏思之，织锦为回文诗寄滔。②元戎：主将。

【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A. 这是一首七言律诗，女主人公是一位出征军人的妻子，她目睹皇城奢靡的生活，联想到夫君征戍在外，顿生愤懑不平之情与深切思念。

B. 颔联的“心随明月到胡天”与李白诗句“我寄愁心与明月”手法相似，都将明月当作心灵相通的媒介，都表达出对远人的担忧与牵挂。

C. 颈联上句借用典故表现女主人公的绵绵愁思，回文诗可以反复回旋地阅读，恰若思妇情意百转千回。

D. 尾联写女主人公不问夫君问主帅，何时才能燕然记功，战胜而还，将个人命运和国家命运相关联，赋予了本诗更为深远的社会意义。

【2】诗歌运用了哪些艺术手法？请结合诗歌内容简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

刘基，字伯温，青田人。幼颖异，元至顺间，举进士，除高安丞，有廉直声。行省辟之，谢去。基博通经史，于书无不窥，尤精象纬之学。 太祖闻基及宋濂等名，以币聘。基未应，总制孙炎再致书固邀之，基始出。既至，陈时务十八策。太祖大喜，筑礼贤馆以处基等，宠礼甚至。会陈友谅陷太平谋东下势张甚诸将或议降或议奔据钟山基张目不言太祖召入内太祖曰先生计安出基曰：“贼骄矣，待其深入，伏兵邀取之，易耳。”太祖用其策，诱友谅至，大破之，以克敌赏赏基。基辞。友谅兵复陷安庆，太祖自讨之，自旦及暮不下，基请迳趋江州，捣友谅巢穴。友谅出不意，帅妻子奔武昌，江州降。其龙兴守将胡美遣子通款，请勿散其部曲。太祖有难色。基从后蹋胡床。太祖悟，许之。美降，江西诸郡皆下。其后太祖取士诚，北伐中原，遂成帝业，略如基谋。寻拜御史中丞兼太史令。初，太祖以事责丞相李善长，基言：“善长勋旧，能调和诸将。”太祖曰：“是数欲害君，君乃为之地耶？吾行相君矣。”基顿首曰：“是如易柱，须得大木。若束小木为之，且立覆。”及善长罢，帝欲相杨宪。宪素善基，基力言不可。又问胡惟庸，曰：“譬之驾，惧其偾辕也。”帝曰：“吾之相，诚无逾先生。”基曰：“臣疾恶太甚，又不耐繁剧，为之且孤上恩。天下何患无才，惟明主悉心求之，目前诸人诚未见其可也。”后宪、惟庸皆败。三年授弘文馆学士。十一月，授基开国翊运守正文臣、资善大夫、上护军，封诚意伯，禄二百四十石。明年赐归老于乡。胡惟庸方以左丞掌省事，挟前憾，使吏讦基，谓谈洋地有王气，基图为墓，民弗与，则请立巡检逐民。帝虽不罪基，然颇为所动，遂夺基禄。基惧入谢，乃留京，不敢归。未几，惟庸相，基大慼曰：“使吾言不验，苍生福也。”忧愤疾作。八年三月，帝亲制文赐之，遣使护归。居一月而卒，年六十五。基在京病时，惟庸以医来，饮其药，有物积腹中如拳石。其后中丞涂节首惟庸逆谋，并谓其毒基致死云。

（节选自《明史•刘基传》）

【1】下列对文中画线部分的断句，正确的一项是：（ ）

A.会陈友谅陷/太平谋东/下势张甚/诸将或议降/或议奔据钟山/基张目不言/太祖召入内/太祖曰/先生计安出

B.会陈友谅陷太平/谋东下/势张甚/诸将或议降/或议奔/据钟山/基张目不言太祖/召入内/太祖曰/先生计安出

C.会陈友谅陷太平/谋东下/势张甚/诸将或议降/或议奔据钟山/基张目不言/太祖召入内/太祖曰/先生计安出

D.会陈友谅陷/太平谋东/下势张甚/诸将或议降/或议奔据钟山/基张目不言/太祖召入内/太祖曰/先生计安出

【2】下列对文中加点的词语的相关内容的解说，不正确的一项是：（ ）

A.象纬之学，指的是象数谶纬之类的学问，古人研究星象经纬等的天文现象，也研究谶纬卜象吉凶预兆等。谶纬是古代汉族官方的儒家神学，谶书和纬书的合称。

B.胡床，亦称"交床"、"交椅"、"绳床"，是古时一种可以折叠的轻便坐具，即马扎。古代诗文中的“床”多指“胡床”，如李白《静夜思》:“床前明月光”中的“床”便是此意。

C.御史，本为史官，秦以后置御史大夫，职位仅次于丞相，主管弹劾、纠察官员过失诸事。明清废御史台设都察院，设都御史、副都御史，行使监察职责。

D.顿首，古时的一种最重的拜礼，俗称叩头。行礼时，头碰及地即起。通常用于下对上以及平辈间的敬礼。如官僚间的拜迎、拜送，臣子上朝见君王时所用的拜礼，拜师礼、拜祖，民间的拜贺、拜别，也用此大礼。也常用于书信中的起头或结尾。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是：（ ）

A.刘基善于谋略，明太祖多用其策，龙兴守将胡美意欲投降后要求不解散旧部，用钱财买通关节，对此太祖十分生气，刘基暗地踢胡床提醒后，太祖终于答应。

B.当太祖询问继任宰相人选时，刘基提出了一些见解，评论胡惟庸时用一比喻，就像驾车时可能掀翻车辕一样，具有潜在的危害性，暗示不可用。

C.刘基与李善长有些构怨，但在太祖责罚李善长时，刘基为他说好话，用大柱木喻之，而把自己比喻为小木柱。

D.胡惟庸拿一块地做文章，唆使一些官员在太祖面前诋毁攻讦刘基，皇上虽然没有罪怪，但心存芥蒂，停了刘基的俸禄。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）及善长罢，帝欲相杨宪。宪素善基，基力言不可。

（2）未几，惟庸相，基大慼曰：“使吾言不验，苍生福也。”

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

美国著名的耶鲁大学在1957年设立了“辛德仁奖”，以鼓励学生藏书。1963年的比赛，冠军颁给一位收藏《火车时刻手册》这类书籍的学生，而藏有两百部著名作家福克纳（美国文学史上最具影响力的作家之一，1949年诺贝尔文学奖获得者）以及与福克纳有关的书籍收藏者布罗斯基屈居第二。

有人认为，耶鲁大学这样做是鉴于《火车时刻手册》这类资料的难得和完整及它在城市规划研究中的价值，也想给予藏书的名目更多包容，鼓励藏书行为，令藏书的精神深入人心。

也有人认为，布罗斯基重视经典，收藏精品：两百多部福克纳作品——一个作家呕心沥血的创作，当然应该比唾手可得的火车时刻表之类更值得肯定与珍视。

  对于以上事情，你怎么看？请综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章；不要套作，不要抄袭。