黄山2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

1、下列各句中加点成语的使用错误的一项是（ ）

A.他在学习上坚持博学审问，对待工作更是兢兢业业，经过长时间的努力，终于取得了突出的成就。

B.由于过于相信自己的能力和判断，不肯认真调查研究，他对于群众的意见总是充耳不闻，所以常常受到大家的批评。

C.有的同学过去对语文学习不重视，到了高中才发现既要补欠账，又要学新知识，被弄得左支右绌，狼狈得很。

D.央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。

2、下列各组句子中，加点实词意义相同的一项是( )

A.子由为《墨竹赋》以遗与可曰/因以所画《贫笃谷偃竹》遗子曰

B.沛公则置车骑，脱身独骑/必械手足，置老监

C.内外多置小门墙，往往而是/实迷途其未远，觉今是而昨非

D.烧笋晚食，发函得诗/野芳发而幽香，佳木秀而繁阴

3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（        ）

A．美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不让，分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。

B．我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排，他们对我们的关心真是无所不至。

C．在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班的女生自编自演了一个话剧，两位同学在舞台上巧言令色，博得了观众的热烈掌声。

D．植物也有“喜怒哀乐”，养植物跟养宠物一样，对它经常给予关爱，让它“心绪”良好，它就会以德报德，令你心旷神怡。

4、下列各组句中，画线虚词的意义和用法不相同的一项是

A.①汝其知也邪？其不知也邪？②其正色耶？其远而无所至极耶？

B.①臣之壮也，犹不如人②世言晋王之将终也

C.①盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡②余谪居于黄，过岐亭，适见焉

D.①东野云，汝殁以六月二日②予以康熙三年登泰山

5、下列句中加点的词，与现代汉语词义不相同的一项是( )

A.郦道元以为下临深潭

B.则山下皆石穴罅，不知其深浅

C.事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎

D.而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

军师吴用和梁山聚义

作为军师，吴用最显著的政治事功首先体现为“智取生辰纲”“劫法场”“智取大名府”等武力行为的事先谋划，这彰显出吴用有兵家的气质。除此而外，他使用言辞创造和扭转政治局势的能力则得到了特别的强调。在调停刘唐、雷横之争，鼓励阮氏三兄弟入伙，激发林冲火并王伦等事件中，吴用的表现都让人联想到战国的纵横策士。无论是兵家还是纵横家，最终都可以归结为“战国气”。“战国气”不同于“春秋气”，对大义和仁德缺少本质的体认。

吴用式的人物在中国政治史上比比皆是。如果将《水浒传》中的江湖视为整个中国政治史的缩影，那么吴用也就成了中国知识人政治家的缩影。在这之前，《三国演义》中的诸葛亮，则是这方面的代表。吴用外号“加亮”则反映出《水浒传》作者希望用吴用这一角色与诸葛亮进行对比。诸葛亮的重要形象，本质上是由历史所赋予的。早在唐肃宗元年，姜子牙被追封为武成王，以张良、孙武、吴起、韩信、诸葛亮、李靖、李绩等人配享①，这确立了日后“演义”作者对“军师”进行想象的历史谱系。诸葛亮被层累的官方奉祀和民间叙事逐渐确定为中国智慧德性的集中象征，是臣道、师道和通天智慧的代名词，“军师”因他而成为历朝小说叙事中不可或缺的角色。相比之下，比起高尚忠义的“神人”诸葛亮，一边教书一边在墙上挂着铜链的江湖好汉吴用，则是一个彻底的政治人。在吴用那里并没有江湖政治目标之外的更高追求，比起诸葛亮来说，他更加是后世因命运而身处险恶江湖的知识人最宜师法的对象。

虽然和诸葛亮同是文士形象，但吴用手里持的是铜链而非鹅毛扇。吴用的许多行为都是为达目的而不择手段的，如为赚朱仝上山而令李逵杀死小衙内之类的事情，承担了历史赋予的道德形象的诸葛亮绝对做不出来。如果不对吴用的残酷手段进行掩饰，那么《水浒传》当中蕴藏的政治现实主义将会对公众造成负面影响。《水浒传》的确是要道说江湖的险恶残酷，同时传授相关的可怕政治经验。但是，后世对其进行评点和戏曲影视改编的艺术家，则必然会出于道德动机对这些经验进行美化处理。这也凸显了历代民间知识人扬美隐恶的敏感意识。对权谋家进行道德化、主流化的包装，这样一种图像的叙事伦理会减小吴用这一类人物事迹上可能带来的道德破坏性，反过来刺激广大群众对这种美好政治的向往，并刻意提示江湖当中的“军师”身份与以诸葛亮为代表的正统儒家政治人格的可能联系。由《三国演义》到《水浒》，由诸葛亮的德智兼备到吴用的有智无德，这种现象的实质性转变，实则体现出了理想政治和现实政治之间的巨大张力。

（节选自2019年第7期《读书》）

（注）①配享：贤人或有功于国家文化的人，附祀于庙，同受祭飨。

【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是

A.吴用谋划了“智取生辰纲”“劫法场”“智取大名府”等一系列武力行为，彰显出他有兵家的气质和军师的才能。

B.吴用外号“加亮”，他在军事才能方面不比诸葛亮逊色，《水浒传》作者希望用吴用这一角色与诸葛亮进行对比。

C.诸葛亮早在唐肃宗元年就和张良等人一起受到祭祀，从那时候以后军师就成为历朝小说叙事中不可或缺的角色。

D.《水浒传》在刻画吴用残酷的同时，又对他进行了掩饰和美化处理，努力减小其事迹上可能带来的道德破坏性。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A.文章开篇直接评述吴用形象的性格特征，而后运用对比论证，在与诸葛亮形象的对比分析中揭示吴用形象的实质。

B.文章先揭示吴用“战国气”特征，再揭示其为达目的而不择手段的政治现实主义实质，由现象到本质，层层深入。

C.文章叙述诸葛亮配享的历史事实，意在说明诸葛亮形象具有官方色彩，不同于完全来自于民间底层的江湖好汉吴用。

D.文章最后以“理想政治和现实政治之间的巨大张力”作结，准确地概括了诸葛亮和吴用两个人物形象矛盾的实质。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A.吴用像战国时期的纵横家一样，具有使用言辞来创造和扭转政治局势的能力，但是对大义和仁德缺少本质的体认。

B.吴用为达目的往往不择手段，他的这种政治现实主义使他成为那些身处险恶江湖的知识人最宜师从和效法的对象。

C.吴用和诸葛亮的个人追求有所不同，吴用除了江湖政治目标别无他求，诸葛亮在江湖政治目标之外仍有道德追求。

D.诸葛亮和吴用体现理想和现实的矛盾，诸葛亮德智兼备，是理想政治的体现，吴用有智无德，是现实政治的体现。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《庄子·逍遥游》中，点明列子虽能御风而行，但仍然达不到逍遥游境界的原因的句子是“_____，_____”。

（2）杜牧《阿房宫赋》中，开篇以夸张手法，用“_____，_____”两句写出阿房宫占地面之广和建筑之高。

（3）《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾回想宋武帝刘裕挥戈北伐，收复失地的威猛气势，以“_____，______”两句表现出刘裕的英雄气概。

8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)银烛吐青丝，_____________。(陈子昂《春夜别友人二首·其一》)

(2)玉户帘中卷不去，_____________。(张若虚《春江花月夜》)

(3)______________，玉箸应啼别离后。(高适《燕歌行》)

(4)______________，但愿长醉不复醒。(李白《将进酒》)

(5)______________，生长明妃尚有村。(杜甫 《咏怀古迹五首》)

(6)不知腐鼠成滋味，_____________。(李商隐《安定城楼》)

(7)二十四桥明月夜，_____________？(杜牧 《寄扬州韩绰判官》)

(8)______________，枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧的《阿房宫赋》一文中，用“谷粒”作为比较的对象，突出建造宫殿耗费之巨的两句是“________________，________________ ”。

（2）李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象，并慨叹人生无常的句子是“________________，_______________ 。”

（3）韩愈的《早春呈水部张十八员外》一诗中，“______________，______________。”两句直抒胸臆，表达了诗人对初春美景的喜爱之情。

10、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）“乡人皆恶之，何如？”子曰：“未可也。__________________，___________________。”（《论语》）

（2）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。____________________，____________________。（李白《蜀道难》）

（3）_____________________，____________________。自我徂尔，三岁食贫。（《氓》）

（4）风急天高猿啸哀，__________________。____________________，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）

（5）仰之弥高，_____________________。瞻之在前_____________________。（《论语>）

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）柳永的《望海潮》中对杭州的情况作总的概括性描述的句子是：___________，____________，____________。

（2）李清照的《醉花阴》中形容人极度悲伤,愁苦的千古名句是：___________，____________，_____________。

（3）公而忘私是历代中华儿女的优秀品质，《廉颇蔺相如列传》中蔺相如曾经说：“___________，______________ 。”蔺相如特别强调要把国家的事情放在前，而把个人的私事放在后。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李密《陈情表》中用“_______，______”两句作为陈情的开始，同时也是对自己坎坷命运的概括。

(2)杜甫《登岳阳楼》中“_______，______”两句，虽不见水字，却写出了洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势和宏伟壮丽的景象。

(3)杜牧《阿房宫赋》中“_______，______”两句，通过对比手法写出了秦王朝搜刮百姓时的贪婪和得到财物后的奢靡无度。

13、阅读下面这首清诗，完成下列小题。

清明前一日(清)

李渔①

正当离乱世，莫说艳阳天。

地冷易寒食，烽多难禁烟。

战场花是血，驿路柳为鞭。

荒垅关山隔，凭谁寄纸钱？

（注）李渔(1611-约1679)，清代剧作家及戏剧理论家。顺治二年(1645 年)，清军攻占南京，南明弘光政权灭亡。顺治三年(1646年)，清军攻占金华并屠城，民族英雄朱大典全家自焚，诗人逃入深山，作此诗。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A.清明之前是寒食节，这首诗是诗人对战乱时期的寒食节的社会实录，具有诗史的性质。

B.颔联写春寒料峭，诗人在战火连天、辗转颠簸的避乱生活中，吃冷食来纪念寒食节。

C.颈联用比喻手法，写春天的红花绿柳，犹如战场上死伤者的鲜血和催马厮斗的鞭子。

D.尾联诗人感叹关山阻隔，无法祭扫，恨战乱，念祖上，悼英雄，言简意深，诗短情长。

【2】本诗从逃难者的视角来写，把客观现实和主观感受完美交融，请结合诗歌前三联简要赏析。

14、文惠君听庖丁介绍后，说自己懂得了“养生之道”，解牛之道”和“养生之道”之间有什么联系？

15、阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的文章。

潘先生开车送因高烧引发肺炎的女儿到儿童医院就诊，但由于医院内地面正在施工，停车位特别紧张。情急之下，潘先生只好把车临时停在医院外的路边，先送女儿就诊。他在车上留下了“警察叔叔，孩子急病，停车场没位了，请不要贴我。碍事我就移车，谢谢了”的字条。警察看到后，就没开罚单，还留言说：“祝早日康复，以后尽量按位停车。”事件引发热议，警察留下的字条被称为“暖心字条”。

“暖心字条”引发了你哪些联想和思考？请写一篇文章，写出你对“暖心字条”的看法和认识。