1、下列对《品质》节选部分的理解和分析,不恰当的一项是( )
人们走进他的店堂,不会像走进一般店铺那样怀着“请把我要买的东西拿来,让我走 吧”的心情,而是心平气和地像走进教堂那样。来客坐在那张仅有的木椅上等候,因为他的店堂里从来没有人的。过了一会儿,可以看到他的或他哥哥的面孔从店堂里二楼楼梯口往下边张望——楼梯口是黑洞洞的,同时透出沁人脾胃的皮革气味。随后就可以听到一阵喉音,以及趿拉着木皮拖鞋踏在窄狭木楼梯的踢踏声;他终于站在来客的面前,上身没有穿外衣,背有点儿弯,腰间围着皮围裙,袖子往上卷起,眼睛眨动着——像刚从靴子梦中惊醒过来,或者说,像一只在日光中受了惊动因而感到不安的猫头鹰。
A.“像走进教堂那样” 说明顾客总是带着崇拜的心情来的。
B.“因为他的店堂里从来没有人的”,没有人在店堂里招待客人,说明格斯拉兄弟俩忽视顾客,也是他们后来生意越来越差的原因。
C.“透出沁人脾胃的皮革气味”,表现了“我”对格斯拉诚实经营的赞美。
D.选文中“像刚从靴子梦中惊醒过来”写出了格斯拉“沉溺”在他制靴的梦中,表现了他对工作的热爱和忘我的精神。
2、将下列语句依次填入文段中的横线处,最恰当的一项是
在古代,典籍藏于私家,即便是皇家藏书,也是属于统治者家族的私藏。分散于四面八方、千家万户的藏书实难普查统计。如今,绝大多数古籍集中收藏在公共图书馆、大学图书馆和科研院所, 。 , , 。 ,保护修复等措施更是无从谈起。面对如废纸一样堆积在书库中的古籍,不少有识之士为之扼腕叹息。
①馆藏珍贵古籍长期“养在深闺人不识”
②然而,一些图书馆专业人才不足,古籍整理编目工作进展迟缓
③更有些图书馆压根儿就没有熟悉古籍的专业馆员
④给普查统计带来了极大便利
⑤因为“心中没数”,部分古籍长期在恶劣的环境中存藏
A.①②④③⑤ B.④②③①⑤ C.④②⑤①③ D.③②④①⑤
3、下面对划线词语或句子的解读全都准确的一组是( )
①其一少北而东:“少”通“稍”。
②白鸥矫翼:矫:矫健。
③窥之正黑,投以小石:介宾结构后置句
④“与山僧饭讫而去”和“辋水沦涟,与月上下”中的“饭”、“上下”都是名词活用为动词。
⑤猥不敢相烦,辄便独往山中,憩感配寺:省略句。
⑥曾日月之几何,而江山不可复识矣:曾,才,刚刚。
⑦古人秉烛夜游,良有以也:以,原因
⑧其流风遗迹,亦足以称快世俗:称快,使动用法,使……称快。
⑨他日趋庭,叨陪鲤对:叨陪,敬辞,荣幸地陪侍。
⑩不得极吾乐于其间者,世事之为吾累者众也:被动句。
A.②③④⑤⑦⑧⑩ B.①③④⑤⑥⑦⑧ C.①②③④⑤⑦⑧ D.③⑤⑥⑦⑧⑨⑩
4、下列各句中加点词的意义和用法,相同的一项是( )
A. 咏而归/余扃牖而居 B. 以当南日/良有以也
C. 既然已/室始洞然 D. 凡长安豪富人为观游及卖果者/殆有神护者
5、《警察与赞美诗》这篇小说的主题最确切的是( )
A.揭露了美国资本主义社会赤裸裸的金钱关系。
B.揭露了美国资本主义制度下是非颠倒黑白混淆的丑恶现象。
C.揭露了美国资本主义社会人与人之间的冷漠。
D.揭露了美国资本主义社会的黑暗统治。
6、阅读下面语段,完成下面小题
众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。因问:“常服何药,如何不急为疗治?”黛玉道:“我自来是如此,从会吃饮食时便吃药,到今日未断,……如今还是吃人参养荣丸。”贾母道:“正好,我这里正配丸药呢。叫他们多配一料就是了。”
一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。①这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双横比目玫瑰佩;身上穿着缕金百花大红洋缎窄袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下着翡翠撒花洋裙。一双单凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得她,她是我们这儿有名的一个泼皮破落户,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。”黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,②因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!” 又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”
……
一语来了,只听外面一阵脚步响,丫鬟进来笑道:“宝玉来了!”
贾母因笑道:“外客未见,就脱了衣裳,还不去见你妹妹!”宝玉早已看见多了一个姊妹,便料定是林姑妈之女,忙来作揖。厮见毕归坐,细看形容,与众各别:两弯似蹙非蹙胥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。”
(选自《红楼梦》第3回,有删减)
【1】下列对选文中词语的解释,不正确的一项是( )
A.“却有一段自然的风流态度”中的“风流”是风韵的意思。
B.“便知他有不足之症”中的“不足之症”指由身体虚弱引起的病症。
C.“只可怜我这妹妹这样命苦”中“可怜”是可爱的意思。
D.“细看形容,与众各别”中的“形容”是指形体容貌。
【2】选文中“闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风”所用的修辞手法是
A.借代 排比 B.借代 对偶 C.比喻 排比 D.比喻 对偶
【3】根据选文,概述王熙风在会见林黛玉时的情感变化过程。
【4】分别写出选文中划横线句子运用的人物描写手法,并概括人物形象特点。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《氓》中女子借“ _____,_____”来比喻任何事物都是有界限的,同时也反衬出男子的变化无常。
(2)屈原在《离骚》中以“_____ ,_____”两句表明自己要以先贤为榜样,保持清白、献身正道的决心。
(3)《琵琶行并序》以声喻声,且用通感来描绘的一段婉转流畅的旋律的是“ __________”。
(4)儒道两家都曾用“行路”来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“_____,_____。”
(5)《定风波》“______?_____ ”体现了词人淡然面对风雨的态度。
(6)《归去来兮辞》中陶渊明自心呼喊,将与外界断绝来往“ 归去来兮,_____”。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《逍遥游》中,在结构上起承上启下作用,引出“小大之辩”的句子是“_________,________”。
(2)《蜀道难》中“_________,_________”两句用对偶、夸张的修辞手法以及“羲和驾六龙”的传说,衬托出蜀道的山高水急。
(3)陶渊明《饮酒(其五)》中写自己虽然居住在人世间,但并无世俗的交往来打扰的原因是“___”;自己从大自然的美景中领悟到了人生的真意,却“______”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李煜《虞美人·春花秋月何时了》中“_______,________________”两句,写诗人身处开封,由春风想到金陵明月而夜不能麻,抒发了亡国后无尽的痛苦之情。
(2)庄子在《逍遥游》结尾处总结道“___________,___________”从而遨游在无穷无尽的境界之中,指出真正意义上的逍遥游。
(3)白居易《琵琶行》中以“___________”一句表现了乐声轻细的特点,文章结尾用“_________”一句,直接写出作者被凄切哀婉的乐声所感动的情形。
10、补出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)定乎内外之分, ______ ,斯已矣。(庄子《逍遥游》)
(2)______ ,以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》)
(3)闻道有先后, ______ ,如是而已。(韩愈《师说》)
(4)______ ,万钟于我何加焉?(孟子《鱼我所欲也》)
(5)清荣峻茂, ______ 。(郦道元《三峡》)
(6)蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人, ______ 。(《诗经•蒹葭》)
(7)防民之口, ______ 。(《国语•周语上》)
(8)______ ,犹水之无分于东西也。(《孟子•告子》
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《阿房宫赋》中,杜牧用“______________,____________”两句极言阿房宫占地之广状其楼阁之高。
(2)杜甫在《登岳阳楼》中用“___________,____________ ”两句写下了登楼所引起的个人的身世之感。
(3)苏洵在《六国论》中分析六国破灭的原因时,认为“赂秦”和“未赂秦”的诸侯国破灭的原因分别为“____________ ”和“____________ ”。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)用夸张的手法写杨贵妃嫣然一笑,百般娇媚,六宫他人皆无色的句子__________,________。
(2)《梦游天姥吟留别》中表现本文主旨和诗人高尚节操的诗句是_______,________。
(3)《阁夜》中形成鲜明对比反映人民的深重灾难,显示地方风情的诗句是_______,_______。
(4)《伶官传序》借庄宗困于伶人而亡国警戒后人的句子是“_________,________,岂独伶人也哉?”
13、阅读下面这首宋词,完成下面小题。
水调歌头•黄州快哉亭赠张惺佺①
苏轼
落日绣帘卷,亭下水连空。知君为我新作,窗户澧青红。长记平山堂②上,欹枕江南烟雨,渺渺没孤鸿。认得醉翁语,山色有无中。
一千顷,都镜净,倒碧峰。忽然浪起,掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子,未解庄星天籁,刚道有雌雄③。一点浩然气④,千里快哉风。
(注)①快哉亭:在黄州长江边,张假佺于住处西南所建,苏轼起名为“快哉亭”。张惺佺,字怀民,时亦谪居黄州。②平山堂:位于江苏扬州,欧阳修在扬州任地方官时所建。③ 兰台公子:指宋玉,宋玉曾任楚兰台令,雌雄,宋玉《风赋》谓风有大王之“雄风”与庶人之“雌风”的区别。④浩然气:《孟子》中有“吾善养吾浩然之气”。
下面对词作内容的理解,不正确的一项是( )
A.“知君”两句以实笔写景,目光承前两句的远观转为近看,“湿”字说明油漆色泽鲜明,快哉亭刚建成不久。
B.“长记”三句虚写,用回忆自己当年在平山堂上看到的烟雨孤鸿等哀景,反衬眼前快哉亭景色的优美。
C.“认得”两句借用欧阳修的诗句,既写出自己在亭中见到的景致,又有对先师的怀念, 更使此亭显得亲切。
D.“堪笑”三句批评宋玉竟然不懂庄子著作里所说的“天籁”的美妙之处,把风硬分为雌雄,实在可笑。
14、阅读下面的文言文,完成各题。
汲黯字长孺,濮阳人也。其先有宠于古之卫君。孝景时为太子洗马,以庄见惮。孝景帝崩,太子即位,黯为谒者。河内失火,延烧千余家,上使黯往视之。还报日:“家人失火,屋比延烧,不足忧也。臣过河南,河南贫人伤水旱万余家,或父子相食,臣谨以便宜,持节发河南仓要以贩贫民。臣请归节,伏矫制之罪。”上贤而释之,迁为阳令。黯耻为令,病归田里。上闻,乃召拜为中大夫。以数切谏,不得久留内,迁为东海太守。黯学黄老之言,治官理民,好清静,择丞史而任之。其治,责大指而已,不苛小。黯多病,卧闺阁内不出。岁余,东海大治。黯任气节,好直谏,数犯主之颜色,以数直谏,不得久居位。天子方招文学儒者,上曰吾欲云云,黯对曰:“陛下内多欲而外施仁义,奈何欲效唐虞之治乎!”上默然,怒,变色而罢朝。公卿皆为黯惧。上退,谓左右日:“甚矣,汲黯之戆也!”群臣或数黯,黯曰:“天子置公卿辅弼之臣,宁令从谀承意,陷主于不义乎?且已在其位,纵爱身,奈辱朝廷何!” 大将军青既益尊姊为皇后然黯与亢礼人或说黯曰自天子欲群臣下大将军大将军尊重益贵君不可以不拜黯曰:“夫以大将军有揖客,反不重邪?”大将军闻,愈贤黯,数请问国家朝廷所疑,遇黯过于平生。居数年,会更五铁钱,民多盗铸钱,楚地尤甚。上以为淮阳,楚地之郊,乃召拜黯为淮阳太守。黯伏谢不受印,诏数强予,然后奉诏。诏召见黯,黯为上泣曰:“臣自以为填沟壑,不复见陛下,不意陛下复收用之。臣常有狗马病,力不能任郡事,臣原为中郎,出入禁因,补过拾遗。”上曰:“君薄淮阳邪?吾今召君矣。顾淮阳吏民不相得,吾徒得君之重,卧而治之。”黯居郡如故治,淮阳政清。七岁而卒。
(节选自《史记·汲郑列传》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句。正确的一项是
A.大将军青/既益尊姊为皇后/然黯与亢礼/人或说黯曰/自天子欲群臣下大将军/大将军尊重益贵君/不可以不拜
B.大将军青既益尊/姊为皇后/然黯与亢礼/人或说黯曰/自天子欲群臣下大将军/大将军尊重益贵/君不可以不拜
C.大将军青/既益尊姊为皇后/然黯与亢礼/人或说黯曰/自天子欲群臣下大将军/大将军尊重益费/君不可以不拜
D.大将军青既益尊/姊为皇后/然黯与亢礼/人或说黯曰/自天子欲群臣下大将军/大将军尊重益贵君/不可以不拜
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A.太子洗马,是辅佐太子,教太子政事、文理的官员,秦汉始置,从五品。
B.闺阁,指宫中的小门、内室的小门或女子的卧房。文中指内室的小门。
C.唐虞,是唐尧与虞舜的并称。亦指尧与舜的时代,古人以为太平盛世。
D.填沟壑,人死埋于地下,死的自谦说法。文中指自己请求退休。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.汲黯关爱百姓。他在巡视河内火灾时,发现黄河以南水旱灾严重,未经皇帝批准,他主动娠灾,事后得到皇帝的理解。
B.汲黯善于理政。他治理东海,喜好清静少事,督查下属按大原则行事,不必在乎小节,把东海郡治理得清明太平。
C.汲黯敢于抗颜。他直言皇帝心里欲望很多,只在表面上施行仁义,惹怒皇帝,引起群臣的责怪,可他坚持己见。
D.汲黯力辞州官。他拒绝担任淮阳太守,希望能在朝中为皇帝纠正过失、补救缺漏,在皇帝的劝说下,最终赴任。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)臣谨以便宜,持节发河南仓粟以振贫民。臣请归节,伏矫制之罪。
(2)上曰:“君薄淮阳邪?吾今召君矣,顾淮阳吏民不相得,吾徒得君之重,卧而治之。”
15、阅读下面的材料,根据要求写作。
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