内江2025学年度第一学期期末教学质量检测高二语文

1、阅读下面的文字。

口罩、消毒纸巾、中药、防疫手册……连日来，不少海外留学生收到一份来自中国驻外使领馆的特殊礼物——“健康包”。小小包裹，传递着关爱。全球疫情加速蔓延，祖国时刻牵挂着海外同胞的安危。

以下最合适作为上面这则短通讯标题的一项是（   ）。

A.千里同好，坚于金石。

B.同气连枝，珍重待春风。

C.道不远人，人无异国。

D.千里不辞路远，时光早晚到天涯。

2、对下面一段文字的理解，不准确的一项是

蜀地的韦庄穷困时，写过一篇文字较为通俗的《秦妇吟》，为众人传诵。待到他显达之后，不但不肯编入自己集中，甚至连别人的抄本也想方设法毁灭。但到了清朝末年，又从敦煌洞窟掘出了这诗的抄本，可见韦庄白用心机了，然而那苦心却也还可以想见。

A. 人显达后总想擦除穷困时的痕迹。

B. 一个人过去的经历是无法抹去的。

C. 自以为是的删除过往是白用心机。

D. 历史总会还原一些被掩藏的真相。

3、下列各句中，没有语病的一句是

A. 在中国文学批评史这门学科的草创时期，史料的搜集和整理显得尤为重要，也格外困难，这就长期要求研究者坚持，并且能去粗取精。

B. 在具体的材料辨析过程中，他总是本着由考订而史述、由史述而论断仔细研究，以小见大，从现象看本质，写了饮誉世界的论著。

C. 杜甫被人称为诗圣，他始终以悲悯的情怀，注视、关心、反映祖国和人民命运，和李白的浪漫主义精神是相反而又相成的。

D. 桐城派的义法是应封建社会的政治需要而产生的，随着封建社会的逐步解体，打破桐城派义法的枷锁成为历史发展的必然趋势。

4、下列各句中加点词语的使用不恰当的一项是（）

A.在中国共产党第95个生日即将来临之际，我校举办了演讲比赛。在比赛中，各位选手激情四射，感情饱满，巧舌如簧，给师生们留下深刻的印象。

B.近日，调查机构发布了针对家庭用户的一份调查报告，报告显示，用户对于WiFi的需求与日俱增，已经高居第二位，甚至超过了对电视等的需求。

C.在公共场合，如果你遇到有人需要帮助，你是无动于衷，还是伸出援手？对于有良知的人来说，应该是毫不犹豫选择后者。

D.对于困扰我多年的一个问题，一位老农看似无心地回答却让我有一种醍醐灌顶的感觉，看来我对生活理解还是肤浅的。

5、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①经济、政治、文化、社会、生态方面的改革是“五位一体”的综合改革，特别是经济、政治领域入木三分的改革力度无一不与民生、公平息息相关。

②近年来发生的长跑猝死的案例，让一些学校在校园体育比赛中，取消了长跑项目。而学校这种投鼠忌器的心理，将随着新体育工作标准的出台而改变。

③我们希望通过各方面的共同努力，以法律来促进“好人有好报”价值观的弘扬，让社会道德回归自然，使互帮互爱的社会主义新风尚蔚然成风。

④当前，有些人为了解决暂时的资金短缺问题，经常通过一些非法渠道来借取高利贷，这种火中取栗的错误做法，往往会给自己带来许多的麻烦。

⑤传统的“大众文艺”除了发表在期刊上、印刷成图书的小说之外，还有戏曲、歌曲、相声、小品、舞蹈、杂技、评书、器乐……汗牛充栋，罗列不尽。

⑥有些电影的制片方与发行方对人们在社交媒体上“拒绝3D，请给喜欢2D电影的观众一次机会，让我们好好地看场电影”的呼吁置若罔闻，一味追求3D模式。

A. ①④⑥   B. ②③⑥   C. ①②⑤   D. ③④⑥

6、阅读下面的作品，完成各题。

喜欢读沈从文

①沈从文说：“美，总不免有时叫人伤心。”这也许是他的由衷之言。他一生的命运，均与美的追求相关，为了这种追求，他付出了艰苦的努力。

②正是为了追求美，他自湘西凤凰古城走出，一无学历，二无靠山，三无显赫声名，只身闯入陌生的北平古城。那年他20岁，住在湖南会馆的一间潮湿小屋中，冬日严寒,他用冻肿的手写小说。这时候，一个陌生人走了进来：“找沈从文。”“哎呀，你就是，原来这么小。”这人是郁达夫。因为看过报上他的文章，特来看他的。郁先生领他去餐馆吃了“葱炒羊肉片”，回来，将一条浅灰色羊毛围巾和吃饭后找回的三元二毛几分零钱留给了他。沈从文感动得“伏在桌上哭了起来”。

③这个小故事得自黄永玉先生的一篇文章，它深深感动了我，为我揭开了“一个只读过小学的人，竟成了一个大作家”这奇迹的序幕，也使我窥见了他善良温和品格的影子，以及老一辈作家对待后来者深情关怀的感人细节。而沈从文在成为“大作家”之后，对待后来者，对待每一个年轻人，包括素不相识来访者的那种平易近人、体贴入微的亲切与慈祥，更是有过之而无不及的。

④对此，我有亲身体验。

⑤那是1981年5月，我去北京为《海鸥》月刊约稿，拜访几位曾在青岛住过的老作家，其中便有沈老。没有人引荐，事前无约定，便贸然叩开他的门。那是他新迁去的居所，并不宽绰，小小的厅，摆着张方桌，他正坐在桌边埋头写什么，原来，是为湖南人民出版社即将出版的小说、散文选写序。我和同去的刘禹轩兄坐在方桌两侧，听他侃侃而谈。他夫人张兆和沏来了清茶，那茶壶很讲究，与桌上小小的烟灰缸同样精致。这时候，他已高龄，白发稀疏，脸面红润，神采奕奕。除了说明来意，我们几乎没提什么话题，他却滔滔不绝，谈锋甚健。一口湘音，细而快，许多话是听不懂的。但是他那热情，那喜悦感，那亲切如对老友的情绪深深打动了我。这哪像是对素不相识的陌生人，简直像是对久别重逢的老友或亲人。当谈到白先勇、金介甫，他站起身来，走到墙边，指着壁上悬挂的他与白先勇一起照的相，喜悦欣慰之情溢于言表。外界有人说，他改行做文物研究是出于自愿，仿佛他对被切断了创作生涯毫不介意似的，从他的这种情绪可以看出，完全不是这么回事，只由于他是个心地宽宏、性格温和的人，把一种痛苦藏在内心，从不诉之于牢骚，只是独自默默忍受罢了。

⑥沈从文是位多产作家，多产而优质。他的每一篇作品都要经过反复修改，一丝不苟。他的小说故事情节并不复杂，但情境优美，语言讲究，完全可以作为散文来欣赏，代表作《边城》便有很浓的诗意。欣赏他的作品，我以为可把握的两点是：内容上，如他自己所说：“我只想造希腊神庙，……这神庙供奉的是‘人性’。”形式上呢，则是诗意美的追求。“有诗意还是没有诗意，这是沈先生评价一切人和事物的唯一标准。”这是他的学生汪曾祺先生说的。

⑦我读得较多的是他的散文。《从文自传》《湘西散记》《湘西》这些散文集子，都是以他家乡风土人情为背景而创作的，以他童年、少年时代的生活经历为题材。汪曾祺说：“沈从文是一个风景画大师，一个横绝一代、无与伦比的风景画家。”这个评价毫不过分，风景，尤其是水边风景，是他最拿手的。他自己也说，他的最好的作品都是在水边写的，却又不限于此。由于他习惯于什么都去看看，要在平平常常的生活里看到它的美，它的诗意。他的散文中有着底层人民的情感与生活细节，蕴含着丰富的人生况味。《从文自传》就不仅是他的个人经历，而且是湘西一带人民生活的真实写照，细致、生动、质朴、感人。

⑧在他被夺去了那天才的笔，寂寞多年之后，在他过完了追求美的一生，悄然离世之后，我意外地读到他的一些书信，这便是他夫人和儿子编选出版的《从文家书》。从书信中，我读到了一些更为感人、自然的优美散文，感受到他那赤子之心的人格美。下面这段话摘自1938年他从昆明写给夫人的信：

⑨“夜已沉静，然而并不沉静，雨很大，打在瓦上和院中竹子上。电闪极白，接着是一个比一个强的炸雷声，在左边右边，各处响着，房子微微震动着，稍微有点疲倦，有点冷，有点原始的恐怖。我想起数千年前人住在洞穴里，睡在洞中一隅听雷声轰响时所引起的情绪，同时也想起现代人在另外一种人为的巨雷响声中所引起的情绪，我觉得很感动。唉，人生，这宏大声音，令人对历史感到悲哀，因为它正在重造历史。”

⑩我还想抄下《湘行书简》中的一段文字：

⑾“我轻轻地叹息了好些次。山头夕阳极感动我，水底各色圆石也极感动我，我心中似乎毫无什么渣滓，透明烛照，对河水，对夕阳，对拉船人同船，皆那么爱着，十分温暖地爱着……我看到小小渔船载了它的黑色鸬鹚向下流缓缓划去，看到石滩上拉船人的姿势，我皆异常感动且异常爱他们……不知为什么，我感动得很！我希望活得长一点，同时把生活完全发展到我自己这份工作上来，我会用我自己的力量，为所谓人生，解释得比任何人皆庄严些与透入些……”

⑿这便是沈从文，这才是沈从文。他的敏感和感动，是他身上最闪光的亮点，是他的人格美之所在，也是最值得我学习的方面，远远超过他作品的文字之美。

（取材于耿林莽的同名文章）

【1】下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是

A. “由衷”解释为“发自肺腑的”，表现了沈从文在经历了坎坷之后对美的深刻认识。

B. “贸然”解释为“轻率地，不加考虑地”，写出了作者拜访沈从文时的莽撞与无礼。

C. “侃侃而谈”解释为“从容不迫地说话”，表现出沈从文对文学创作事业的热爱。

D. “悄然”解释为“寂静无声地”，表达了作者对一代文坛巨匠离世的怜惜与哀痛。

【2】下列对文章内容的理解，正确的一项是

A. 第②段插叙郁达夫请沈从文吃饭一事，意在表明文学前辈对后来者的深切关怀。

B. 第⑦段写到沈从文的散文像一幅幅风景画，主要原因是他的家乡山水十分秀丽。

C. 第⑿段表达了作者对沈从文人格之美的充分肯定，以及对其文字平淡无奇的惋惜。

D. 文中两次引用汪曾祺的话，侧面突出了沈从文对自然风景中蕴含的诗意美的热爱。

【3】文章第⑧段中写到作者从沈从文的书信中“读到了一些更为感人、自然的优美散文”，请从“感人”“自然”这两个角度，赏析第⑨段的内容。

【4】文章题目为《喜欢读沈从文》，结合整篇文章，说说作者都“读”出了哪些内容。

【5】作者评价沈从文的小说有“很浓的诗意”。你如何理解小说的“诗意”？请结合沈从文的《边城》或其他作家的小说，谈谈你的理解。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《逍遥游》中，庄子认为列子虽免于步行，但还不是“逍遥游”，因为他“_______”；只有顺应宇宙万物的规律而“_______”，遨游于无穷的境域，才真正达到了“逍遥游”的境界。

（2）苏轼《赤壁赋》中“_______”一句，盛赞曹操文韬武略的英雄气概，但这样的英雄也早已消逝；“_______”一句，便是直抒胸臆，悲叹人生短暂。

（3）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，“____，____”两句，由外在形象渗透到内心世界，刻画了一位壮志难酬的词人形象。

8、补写下列名句名篇中的空缺部分。

王国维曾言，一切景语皆情语。的确，在古诗词中景情两者关系密切，在《诗经·氓》中“①__________，②__________”，以桑叶比兴两句，写出女子容颜亮丽时沉浸于美好爱情的幸福；在《沁园春·长沙》中“③__________，④__________，万类霜天竞自由”，毛泽东用天空、水底生灵自由生活的三句，来表达词人对自由解放的向往与追求；在《归园田居》中⑤__________，池鱼思故渊”，陶渊明用鸟、鱼自比，表达思归田园的迫切心情。

9、补写出下列句于中的空缺部分。

（1）在《赤壁赋》中，苏轼用：“__________，__________，__________。”三句概括了曹操能文能武的英雄豪迈气概。

（2）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，用“__________，__________。”两句运用典故，表达了自己怀念故友的感情，同时也暗示了自己因世事变迁而惆怅的心情。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《生于忧患死于安乐》中，孟子认为一个国家如果“__________ ，__________”就会有覆灭的危险。

（2）苟子在《劝学》中以螃蟹作反例，它虽有六跪和二整，然“_________”，只因“_________”，阐明学习必须专心致志，才能获得成功的道理。

（3）杜甫的《登高》中“ _________，_________”两句用落叶和江水，描绘出一幅寂寥空阔的画面。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

⑴在信息时代，能力与年龄不再有直接的关系，各行各业涌现了一大批年轻的专家。这可以用《师说》中“____________，____________”解释。

⑵《琵琶行》里琵琶女演奏时，用“__________”的指法弹奏出美妙的《霓裳》和《六幺》；最后，“________”，使四弦齐响，余味无穷。

⑶王安石《登飞来峰》中通过虚写在高塔上见到辉煌景象来言志的一句是 “_________”，表现诗人在政治上高瞻远瞩、不惧奸邪的勇气和决心的一句是“__________”。

⑷苏轼在《赤壁赋》提出与“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”相对的观点是_______________，_______________。

⑸《氓》中与“青梅竹马”意境相仿的句子是：______________，______________。

⑹荀子在《劝学》认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“____________”的君子，就要“____________”，可见，学习的意义是十分重大的。

⑺欧阳修《醉翁亭记》中“_______________，_______________”用对偶句式，描绘出两幅对比鲜明的山间朝暮之景的画面。

⑻曹操《观沧海》中提及诗歌作用的句子是“____________。”

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中表达自己孤独失意、走投无路的现实处境的句子是：______， _____。

（2）《曹刿论战》中，阐述“逐齐师”原因的句子是：_________，______，_______。

13、阅读下面这首唐诗，完成后面各题。

太常引 建康中秋夜为吕叔潜赋

辛弃疾

一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发欺人奈何！

乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是清光更多。

注：本词约作于宋孝宗淳熙元年（1174），作者此时在建康（今南京）江东安抚司参议任上。这时作者南归已整整十二年了。为了收复中原，作者曾多次上书，力主抗金，收复中原。

【1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（   ）

A. 《太常引》，词牌名。中秋之夜，明月当空，清光无限，词人诗兴大发，挥笔写下这首词，来抒发自己内心的情怀。

B. “金波”指月亮金色的光波，“飞镜又重磨”是说月亮像新磨过的铜镜一样明亮。这两句都采用借代的手法写出月的特点。

C. 这首词的上片，词人巧妙地运用神话传说构成一种超现实的艺术境界，借以表达自己的政治理想和阴暗的政治现实的矛盾。

D. “被白发欺人奈何”这句采用拟人手法，说嫦娥白发苍苍怎么还欺负我？表达了自己虚度光阴，不能实现理想的痛苦。

E. 词的下片想象更加离奇，更加远离尘世，更强烈地表达了自己反对妥协投降、立志收复中原失土的政治理想。

【2】“斫去桂婆娑，人道是清光更多”这句很精彩，请赏析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

赵憬，字退翁，渭州陇西人。曾祖仁本，仕为礼部侍郎，同东西台三品。憬志行峻洁，不自炫贾。宝应中，方营泰、建二陵，用度广，又吐蕃盗边，天下荐饥，憬褐衣上疏，请杀礼从俭，士林叹美。湖南观察使李承表憬自副。承卒，遂代之。召还，阖门不与人交。贞元中，咸安公主降回纥，诏关播为使，而憬以御史中丞副之。向时使者多私赍，以市马规利入，独憬不然。使未还，尚书左丞缺，帝曰：“赵憬堪此。” 考功岁终，请如至德故事课殿最，憬自言荐果州刺史韦证，以贪败，请降考。校考使刘滋谓憬知过，更以考升。窦参当国，欲抑为刺史，帝不许。参罢，进中书侍郎、同中书门下平章事，与陆贽同辅政。贽于裁决少所让，又徙憬门下侍郎，由是不平，自以不任职，数称疾。时杜黄裳遭阉人谗诋，穆赞、韦武、李宣、卢云等为裴延龄构摈，势危甚。憬救护申解，皆得免。初贽约共执退延龄及对贽极言其奸帝色变憬不为助遂罢贽乃始当国。憬精治道，常以国本在选贤、节用、薄赋敛、宽刑罚，恳恳为天子言之。议籓府官属，曰:“诸使辟署，务得才以重府望，能否已试，则引而置之朝，无俾久滞。”帝皆然之，下诏褒誉。辅政五年，卒，年六十一。其息上卒时稿奏，帝悼惜之。赠太子太傅，谥曰贞宪。憬性清约，位台宰，而第室童获犹儒先生家也。得禀入，先建家庙，而竟不营产。其镇湖南也，令孤峘、崔儆并为部刺史，不守法，憬以正弹治之，皆遣客暴憬失于朝。及为相，乃擢儆自大理卿为尚书右丞，峘方贬衢州别驾，引为吉州刺史，人以为贤。

选自《新唐书•赵憬传》

【1】下列对文中画波浪线部分断句，正确的一项是（ ）

A.初/贽约共执退延龄/及对/贽极言其奸/帝色变/憬不为/助遂罢贽/乃始当国/

B.初/贽约共执退延龄/及对贽/极言其奸/帝色变/憬不为助/遂罢贽/乃始当国/

C.初/贽约共执退延龄/及对/贽极言其奸/帝色变/憬不为助/遂罢贽/乃始当国/

D.初/贽约共执退延龄/及对贽/极言其奸/帝色变/憬不为/助遂罢贽/乃始当国/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )

A.三品，文中指官员的某个等级。古代把主要官职分为九等，从最高一品到最低九品。

B.吐著，古代藏族在青藏高原建立的政权。唐朝时，与唐频繁通使，经济文化关系密切。

C.赠，文中指赠官。赠官是古代中国的政治行为，意为给已死的官吏或其先辈追封官爵。

D.家庙，即祖庙，是古代祭祀祖先的活动场所，古代的普通家庭和有官爵者都建有家庙。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )

A.赵憬深得信任，考绩优良。他被皇帝点名担任要职；年终评定考核等级，他因有贪污嫌疑，请求降级，但有关官员还是提升了他的考核等级。

B.赵憬遭到排挤，愤愤不平。窦参想把赵憬贬为制史。皇帝没有答应，赵憬与陆贽共事，陆贽比较强势。把赵憬调职，赵憬感到不平，多次称病。

C.赵憬精通治理，积极进言。他精通为政之道，认为国家的根本在于选贤、节用等；他上奏皇帝，要重视选用贤人，不要耽搁人才，得到皇帝嘉奖。

D.赵憬清廉节俭，为人宽容。他身居高位，但不讲求排场，不置产业，他跟令孤峘、崔儆有过节，后来却不顾前嫌，先后提拔了这两个人。

【4】把文中画横线的句子翻泽成现代仅语。

(1)天下荐饥，憬褐衣上疏，请杀礼从俭，士林叹美。

(2)向时使者多私赍，以市马规利入，独憬不然。

15、从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于800字。

①诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之。出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气。出乎其外，故有高致。

以上是王国维《人间词话》中的一则文字，论述了诗人观察和表现宇宙人生的态度和方法。其实,这则文字所含的思想，对我们为文、处事、做人及观赏自然、认识社会都有启发。

请以“入与出”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。

②“无穷的远方，无数的人们，都和我有关”，无论何时，鲁迅先生这句话都能拨动人们的心弦。

请以“远方”为题，写一篇记叙文。要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。