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琼海2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中,没有语病的一句是

    A.只有紧紧把握产业变革带来的质量提升,我国才有望实现制造业跨越式发展,加快提升中国制造的内涵价值与国际声誉。

    B.该研究课题负责人说,这一突破性技术育成的新稻种具有引领作用,对指导作物遗传改良、保障国家粮食安全具有重大战略意义。

    C.开征环境保护税,有利于发挥环境治理的协同效应。环境保护税的立法,也增强了社会的环境保护意识和企业治污减排的责任。

    D.此次出台的能源协同规划,是首次京津冀联合发布的区域能源协同发展规划,内容涵盖能源设施协同、能源治理协同等八大领域。

  • 2、下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是( )

    ①乡愁,总是人们内心深处不可磨灭的情感。回到故乡,熟悉的乡音抚慰着乡愁,变化中的故乡也着实让人欣喜。

    ②明代晚期,苏州的雕版印刷已在国内享有盛名,苏州刊刻和印制的书籍插画、画谱、笺纸,以秀丽典雅的风格名噪一时

    ③在新媒体发展方兴未艾的今天,有习近平总书记满怀深情的“新媒体情怀”和目光如炬的战略眼光,中国媒体行业必将迎来春色满园的繁荣发展。

    ④在平昌奥运会中,中国短道速滑名将武大靖顶住压力,以屠龙之技在男子500米这个项目中夺冠,为中国代表团获得首金。

    ⑤最令人神往的是森林湖,光看这名字就觉得肯定是个修身养性的好地方,山高水低,景色宜人。

    ⑥绿色出行、绿色消费、垃圾分类回收等低碳生活理念蔚然成风,潜移默化改变着更多人的生活,传递着生态文化的正能量

    A. ①④⑥

    B. ①②⑤

    C. ③④⑤

    D. ②③⑥

  • 3、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是

    ①《山东中医学院学报》第四期刊出关于少年班教学计划的征求意见稿,一石激起千层浪,众多中医名家纷纷回信,争相建言献策。

    ②叛军叛乱造成也门局势紧张,美英等10个国家已经关闭使馆,中国海军舰艇编队的撤侨行动也已紧锣密鼓地结束了。

    ③未来会有更多手机软件进入政务、金融等公共服务领域,互联网公司不能忘记自身职责,须知违反法律法规,漠视社会责任,终究会作茧自缚

    ④碎片化阅读作为人们的一种新的阅读习性,是指阅读信息之间欠缺关联性,各种破碎无关的信息纷至沓来,将读者淹没在信息汪洋之中。

    ⑤满足观众诉求,把好质量关口,让电影制作回归高品质,国产电影产业必能在改头换面中绽放芳华。

    ⑥广东美术馆组织了三次研讨会,邀请国内外摄影领域的知名学者和策展人,结合当下摄影艺术发展现状对摄影展提出美芹之献

    A. ①③④   B. ①②⑤   C. ②③⑥   D. ④⑤⑥

  • 4、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是

    古人论诗、论词或论文,往往只是写出自己凭直觉领悟到的东西,虽能以寥寥数语 ,但难免缺乏思辨性和系统性,给后人留下   、语焉不详的遗憾。今天,我们需要用新的文艺观,重新审视和整理这些古文论宝藏,以期古为今用,  

    A.切中肯綮 一鳞半爪 推陈出新

    B.高屋建瓴 雪泥鸿爪 推陈出新

    C.高屋建瓴 一鳞半爪 革故鼎新

    D.切中肯綮 雪泥鸿爪 革故鼎新

  • 5、下列各句中没有语病的一项是( )

    A. 英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲《牡丹亭》华美的唱腔和演员娴熟的技巧惊叹不己,赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。

    B. 习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中,深刻阐明了马克思主义的真理性、人民性、实践性和开放性,为我们深刻领会马克思主义的丰富内涵和精髓要义提供了科学指南。

    C. 只有我们了解二十世纪八十年代初的具体情形,才能对巴金《随想录》有充分的认识,才会对他与那个时代的关系,有较为准确的理解。

    D. 读完徐志摩的《我所知道的康桥》就会被这诗一般的语言谱写的梦幻曲感染,使读者感到余味无穷,不忍释手。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成各题。

    天蒙山飞歌

    马力

    ①天蒙山有许多很大的石头,攒聚积叠,各择其势。石质苍硬峭厉,石身横斜偃仰。有它们在,山势便极奇峻。

    ②林麓之间,有个小村子。村前一道沟,流着浅浅的水。逢着小雪节气,出涧的水半枯。若在夏秋时令,它定该欢快地奔淌,一条银白带子拖在沟谷里。

    ③临水卧一块平大的白石,白石长年受水冲荡,棱角早给磨去。初冬时节,水势小了,弱了,只有石根浸水。光影不定,凹凸明暗的变化在石面上透映出来。

    ④石上留着三个字,算是村子的名字——白石屋。这是一个“石头村”。院墙都用石块围成。这些石块,大的大,小的小,方圆薄厚也不一样,到了山里人手中,却能垒出结实的短墙,盖起周正的房子。房子的外墙没有抹灰勾缝,任那堆叠的石块显出天然的纹缕,宛如布满不规则的网格和几何图形。

    ⑤白石屋的庄户人家,蔬落的村屋,门庭高低相依,中间皆由石板铺成的阶径连着。过去的日子里,你若有刚出锅的饭菜,惦着送给邻人尝尝,吱地一响推开半掩的栅门,就可从自家灶间跨入街坊的当院,再扯开嗓子亮亮地喊一声“来喽”,这时候碗里的热气还在升腾。

    ⑥时下,村子里不住人,腾出老房子迎来络绎不绝的山外客。当然要有一番营构,留住原味的风俗。进了几间屋,不改旧摆设,尽是沂蒙山乡的家什:粮囤、酒瓮、水缸、蓑衣、笸箩、簸箕、耙子、织机、橱柜、锅台、床铺……铺盖大红大绿,跟墙上的年画一样喜庆。一个屋子里还有不少漂亮的剪纸。栅栏上挂数穗黄灿玉米,屋檐下吊几串红辣尖椒,南瓜、大蒜,墙根院角,随处都是。窗前长着树,胡桃、紫藤和花楸。树下摆放几盘石磨,上面的凹痕如刀刻似的。

    ⑦“人人那个都说哎,沂蒙山好,沂蒙那个山上哎,好风光……”

    ⑧一阵歌声,冷不防冲出来。歌声很亮,尤其头一句。这《沂蒙山小调》恰是这样。音色那么亮,调门那么高,衬字衬腔那么悠长,一下子打到耳朵里,直到打到心里,很暖,襟怀也顿觉高旷。

    ⑨这一刻,我的脑子空了,只剩下歌声。在别的地方,也能听见这首歌,可是只有在这儿听它,才够味儿!

    ⑩歌儿好听极了!一支短小的地方性山歌,能让很多人爱听,很多人为它动情,大江南北来传唱,不是一件容易的事,更不是一件平常的事。简单的歌词依着反复的曲调重叠下去,让那蕴含在其中的情感,自然得好似完全从心里深处流淌出的。

    这首调子拉得很长的歌,先前的咏唱对象很单纯,是沂蒙风物。清亮的音调映出明秀的景色,听着听着,好像有一朵美丽的云从心底悠悠地浮升。后来又添了新的唱词,有了新的涵义。

    这首歌虽然是小调,呈现的气象却是大的。这是表现沂蒙山人民心声的歌曲。从这歌声里,我真切地听出了鲁南地区的历史与现实。

    如今,白石屋村口立有一块黑色石碑,碑上刻着《沂蒙山小调》。词作者阮若珊、曲作者李林的名字也已标出。他们二人都是中国人民抗日军政大学第一分校文工团团员。抗大的分校设了十几所。一分校刚在陕北延长县建校,便东迁到山西太行山。转过年,快入冬了,校部三千多人又从太行山南麓的神郊村出发,全凭硬脚板,踏遍冀南、鲁西的盘陀山道。队伍走了四十多天,进入沂蒙山的东高庄,完成第二次东迁。一分校在敌后办学,为时七年,行迹印在沂南、蒙阴、临沭、莒南和费县的危峰窈壑中。他们在费县的时日最长。《沂蒙山小调》的诞生地,就是费县薛庄镇白石屋村的这个寻常农家院。

    几间屋子的布置,全照着当年的光景。战士们睡的是大通铺,灰色的被枕、衣帽放得齐整。被子是叠出棱线的,方正得像一块砖。内务打理得这般好,足见部队的纪律严明。木桌上摆着书箧、妆镜、煤油灯和针线笸箩。屋子里,空气安静,我却仿佛听见活泼的笑声,笑声中,满是战斗岁月里青春昂扬的意气。

    一个院子里,有位穿花衣衫的女子在唱歌,又是《沂蒙山小调》!她嗓子放得开,声音响到云里去,直唱得我们屏住呼吸,满脑的想象在歌声中飞。

    出了天蒙山,“小调”的声音一点点远去。歌声从耳边断了,却在心头连着。

    【1】下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     

    A.文章第—段写天蒙山的石头的体积、数量、质性,形状等方面特质,衬托了天蒙山的奇峻,奠定了本文质朴苍劲的基调。

    B.文章第六段铺叙沂蒙山乡的家什、物产等表现了白石屋村富足喜庆、淳朴好客,尽显乡村旅游业的红火。

    C.文章直到第七段才写到“歌声”,貌似入题太慢,实则恰恰可见作者层层铺垫,娓娓道来之匠心。

    D.文章中说《沂蒙山小调》只有在沂蒙山听才够味,可见这支小调地方特色很浓,在其他地方不容易传唱。

    【2】文章以“天蒙山飞歌”为题,作者在天蒙山听到哪些有声与无声的“飞歌”?请结合全文加以分析概括。

    【3】请赏析文章最后两段的文字

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《蜀道难》中把行人在青泥岭上行路时的神态动作绘声绘色刻画出来的句子是“________________________________________________。”

    (2)《逍遥游》中庄子认为要实现遨游于无穷无尽的境域,达到真正的逍遥,需要“________________________________________________。”

    (3)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“________________________________________________。”两句表达了想收复失地、流芳百世的壮志。

  • 8、根据提示补写出下列各小题中的空缺部分。

    (1)《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:__________

    (2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中表达诗人旷达之情的句子是:_________________

    (3)四围山色中,____________________,量这些大小车儿如何载得起?(王实甫《长亭送别》)

    (4)故九万里,则风斯在下矣,___________________,而后乃今将图南。(庄子《逍遥游》)

    (5)君子食无求饱,___________________,就有道而正焉,可谓好学也已。(《论语·学而》

     

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《曹刿论战》中,曹刿观察战场形势后同意鲁庄公乘胜追击敌人的根据是:“____________”。

    (2)岑参《白雪歌送武判官归京》中“____________”两句,通过武器和盔甲情状的描述侧面表现了边塞苦寒。

    (3)杜甫《登高》中“____________”两句,抒发了客居他乡、老病孤独的痛苦之情。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分

    ①屈原的《离骚》中“___”一句表现了诗人因选择道路时没有看清楚的悔恨之情。

    ②庄子在《逍遥游》表达“风聚集的力量不雄厚,它承载巨大的翅膀便力量不够”的意思的句子是“______”。

    ③孟子在《生于忧患,死于安乐》一文中,以“______”两句深刻地揭示出饱经磨难对于一个人成才的重要。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)韩愈在《师说》中圣人孔子转益多师的例子论证“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,对这种观点,他给出的理由是:“____,____”。

    (2)《琵琶行》中琵琶女的倾诉引发了诗人的强烈共鸣,诗人用 “____,____”。这一句不无伤感地表达了与陌生琵琶女相通的漂泊弃置之感。

    (3)《白雪歌送武判官归》中写沙漠千里冰封,长空浓云罩顶的典型边塞苦寒景象的诗句是:“____,____”。

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)古代诗人常借助动物的啼叫来渲染意境,范仲淹《岳阳楼记》中以此来表现傍晚迷蒙凄凉的气氛的两句是:_______________________________

    (2)李商隐《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:___________________________________

    (3)苏轼《念奴娇·大江东去》中“__________________________”两句描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

    贺新郎·寄李伯纪丞相

    张元干

    曳杖危楼去。斗垂天、沧波万顷,月流烟渚。扫尽浮云风不定,未放扁舟夜渡。宿雁落、寒芦深处。怅望关河空吊影,正人间、鼻息鸣鼍鼓。谁伴我,醉中舞?

    十年一梦扬州路。倚高寒、愁生故国,气吞骄虏。要斩楼兰三尺剑,遗恨琵琶旧语。谩暗涩、铜华尘土。唤取谪仙平章看,过苕溪、尚许垂纶否?风浩荡,欲飞举。

    [注]①李伯纪,即李纲,为两宋之际抗金名臣。1138年,宋向金局辱求和已成定局,但李纲仍上书反对秦桧议和。后罢官长乐。②鼍鼓,用鼍皮蒙的鼓。鼍,扬子鳄。

    1下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( )

    A.词作以词人携杖独自登楼遥望开篇,接着对夜景加以细描,起笔境界阔大。

    B.词人怅望山河空自伤怀,人们却鼾声如雷,这里隐有众人皆醉我独醒之慨。

    C.词人倚高楼,望明月,想起失地未复,而抗金志士被贬谪弃置,悲愤无比。

    D.结尾虽有隐居苕溪、不问国事的犹疑,但最终还是抒发了奋发有为的豪情。

    2本词是如何抒情的?请结合词作简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    余靖,字安道,韶州曲江人。少不事羁检,以文学称乡里。举进士起家,迁秘书丞。数上书论事,建言班固《汉书》舛谬,命与王洙并校司马迁、范晔二史。书奏,擢集贤校理。范仲淹贬饶州,谏官御史莫敢言。靖言:"仲淹以刺讥大臣重加谴谪倘其言未合圣虑在陛下听与不听耳安可以为罪乎陛下自亲政以来屡逐言事者恐钳天下口不可"疏入,落职监筠州酒税。尹洙、欧阳修亦以仲淹故,相继贬逐,靖繇是益知名。庆历中,仁宗锐意欲更天下敝事,增谏官员,使论得失,以靖为右正言。靖在职数言事,尝论夏竦奸邪,不可为枢密使;王举正不才,不宜在政府;狄青武人,使之独守渭州,恐败边事。其说多见纳用。会西鄙厌兵,元昊请和,议增岁赐。靖言:"景德中,契丹举国兴师,直抵澶渊,先帝北征渡河,止捐金缯三十万与之。夫以景德之患,近在封域之内,而岁赐如彼;今日之警,远在边鄙之外,而岁赐如此。若元昊使还,益有所许,契丹闻之,宁不生心?无厌之求,自此始矣。傥移西而备北,为祸更深。但思和与不和,皆有后患,则不必曲意俯徇,以贻国羞。"擢知制诰。侬智高反邕州,乘胜掠九郡,以兵围广州。朝廷方顾南事,诏以广南西委靖经制。智高西走邕州,靖策其必结援交阯,而胁诸峒以自固,乃约交阯李德政会兵击贼于邕州,备万人粮以待之;又募侬、黄诸姓酋长,皆縻以职,使不与智高合。既而朝廷遣狄青、孙沔将兵共讨贼,贼平。迁尚书工部侍郎。知广州,官至工部尚书,卒。特赠刑部尚书,谥曰襄。

    (节选自《宋史·余靖传》,有删改)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

    A. 仲淹以刺讥大臣重加谴谪/倘其言未合/圣虑在陛下/听与不听耳/安可以为罪乎/陛下自亲政以来/屡逐言事者/恐钳天下口不可/

    B. 仲淹以刺讥大臣重加谴谪/倘其言未合/圣虑在陛下/听与不听耳/安可以为罪乎/陛下自亲政以来/屡逐言事者/恐钳天下口/不可/

    C. 仲淹以刺讥大臣重加谴谪/倘其言未合圣虑/在陛下听与不听耳/安可以为罪乎/陛下自亲政以来/屡逐言事者/恐钳天下口不可/

    D. 仲淹以刺讥大臣重加谴谪/倘其言未合圣虑/在陛下听与不听耳/安可以为罪乎/陛下自亲政以来/屡逐言事者/恐钳天下口/不可/

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

    A. 政府是政事堂和“二府”的合称,前者是宰相议事之地,后者指中书省与枢密院。

    B. 路,宋元时行政区域名。宋时的路相当于明清的省,元时的路相当于明清的府。

    C. 交趾,古地区名,泛指五岭以南包括今越南中北部。唐时设县,王勃父亲就曾做过交趾县令。

    D. 工部是我国古代中央六部之一,掌管全国田地、水利、土木、工程、交通运输等。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

    A. 余靖颇有学养,参与校勘史书。他称《汉书》有谬误,皇帝命令他和王洙一起校勘司马迁的《史记》和范晔的《后汉书》,校勘完成后被提拔。

    B. 余靖恪尽职守,敢于直言政事。他在担任右正言时,曾直言不讳地指出夏竦奸邪,王举正不才,狄青不宜独守渭州,他的建议多被皇上采纳。

    C. 余靖审时度势,进言为国争利。他认为跟景德之患相比,西夏之危在边境之外,满足西夏“增岁赐”的要求将导致更深的祸患,不应答应。

    D. 余靖临危受命,平叛安边有功。侬智高叛军包围广州,余靖受命节制广南西路,他与交趾王李德政相约合兵,大败贼军,后与狄青等一起平定了这场叛乱。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)少不事羁检,以文学称乡里。举进士起家,迁秘书丞。

    (2)无厌之求,自此始矣。傥移西而备北,为祸更深。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的材料,根据要求写作。

    1947年7月11日,一个爱达荷州的农民写信给爱因斯坦,说他给自己的儿子起名也叫阿尔伯特,并问爱因斯坦能否写几个字,作为“护身符”来激励儿子的成长。7月30日爱因斯坦用英语为他写了下面这句话:

    真正有价值的东西没有一件是出于个人的雄心或仅仅纯粹是出于一种责任感,而是源于对人类和客观事物的爱和献身精神。

    爱因斯坦这封信虽只有一句话,却意味深长,启人心智,具有永恒价值。

      那么,你对爱因斯坦这句话有怎样的理解、感悟和思考?请结合现实或自身经历,作为学生,给校报“五四青年节”专刊投稿。

      要求:选好角度,自拟标题,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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