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朝阳2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中加下划线词语的使用,全都正确的一项是

    ①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。

    ②从文章风格看,《庄子》奇幻,《孟子》雄辩,《荀子》浑厚,实在是各有千秋

    ③在座谈会上,代表们结合实际情况,广开言路,畅所欲言,为本地区的经济发展献言献策。

    ④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。

    ⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空谷足音,给我启示,带我走出困惑。

    ⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。

    A. ②⑤⑥   B. ①③⑤   C. ①②④   D. ③④⑥

  • 2、依次填入下面语段中各横线处的成语,最恰当的一项是(▲)

    各省市“异地高考”方案纷纷出炉。在北京和广东,考试资格将与外来人员管理制度和打工者的积分挂钩。方案一出台,很多打工者大感失望。随迁子女的高考资格需要与父母的居住证捆绑,不少网友认为这对于解决异地高考的核心问题不过是   ▲   ,相关专家表示,不同地域教育承载压力不同,改革自然不可能   ,更不可能   ▲   ,应允许有一个循序渐进的过程。

    A. 扬汤止沸    并驾齐驱    一蹴而就

    B. 隔靴搔痒    齐头并进    一挥而就

    C. 隔靴搔痒    并驾齐驱    一挥而就

    D. 扬汤止沸    齐头并进    一蹴而就

  • 3、下列词语中加点字的字咅和字形,全都正确的一组是

    A.头(xué职(gòng)   转点()   宇轩昂()

    B.(bēn扑(xiāng)   烟弹 () 然长逝()

    C.磨(zuó)  服(yīng) 捅子 (lóu瀣一气 (hàng)

    D.晓()  诡(jué)   大梁(tiāo)  美人子(pēi)

  • 4、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )

    改革是最大的红利宪法的生命在于实施。让权力回归原位,让权利 ;让有产者有恒产,让无力者有尊严。一成不变、 的国家没有未来,改革才能抵达公平正义的彼岸。选择相信未来,就是选择了一个长远的打算。春天来了,聪明的人不会 地修补冰河上的裂缝而是要造一艘驶向未来的航船。

    A. 等量齐观  墨守成规 徒劳无功

    B. 一视同仁  故步自封 徒劳无功

    C. 等量齐观  故步自封 劳而无功

    D. 一视同仁  墨守成规 劳而无功

     

  • 5、在下面一段文字横线处填人语句,衔接最恰当的一项是( )

    中华人民共和国成立七十周年国庆阅兵让国人从威武的阵列中强烈感受到祖国强大的力量。从当初阅兵的“万国牌”到现在的机械化和信息化复合发展,____________当前,中国便站在“百年未有之大变局”的历史节点,天安门,是中国人民站起来的地方,也是汇聚全世界目光的地方,更是书写历史的地方。

    ①见证了新中国一个又一个重要的历史节点

    ②阅尽沧桑的天安门

    ③从新中国的初试啼音、改革开放的飞速增长到新时代的砥砺前行

    ④抚今追昔

    ⑤见证了人民军队的成长与蜕变

    A.③⑤①④②. B.④②①⑤③ C.③②⑤④① D.③④②⑤①

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    关于少数民族文学的概念,学术界大致有两种界定:广义上,以题材分,指反映少数民族题材的作品;严格意义上,以作家分,指少数民族作家创作的反映少数民族题材的作品。不管是哪一种界定,少数民族文学最基本的含义应该是以少数民族为创作对象的文学。当然,少数民族文学的价值不仅仅在于以少数民族为写作题材,还在于它能够通过文学的形式传达一个民族的心声、介绍一个民族的历史和文化、促进各民族之间的互相理解和交流,对少数民族文化在中华民族大家庭中的融合起到积极作用。无疑,少数民族文学的繁荣,对于促进各民族的理解、提振各民族的文化自信心、构建中国边疆的文化软实力、对外产生文化影响、提升国家认同等,都有重要的意义。

    少数民族作家存在着身份认同和自己的民族文化立场问题,其优点在于他们成长于自己的民族文化环境中,对本民族的文化从意识、价值到社会、物质等各个层面都有优先于其他民族的体验,这样使他们能够写出深刻反映本民族题材的文学作品。然而,无论哪个民族的作家,只要能深入少数民族的生活都能够进行创作,也完全有可能产生好的文艺作品,例如雷振邦创作的云南少数民族题材的电影音乐脍炙人口、经久不衰。因此,少数民族文学创作的繁荣,并不完全是由作家的身份决定的。少数民族文学首先应该是少数民族题材文学,其次才是作家身份文学。如果少数民族文学成为一种作家的身份文学,那么,少数民族文学就不可能有真正的发展,以身份和身份认同作为标志,也可能对作家的视野和思维造成不可避免的局限,从而带来创作的局限性。

    创作中所使用的文字仅仅是一种工具,不应被看作是文学的特征。因此,应该鼓励少数民族作家使用汉字甚至未来用英语进行创作,让更多的人能够阅读和理解。

    对于少数民族作家来说,处理好身份认同的平衡点也是非常关键的。一方面必须要有自我身份认同,这样才能立足于民族文化的立场,深入思考和挖掘文化的精髓,从中吸取创作的养分;另一方面应该淡化少数民族的身份,立足少数民族文化资源去思考人类共同的关注和命运,写出一部民族心灵史的同时也表达出人类共同的兴趣、心灵的共鸣和共同的关注;用自己特殊的身份去认识民族文化、表达民族文化,促进各民族的理解和文化交融。这两者之间的平衡点在于固守自己的民族身份和认同,目的在于用本民族的文化资源与世界对话,如果丧失了这些资源,一个少数民族作家也就没有了和世界对话的资本。只有立足本民族的文化资源,同时又形成不同民族相向而行的共同文化、满足各民族人民共同的文化需求,少数民族文学才能获得更大的发展空间。

    要使少数民族文学创作迈向一个新的繁荣阶段,我们必须走出两个误区:一是关于"越是民族的越是世界的"的思维误区。事实上,民族的只有走向世界才是世界的,如果没有走向世界,那么永远都是民族的,而并非世界的。因此并非固守民族的立场就可以成为世界的,这样的结果是会被世人边缘化,走向自我消亡。二是关于主流和非主流问题。少数民族文学常常被看作是非主流,由此产生了长期的关于主流与非主流的争论。产生这种思维误区是因为没有认清主流和非主流的根本考量在于社会的认知度和认同度,认知度高、认同度大、阅读面广的文学作品必然成为主流,包括少数民族文学也是一样的。而没有认知度和认同度的文学,必然成为非主流,被边缘化,这对于任何一个民族的文学都是一样的,因此少数民族文学必须立足于自己的民族文化资源,同时具有世界的视野和人类共同的关注,用少数民族文化这只手去拨动人类共同的心弦,用少数民族的声音去震撼人类共有的心灵,才是根本的繁荣之道。

    (摘编自《光明日报》)

    1下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(  

    A.少数民族作家成长于自己的民族文化环境中,因此他们能够写出更深刻反映本民族题材的文学作品。

    B.为了能用本民族的文化资源与世界对话,少数民族作家必须固守自己的民族身份和认同。

    C.只有立足本民族文化资源,同时形成各民族相向而行的共同文化,满足不同民族人民共同的需求,少数民族文学才能获得更大发展空间。

    D.只要社会的认知度高、认同度大、阅读面广,少数民族文学就能成为主流文学。

    2下列对原文论证的相关分析,正确的一项是(  

    A.文章开篇从少数民族文学的概念界定及其写作题材谈起,进而围绕如何繁荣少数民族文学展开论述。

    B.文章第二段以雷振邦为例,意在论证少数民族文学创作的繁荣离不开作家的身份认同和民族文化立场。

    C.文章主体从作家身份认同的角度展开论述,剖析优点和局限,指出解决之道,重在论述如何处理好平衡点。

    D.文章最后澄清了两个认识误区,指出民族文学永远都是民族的而并非世界的,明确了主流与非主流的考量标准。

    3下列选项中,不能作为本文观点的论据的一项是( )

    A.汉族作家迟子建创作的《额尔古纳河右岸》,描述了少数民族鄂温克族人的生存现状及百年沧桑,其文学主题具有史诗品格与世界意义,被媒体称为"最值得期待的书"之一。

    B.白族女作家景宜创作的《茶马古道》描绘了抗日战争时期生活在茶马古道上的各族儿女在民族存亡的生死关头,化解民族恩怨,共同团结抗战的壮丽画卷,在社会上产生很大反响。

    C.藏族作家阿来1994年创作完成反映藏族地区文化风貌的长篇小说《尘埃落定》,然而直到1998年,由于人民文学出版社慧眼识珠,这一优秀作品才得以出版,至今已累计销售100多万册。

    D.上世纪五六十年代,一批扛枪戍边的部队作家和地方的民族作家,创作出了一批反映云南边疆各少数民族人民生活和各民族风土人情的作品,为当时文坛瞩目。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)孟子在《鱼我所欲也》中写到,虽然生命是我所喜爱的,但是“___________________”,他认为一个人要懂得舍生取义。

    (2)庄子《逍遥游》中“___________________”两句对天空颜色的成因进行了探寻,并发出了疑问。

    (3)白居易《琵琶行》中“___________________”两句,用侧面描写的方法烘托了琵琶女演奏技艺的高超和容貌的美丽。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)岑参的《白雪歌送武判官归京>中用浪漫夸张的手法,描绘雪中天地的整体形象,反衬下文的欢乐场面的两句诗是“___________________________________”。

    (2)《离骚>中与成语“方枘圆凿”意思相似,表达“道不同不相为谋”之感的两句是:“_____________。”

    (3)《诗经.氓》中女主人公与男子在结婚问题上产生分歧后,她先以“_________”两句解释原因,再将婚期定在秋天以平息男子的愤怒。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)白居易的《琵琶行》中,运用比喻手法描写琵琶声休止的一句是“___________”,通过写景侧面烘托琵琶声音乐效果的一句是“__________________________”。

    (2)王湾的《次北固山下》中,以色彩纷呈、明暗相交的艺术手法状难写之景又含言外之意的句子是“______________________________”。

    (3)范仲淹《岳阳楼记》中的“___________________________”是对古仁人超越客观环境和个人荣辱的崇高思想境界的高度概括。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中     两句,交代出赤壁大战的周瑜正值青春年少、春风得意之时。

    (2)《阿房宫赋》描写秦始皇喜繁华奢侈,连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是    

    (3)欧阳修的《醉翁亭记》中 “           ,起坐而喧哗者,众宾欢也。”侧重写众宾喧哗之动,生趣盎然。

     

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)屈原《离骚》中“ _______________________”两句,写诗人同情百姓疾苦而叹息落泪。

    (2)苏轼《赤壁赋》中“______________________”两句,借听者的反应表现了洞箫演奏强烈的艺术感染力。

    (3)文天祥《过零丁洋》中“ ______________________”两句,连续运用比喻,写出了国势的岌岌可危和个人命运的坎坷不幸。

  • 12、在横线处填写作品原句。

    (1)《琵琶行》中借写月色,从侧面表现琵琶曲艺术效果感人的诗句是:“_________________”。

    (2)自古以来,心系人民便是从政者的积极追求。曹刿推崇鲁庄公取信于民的做法,赞其为“__________”;欧阳修与民同乐,在《醉翁亭记》中写道“人知从太守游而乐,_____________”。

    (3)“吃苦在前,享受在后”是《中国共产党章程》明确规定的党员义务,这与古代先贤所说的“___________________”的精神高度契合。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    江楼晚眺景物鲜奇吟玩成篇寄水部张员外

    白居易

    澹烟疏雨间斜阳,江色鲜明海气凉。

    蜃[注]散云收破楼阁,虹残水照断桥梁。

    风翻白浪花千片,雁点青天字一行。

    好著丹青图画取,题诗寄与水曹郎。

    [注]蜃:大蛤蜊。江海边或沙漠中,因空气冷热骤变,光线折射,而把远处的景物显示到空中或地面上,古人误以为是蜃吐气而成,称海市蜃楼。

    【1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )

    A.首句从阳光写起,描摹斜阳余晖透过淡烟疏雨的间隙射到水面的场景,清新可人。

    B.江面经雨水一洗,在夕阳的照耀之下愈发新鲜明净,风从水面阵阵袭来,给人凉爽之感。

    C.诗人所见之景鲜奇壮美,于是欣喜地取出家中描绘该景的图画,在上面题诗寄给朋友。

    D.此诗写景层层铺设,抒情则既寓情于景,又涵咏在尾联的点题句中,令人读之有味

    【2】本诗是怎样凸显题目中的“鲜奇”二字的?请结合颔联和颈联简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文字,完成文后各题。

    李元忠,赵郡柏人人也。初,无忠以母老多患,乃专心医药,研习,遂善于方技。性仁恕,见有疾者,不问贵贱,皆为救疗。家素富实,其家人在乡,多有举贷求利,元忠每焚契免责。乡人甚敬重之。魏孝明时,盗贼蜂起,清河有五百人西戍,还经南赵郡,以路梗共投元忠。奉绢千匹,元忠唯受一匹,杀五羊以食之,遣奴为导,曰:“若逢贼,但道李元忠遣送。”奴如其言,贼皆舍避。

    永安初,就拜南赵郡太守。值洛阳倾覆,庄帝幽崩,元忠弃官还家,潜图义举。会高祖率众东出,便自往奉迎。乘露车,载素筝浊酒以见高祖,因进从横之策,备陈诚款,深见嘉纳。时刺史尔朱羽生阻兵据州,元忠先聚众于西山,仍与大军相合,擒斩羽生。即令行殷州事。高祖每于宴席论叙旧事因抚掌欣笑后以微谴失官时朝廷离贰义旗多见猜阻斛斯椿等以元忠淡于荣利又不以世事经怀故不在嫌嫉之地。寻兼中书令。

    天平四年,除使持节、光州刺史。时州境灾俭,人皆菜色,元忠表求赈贷,俟秋征收。被报,听用万石。元忠以为万石给人,计一家不过升斗而已,徒有虚名,不救其弊,遂出十五万石以赈之。事讫表陈,朝廷嘉而不责。兴和末,拜侍中。

    元忠虽居要任,初不以物务干怀,唯以声酒自娱,大率常醉。家事大小,了不关心。园庭之内,罗种果药,亲朋寻诣,必留连宴赏。每挟弹携壶,敖游里闬,遇会饮酌,萧然自得。武定元年,除东徐州刺史,固辞不拜。孙腾、司马子如尝共诣元忠,见其坐树下,拥被对壶,庭室芜旷。谓二公曰:“不意今日披藜藿也。”因呼妻出,衣不曳地。二公相顾叹息而去,大饷米绢衣服,无忠受而散之。三年,复以本官领卫尉卿。其年卒于位,年六十,谥日敬惠。

    (选自《北齐书·李元忠传》有删改)

    1下列对文中画波浪线部分的断句;正确的一项是(   )

    A. 高祖每于宴席论叙旧/事因抚掌欣笑后/以微谴失官时/朝廷离贰/义旗多见猜阻斛斯椿等/以元忠淡于荣利又/不以世事经怀故/不在嫌嫉之地。

    B. 高祖每于宴席论叙旧事/因抚掌欣笑/后以微谴失官/时朝廷离贰/义旗多见猜阻/斛斯椿等以元忠淡于荣利/又不以世事经怀/故不在嫌嫉之地。

    C. 高祖每于宴席/论叙旧事因/抚掌欣笑后以微谴失官/时朝廷离贰/义旗多见猜/斛斯椿等以元忠淡于荣利/又不以世事经怀故/不在嫌嫉之地。

    D. 高祖每于宴席/论叙旧事因/抚掌欣笑后以微谴失官时/朝廷离贰义旗/多见猜阻斛斯椿等/以元忠淡于荣利又/不以世事经怀/故不在嫌嫉之地。

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )

    A. 方技又叫“方伎”,指医卜星相各种技术;文中的意思指医药及养生之类的技术。

    B. “车”指陆地上有轮子的交通工具,“露车”指没有车盖、车帷的比较简陋的车。

    C. 古代使臣奉命出行要执符节以为凭证,故称出使为“持节”;使持节,一种官职。

    D. 藜藿是两种野菜的名称,古人一般把自家比较好的饭菜说成藜藿,是自谦的说法。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

    A. 李元忠仁爱宽厚,治疗有病乡亲。李元忠因母亲年老多病,就专心学习医药方面的知识,后来只要看到有病的人,不论这个人高低贵贱,他都为他们治疗。

    B. 李元忠赤胆忠心,深受高祖信任。在高祖率众自东出兵,李元忠拜见高祖,向高祖陈述纵横的策略,体现出他的赤胆忠心,让高祖十分信任他的为人。

    C. 李元忠不慕虚荣,做事实事求是。光州遭灾,担任刺史上书请求赈灾,朝廷准许发放一万石粮食,李元忠不图虚名,最终发放十五万石,后受到朝廷的嘉奖。

    D. 李元忠不事家产,爱好饮酒作乐。李元忠虽身处要职,但不把物质利益放在心上,以音乐、饮酒自娱,致使庭院荒芜、室内空旷,妻子也穿着不曳地的短衣。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)家素富实,其家人在乡,多有举贷求利,无忠每焚契免责。

    (2)二公相顾叹息而去,大饷米绢衣服,无忠受而散之。

     

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的材料,根据要求写作。

    人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为 AI,它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。随着社会与科技的快速发展,人工智能也进入了高速发展的轨道,人工智能确确实实地给我们生活带来了很多的便利。

    早在2015年,德国大众的一家汽车制造工厂的一个机器人就误杀了一名外包工人。作为人工智能发展大国的日本,至今已有20余人死于机器人误杀事件,有高达 8000 余人被机器人致残,而如果一旦人工智能机器人落到恐怖分子的手里,那后果将会更加不堪设想,更不用说多部科幻电影中发生的AI带给人类的种种伤害。

    联合国总部各代表正进行辩论赛,辩题:是否应当限制人工智能的研究开发。假若你是正方或反方一辩,请结合材料内容,写一篇一辩陈词,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。

    要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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