1、巧填量词。
两(_____)鱼 一(_____)桌子 一(_____)鱼塘 一(______)垂柳
一(______)猫 一(______)石桥 一(______)书 一(_______)鱼塘
2、辨字组词。
现(_____)观(_____) 喝(_____) 渴(_____) 井(_____)开(_____)
3、青蛙坐在________,看到天不过________那么大,其实天________,大得很哪!
4、在括号填上合适的字词。
一(_____)蝌蚪 一(_____)鲤鱼 一(_____)云 一(_____)植物
(___________)的青蛙 (__________)的衣裳 (_________)的小溪
5、照样子,变成新字,再组词语。
例:级—(极)(北极)
他—(____)(______) 梅—(____)(______) 蛙—(____)(___)
例:己—(记)(记住)
女—(____)(______) 只—(____)(______) 合—(____)(___)
6、看拼音写词语。
shēn chù qíng lǎng zāi nàn dài lǐng
hún shēn bàng wǎn xìn yǐ wéi zhēn
7、判断对错。
【1】青蛙认为天很大很大,没有边际。 __________
【2】《寒号鸟》告诉我们:要脚踏实地,勤劳肯干,才会获(huò)得幸福。 __________
【3】葫芦的叶子上长了虫子,种葫芦的人很快听了邻居的劝告,把虫子治了。 __________
【4】《刻舟求剑》让我们明白了办事情要根据情况的变化而灵活变通。 __________
8、仔细读句子,认为正确的画“√”,错的画“×”。
(1)春天桃花、杏花、荷花、菊花都开了。 ( )
(2)“开、关”是一组反义词。 ( )
(3)中国第一次举办夏季奥运会的时间是2008年。 ( )
(4)《山行》这首诗描写的是春天的景色。 ( )
(5)“天安门广场成了欢乐的海洋。”这句话既写了天安门广场的大,又写了当时的欢乐气氛。 ( )
(6)这座楼房非常高极了,真雄伟。 ( )
9、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“坐井观天”“狐假虎威”“大禹治水”都是寓言故事。(______)
【2】通过看书的封面,我们可以知道书名和作者。(______)
【3】所有的标点符号在书写时都只需要占一格。(______)
10、判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】泼水节是我国汉族的传统节日。( )
【2】“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”中的“同”指“不相同”。( )
【3】“转”的第三笔是“丨”。( )
11、课内阅读。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上________着一只大青蛙,________着碧绿的衣裳,________着雪白的肚皮,________着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
【1】选择下面的字填在文中的横线上。(只填序号)
①露 ②鼓 ③披 ④蹲
【2】小蝌蚪的妈妈是________。她长什么样子?用“____”在文段中画出来。
【3】小蝌蚪最后变成了青蛙,他们天天捉害虫,因此,我们应该________(①保护 ②逮住)他们。(填序号)
12、阅读短文,完成练习。
母鸡萝丝去散步(节选)
这天,天气真好,母鸡萝丝走出鸡舍去散步。她没有发现,一只狐狸鬼头鬼脑地跟在后面。他想找个机会,趁母鸡萝丝不注意的时候把她吃掉。母鸡萝丝走过院子,小狐狸紧跟在后面。
母鸡萝丝穿过农家院子,绕过地上放着的耙子。可身后那只肚子饿得咕咕叫的狐狸却没有注意到地上放着耙子,他朝着母鸡萝丝扑了上来。没想到他一脚踩到了钉耙,钉耙一个反弹,狠狠地打到了他的脸上,把小狐狸打得头昏脑涨。“哎哟!”他大叫一声,“疼死我了!”突然,他猛地捂住嘴,看看自己的美餐,舒了一口气,说:.呼……幸好我的“小鸡腿儿’没有发现。不然可就糟了!”
母鸡萝丝一点也不知道后面所发生的事情,继续悠闲自在地往前走。她哼着歌儿走过了清澈的池塘:“啦啦……喔喔喔……啦啦啦……喔喔……”狐狸想:这样高兴的母鸡,肯定好吃!正流口水的时候,却乐极生悲一掉进 了池塘。喝了满满一肚子水,吓得青蛙都跳出来了。
母鸡萝丝越过干草堆,小狐狸往前一扑,差一点就抓住她了,结果母鸡萝丝走过去了,小狐狸却从干草堆上摔了下来,摔了个狗啃屎,吓得干草堆里的小老鼠四处逃跑。
母鸡萝丝经过磨坊,她的脚踩到了一根绳子,正好碰倒了一袋面粉。当狐狸走过的时候,一袋面粉正好滚了下来。小狐狸被压在了面粉的底下,都快成肉饼了!
母鸡萝丝钻过栅栏,狐狸扑了上来,可他了栅栏这边的手推车里。
萝丝从蜂箱下面走了过去,可那辆手推车载着狐狸撞翻了蜂箱,把蜜蜂惹得全部都去追他了,狐狸被蜜蜂追得抱头鼠窜。
【1】选择正确的答案,填上序号。
(1)本文一共有(______)个白然段。
a.五 b.六 c.七 d.八
(2)母鸡萝丝最后经过的地方是(______)
a.池塘 b.农家院子 c. 磨坊 d.蜂箱下面
(3)“……幸好我的‘小鸡腿儿’没有发现,不然可就糟了!”这句话中没有发现狐狸的“小鸡腿儿”指的是(______)
a.小鸡的腿
b.香喷喷的鸡腿
c.母鸡的腿
d.母鸡萝丝
(4)文中形容小狐狸抱着头,像老鼠一样惊慌逃跑的词语是(______)
a.抱头鼠窜 b.鬼头鬼脑 c.头昏脑涨 d.悠闲自在
【2】在文中用横线画出两个表示声音的词语。我还能再写一个:________。
【3】狐狸的遭遇可不好,你想对他说些什么?
________________________
13、阅读短文,完成练习。
狼和小羊
狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。
狼很想吃小羊,就故意找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”
小羊吃了一惊,温和地说:“亲爱的狼先生,我怎么会把您喝的水弄脏呢?您在上游,我在下游,水是不会倒流的呀!”
狼气冲冲地说:“就算这样吧,你总是个坏家伙!我听说,去年你经常在背地里骂我,是不是?”
可怜的小羊喊道:“啊,这是不可能的,去年我还没出生呢!”
狼不想再争辩了,大声喊道:“你这个小坏蛋!骂我的不是你就是你爸爸,反正都一样!”说着,就往小羊身上扑去……
【1】从文中找出下列词语的近义词。
有意——(_______) 温柔——(_______) 常常——(_______)
【2】狼故意找碴儿,说了些什么?在文中用“___”画出来。
【3】读完短文你认为狼和小羊分别是什么样的人?
______________________
【4】你有什么话想对狼说吗?
__________________________
14、阅读短文。
故乡的天鹅湖
①我的家乡有一个美丽的湖,名叫“天鹅湖”。据说许多年以前,有一群天鹅在这里生活,这个湖因此而得名。
②湖呈圆(型 形),湖水清可见底,绿得发亮。 湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹拂下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影十分(秀 季)美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着黄的、(篮 蓝)的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
③哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
【1】用“____”画出文中括号里恰当的字。
【2】根据短文内容填空。
_____的湖 _____的草地
______的树木 _____的小桥
【3】第②自然段先写了湖水____________、____________,再写湖的四周有___________,接着写树下有___________和____________,最后写湖上有____________。
【4】仿写句子。
例:哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
_______________________
15、读短文,完成练习。
狐假虎威(节选)
狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
【1】本文写的是狐狸和老虎之间发生的故事。
我还知道关于动物的四字词语有:__________________ __________________。
【2】请用“______”画出描写狐狸神态的四字词语;
【3】请用“”圈出描写老虎神态的四字词语。
【4】“狐假虎威”这个成语的意思是( )
A.狐狸借着老虎的威风。比喻借着别人的威势来吓唬和欺压人。
B.狐狸比老虎威风!比喻每个人都有强大的力量。
16、按要求作答
(1)雨点不会把我淋坏。(改为“被”字句)
_________________________
(2)缩句
小马连忙收住脚步。
______________________________
17、用加点词写句子。
1.不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。
________________________。
2.有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
________________________。
3.杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
________________________。
18、按要求写句子。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
(1)雪孩子变成了水汽。
______________________
(2)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(改变句式,意思不发生变化)
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(3)狐狸把百兽吓跑了。(改成“被”字句)
______________________
(4)曹操的儿子曹冲才九岁。(用加点字造句)
_____________________
19、回答问题。
《夏日田园杂兴》这首诗写了夏天的几种景物,分别是哪些景物?本诗对景物的描写体现了什么?
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20、快乐写话。
假如白胡子老爷爷把马良的神笔送给了你,你打算画什么呢?会发生什么故事呢?请你写一写。
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