1、换偏旁,变成新字再组词。
沿(船)(小船) 顶(___)(____) 苦(___)(____)
抬(___)(____) 份(___)(____) 课(___)(____)
2、比一比,再组词。
会(_____)喝(_____)纸(_____)
工(_____)漏(_____)低(_____)
3、按原文填空。
1.爸爸常用“与______交,____而______”这句话告诫我,对朋友要诚信;用“_______”这句话告诫我,做人应当怀抱高远的志向。
2.《敕勒歌》中体现天空碧蓝,草原无边无际,牛羊成群的诗句是___________。《望庐山瀑布》中体现了瀑布从高处一泻而下无比壮观的诗句是_______________。
3.湖____有个_____小岛,把湖水分成两半,北边像________,南边像 _______。
4、看拼音,写词语。
láo dòng fēng lì rè nao yóu xì
(______) (______) (______) (______)
jīng líng sēn lín hǎi xiá táo huā
(______) (______) (______) (______)
5、我能把词语写完整。
景色( ) ( ) 坐( )( )天
山河( )( ) 绿树( )( )
三( )二( ) 取长( )( )
6、看拼音,写词语。
7、判断选择,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】“冒”字是上下结构,上面是“曰”字。( )
【2】“炒、烤、煎、煮”这些字带有“火”或“灬”,大多跟火有关;“补、袜、衫”都带有“衤”,大多跟衣服有关。( )
【3】大树是天然的指南针,枝叶稠的一面是北方,枝叶稀的一面是南方。( )
【4】别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。( )
8、我是小法官(判断下面说法是否正确,在正确说法后面画“√”)。
1.小獾做板凳不认真,所以做得很粗糙。 ( )
2.“背”是一个多音字。 ( )
3.“傍”的音节是“páng”。 ( )
9、判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
1.《小儿垂钓》是宋朝胡令能写的一首诗。 (________)
2.《曹冲称象》中曹冲用的办法是先把大象赶上岸,装石头上船,接着在船舷上做记号,然后赶象上船,最后称石头的重量。 (_____)
3.“区”是半包围结构,它的第二笔是撇。 (________)
10、“狐假虎威”一词中,“假”是凭借的意思。( )
11、阅读下文,回答问题。
有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。
一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!”
秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!一点儿不好吃。”它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的。”
第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”
【1】你能给故事选个名字吗?我选的名字是( )
A.肥胖的大熊
B.聪明农夫,笨蛋熊
C.勤劳的农夫
【2】这个故事一共有________个自然段。
【3】读了这个故事,你想对大熊说什么?
_______
12、课外阅读。
家
树叶是小毛虫的摇篮,
花朵是蝴蝶的眠床,
歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢,
辛勤的蚂蚁和蜜蜂,
都住着漂亮的大宿舍,
螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里,
绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。
奇怪的风没有家,
跑东跑西也找不到一个地方休息。
漂泊的云没有家,
天一阴就急得流眼泪。
小弟弟和小妹妹最幸福,
生下来就有爸爸妈妈给准备好了家,
在家里安安稳稳地长大。
【1】选字组词。
【蓝 篮】摇_____ _____天
【流 留】河_____ _____学
【2】连一连,帮小动物找家。
小毛虫 花朵
蝴蝶 树叶
小鱼 原野
蚱蜢 小河
【3】照样子,写句子。
例:花朵是蝴蝶的眠床。
____________是__________________。
13、读短文,完成练习。
天鹅湖
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅(é)湖。据(jù)说许多年以前,有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈(chéng)圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖水的四周有茂(mào)密(mì)的树木。其中引人注目的是垂(chuí)柳,在微(wēi)风的吹拂(fú)下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影(yǐng)十分秀美。树下是一片嫩(nèn)绿的草地,草地上开着黄的、蓝(1án)的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮(bàn)得更加美丽。
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
【1】短文有_____个自然段,第二段有____句话。
【2】第二自然段先写了天鹅湖的湖水 , ,再写湖的四周有 ,树下有 ,开着 色和 色的小花,最后写湖上有 。
【3】短文的主要意思是( )。
A.讲了天鹅湖的美丽景色。
B.讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C.讲了天鹅湖的湖水。
14、读短文,回答后面的问题。
猪笼草
小朋友们,你们听说过能吃蚊子等害虫的植物吗?生活在热带的猪笼草就是其中一种。猪笼草是一种较小的灌木,叶端有一个“捕虫袋”长约10厘米,宽约2厘米,好似一朵绽放的喇叭花。里面分泌出又香又甜的蜜汁,引诱贪吃的昆虫前来。
猪笼草的养料不由根提供的,而是由它捕获的昆虫提供的。当小虫飞到猪笼草叶端的“捕虫袋”,然后,“捕虫袋”会紧紧闭合,同时分泌出消化液,消化昆虫。十几分钟后,“捕虫袋”有重新张开,里面只剩下一两片细小的翅膀和一些昆虫的残骸(hái)……
猪笼草既能帮我们捉害虫,又经济环保,真是我们的好朋友!
【1】短文一共有_____个自然段,第一自然段一共有______句话。
【2】猪笼草身上的“捕虫袋”是怎样捉虫子的?请在短文里找一找,用“ ”画出来。
【3】为什么说猪笼草是我们的好朋友呢?( )
A.因为猪笼草长得像喇叭花。
B.因为猪笼草帮我们捉害虫。
15、课外阅读。
北京的夜景
天渐渐黑了,北京就要到了,飞机慢慢降落。我睁大眼睛从窗口向下望。啊,整个北京城灯火辉煌!
看见了,看见了!那是一条条高速公路,一盏盏路灯连在一起,有的像金色项链环绕着北京城,有的像一串明珠伸向远方。
看见了,看见了!那是一座座高耸的大厦,五颜六色的彩灯给它们披上美丽的衣裳。那是一片片住宅小区,闪闪的灯光,比天上的星星还多,还亮。
北京的夜景真美呀!
【1】照样子,连一连。
一条条 路灯
一盏盏 高速公路
一座座 住宅小区
一片片 大厦
【2】连在一起的路灯像( )环绕着北京城。
A.一串明珠
B.金色项链
【3】作者是从( )看北京城的夜景的。
A.飞机上
B.高速公路上
【4】根据短文内容填空。
(1)这篇短文共有____个自然段。
(2)第____自然段写了高速公路和路灯,第三自然段写了大厦、______、______和______。
【5】这篇短文表达了作者( )。
A.对北京路灯的赞美之情
B.对北京大厦的赞美之情
C.对北京夜景的喜爱与赞美之情
16、照样子,写句子
1.这些葡萄有的像晶莹的珍珠,有的像鲜艳的玛瑙,有的像翡翠,五光十色,味道香甜。
天上的云彩,有的像___,有的像___,有的像___。
2.黄山奇石真有趣啊!
____________啊!
3.那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给它们起名字呢!
____________呢!
17、照样子,先组词,再写一句话。
例:傍(傍晚):昨天傍晚下了一场雨。
辛________:___________________________________________________________________
危________:___________________________________________________________________
升________:___________________________________________________________________
18、句子大观园。
1.大禹把洪水制服了。(改成“被”字句)
____________________________________
2.老百姓被洪水害苦了。(改成“把”字句)
___________________________________
3.伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水(连词成句)
_______________________________________
4.九年过去了,洪水仍然没有消退。(用加点词语写句子)
_______________________________________
19、主题探究。
通过本单元的学习,我们了解了风景如画的黄山,湖水碧绿的日月潭,生产水果的新疆葡萄沟。你的家乡在哪儿?说说你家乡特色的风景。
___________________________________
20、写话。(不会写的字用拼音代替)
提示:课余时间你最喜欢做什么呢?请把你最拿手的本领写一写,要写出自己是怎么做的?做到书写认真,语句通顺。
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