湖南长沙2025届五年级语文上册一月考试题

1、积累与背诵。

1．春季里，________吹，______________蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿________。

2．枫树秋天_______________，______________________披绿装。

3．树无根_________________，人无志______________________。

4．“不以规矩，______________”告诉我们上课时要遵守纪律，在公共场所要遵守秩序。

5．因为答应了同学要一起去公园玩，所以小明没有跟爸爸妈妈去外婆家做客。我想把“_________”这句话送给他。

6．凡事要多为别人着想，自己不愿意做的事情，不要强加给别人，“_____________”说的就是这个道理。

2、填写恰当的字词，并根据规律填空。

（1）播种     施( )   ( )草       _____

（2）雪白   ( )黄     枣( )     _____

（3）弹钢琴   ( )京戏   下( )     _____

（4）著名——闻名       ( )——( )

（5）温柔——暴躁          ( )——( )

（6）一( )沙滩   一( )山峰     ________

（7）又( )又( )   千( )万( )

3、教材回顾。

1． 夏（______）（______），（_____）（_____）（______），采了蚕桑（______）插秧。（______）（_______）勤耕作，（_______）来（_______）（_______）（_______）。

2． 秋（_____）里，稻（_____）场，谷像黄（______）粒粒香。（_____）（______）虽（_____）（_____），（______）（______）喜洋洋。

4、想一想，填一填。

（1）这册课本中我们学到了很多成语，如“瓜熟蒂落”、“水到渠成”是成语，“    ”和“     ”也是成语。

（2）秋天来啦，秋天来啦，        就是美丽的        。梨树挂起              的灯笼，         露出红红的脸颊，稻海翻起金色的     ，高粱举起燃烧的      。

（3）清晨，林中谁最           ？是    的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿      ，一会儿梳理蓬松的         。

5、用部首查字法查下面的字，填一填。

6、看拼音，写词语

xiāo shī píng ān shū diàn gēn běn  

lán sè jiǎn dān zāi hài fā yán

7、留言条最后先写时间，再写姓名。( )

8、根据课文内容判断正误。

1.《坐井观天》中,小鸟是对的，天不是像井口那么大，而是无边无际的。（___）

2.在《我要的是葫芦》中，小葫芦因为叶子上的蚜虫太多了,最后慢死了。（___）

3.在《大禹治水》中,洪水最后依然没有被治好,百姓依然过着痛苦的生活。（___）

9、青蛙妈妈教（jiāo）小青蛙捕食。( )

10、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】春季的主要农事活动是播种、施肥。( )

【2】到了夏季，农民伯伯在采桑、除草。( )

【3】插秧是秋季的农事活动。( )

11、课内阅读。

我是什么（节选）

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

【1】请从选文中找出两对反义词，写下来。

( )——( )       ( )——( )

【2】选文中的“我”做过哪些好事？请用“﹏﹏﹏”画出来；“我”做过哪些坏事？请用“ ”画出来。

【3】文中的“我”指的是_________。选文从正反两面介绍了“我”能做_____________和_____________。你还知道“我”做过_____________（哪些好事）。

12、故事阅读，回答下列问题。

乌鸦兄弟

①乌鸦兄弟同住在一个窝（wō）里。有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”

②结果谁也没有去修，洞越来越大了。

③大乌鸦想：“这下，老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这下，老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”

④结果又是谁也没有去修。

⑤一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘着。乌鸦兄弟都蜷（quán）缩（suō）在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊，冷啊！”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。”

⑥可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。

⑦风越刮越凶，雪越下越大。乌鸦兄弟的窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵（jiāng）了。

【1】短文写的是乌鸦兄弟谁也不愿意_________，最后他俩都被__________了的故事。

【2】请用“   ”画出文中两个写天气的句子。

【3】给下面的字词选择正确的意思。

①“耐得住”的意思是（______）

A．受不了 B．很厌烦   C．忍（rěn）受

②“蜷缩”的意思是（______）

A．躺（tǎng）着 B．蜷曲而收缩   C．缩小

【4】这个故事想要告诉我们（   ）

A.冬天太冷了，如果窝破洞了，要早点修。

B.在生活中遇到了问题，不要总想着靠别人，而是自己主动想办法解决。

13、阅读短文，完成练习

灯节的夜晚

灯节的夜晚，各种彩灯聚到一起。它们都带来了各自的心。白兔的心是闪光的，青蛙的心是透明的，荷花的心是晶莹的，飞机的心是鲜红的，它们的心里都燃烧着一团火。

灯节的夜晚，五光十色的彩灯聚在一起，显得格外光彩夺目。每盏彩灯都有一颗亮闪闪的心。我愿这一颗颗心永不熄灭，每个白天和夜晚都永远闪烁，让我们的世界永远充满友爱和欢乐。

【1】在括号里填上适当的量词。

一（_____）灯 一（_____）火 一（_____）心

【2】根据短文内容连一连。

白兔的心 鲜红的

青蛙的心 透明的

荷花的心 闪光的

飞机的心 晶莹的

【3】文中描写灯光的四字词语有：____________、________。

【4】在灯节的夜晚，“我”有什么样的美好心愿？在文中用“___”画出来。

14、读一读，做一做。

火红的枫叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师！

在这美丽的秋天里，我记得9月10日是老师的节日。

【1】短文共有（_______）个自然段，第二段有（_______）句话。

【2】枫叶的样子像什么？在文中用“____”画出来。

【3】照样子填一填。

例：（火红）的枫叶   （_______）的贺卡   （_______）的小路

例：（走）来（走）去   （_______）来（________）去   （_______）来（______）去

【4】用“○”标出短文里的动词。（相同的字只标一次）

【5】如果你要在教师节送给老师一张贺卡，会写下些什么呢？

____________________________

15、《我是什么》

我会变。太阳一晒，我就变成（气 汽）。（生 升）到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中（飘 漂）浮。有时（候 后）我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。

我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（   ）下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球（   ）下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我又变成小花朵（   ）下来，人们又管我叫“雪”。

平常我在池子里（   ），在小溪里（   ），在江河里（   ），在海洋里（   ），（   ），（   ）。

有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没（méi mò）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾难。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

小朋友，你们猜猜，我是什么？

【1】短文共有____段话，第2自然段有____句。

【2】选择正确的字和读音在括号里打“√”。

【3】太阳一晒，我会变成________、________。遇到冷风，我可能会变成________、________或者________。

【4】在第2自然段的括号里填上合适的动词。

【5】我会从短文中找出以下词语的反义词。

暴躁 — （_______） 好事 — （_______）

【6】选择正确的词语填在第三自然段的括号里（填序号）。

① 散步 ② 睡觉 ③跳舞

④ 开大会 ⑤ 唱歌 ⑥奔跑

【7】第4自然段是围绕哪句话写的？请用“_____”将它画出来。

16、照样子，写句子。

例1：如果明天下雪，就不去动物园了。

如果_______________，就___________。

例2：风娃娃把风筝吹得无影无踪。

风筝被风娃娃吹得无影无踪。

小明把教室打扫得干干净净。

__________________________

例3：湖水像一面镜子。

_______像______________。

17、小练笔。

这个学期，我读了很多很有意思的书，我最喜欢其中的一本书，书名是《___________》。我喜欢它的原因是______________________。

18、照样子，把下面的句子换个说法，使句子的意思不变。  

例：李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

马东是我的好朋友。

____________________

例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

这么苦的东西还能吃？

____________________

例：一阵风把风筝吹跑了。

风筝被一阵风吹跑了。

我把作业做完了。

____________________

19、照样子，写句子。

例：雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

树枝变成了一团火。

树枝变成了一团火，________________________。

20、学写留言条。

“大家好！我是旺（wànɡ）仔（zǎi）。我有件事想请你们帮忙。国庆节（10月1日）下午，爸爸妈妈有事出去了，让我一个人在家玩。一个人玩真没劲（jìn）儿，我想去六楼的小哥哥家玩。我给爸爸打电话，爸爸手机关机了；我给妈妈打电话，电话一直没人接。我真想去小哥哥家玩啊！可又怕爸爸妈妈回家看不到我会着急。我想给爸爸、妈妈写张留言条，又不会写。请你帮帮我吧！”

同学们，请你替旺仔给他的爸爸、妈妈写一个留言条吧！