浙江台州2025届五年级语文上册一月考试题

1、选词填空。

盼望   希望

（1）他（  ）自己长大后成为一个有用的人。

（2）我们（  ）已久的月亮进了中堂，然后又匆匆走了。

如果……就…… 不管……都……

（3）（  ）遇到什么困难，他（  ）能克服。

（4）（  ）吃的是花生米一类的硬颗粒状食物，（  ）要让它们飘浮到空中，然后像鸟儿觅食一样在空中捕捉。

（解析：）

2、下列句子中，运用的描写方法与其他三项不同的一项是（    ）

A．上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。

B．雨来一骨碌下了炕，把书塞在怀里就往外跑，刚要迈门槛，进来一个人，雨来正撞在这个人的怀里。

C．他推开那些妨碍他的手，抓住一双最得力的，蹿进了车厢，淹没在拥挤的人群里了。

D．当实在不能再吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得十分专心，以至前边的嘴唇都有些翘了起来。

3、与“有什么可怕的？”意思相同的一项是（　　）

A．什么都可怕。

B．没有什么不可怕。

C．很可怕。

D．没什么可怕的！

4、下列句子中描写方法的运用，判断有误的一项是（       ）

A．蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上。（环境描写）

B．哈尔威船长犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。（动作描写）

C．青铜心里很为那人感到遗憾。（心理描写）

5、“既然柴斯特的一生是它自己的，它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话，那成名又有什么意义呢？” 这句话是（   ）说的。

A. 玛利欧   B. 塔克   C. 亨利

6、周恩来从小就立下了“为中华之崛起而读书”的志向，他真是个____的孩子（   ）

A．坚贞不屈

B．大义凛然

C．志存高远

D．刚正不阿

7、选择读音错误的一项（ ）

A．fèn奉 献

B．shèn渗 出

C．xīn欣 赏

D．líng年 龄

8、在括号里填上合适的词语

改造（______）           技术（______）       和平的（______）

改变（______）           品德（______）       深情的（______）

9、古诗欣赏。

《秋夕》（杜牧）

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

（注解）

银烛：银色而精美的蜡烛。银，一作“红”。

画屏：画有图案的屏风。

轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。

流萤：即飞来飞去的萤火虫。传说腐草化萤。

天阶：露天的石阶。天，一作“瑶”。

坐看：坐着朝天看。坐，一作“卧”。

牵牛织女星：两个星座的名字，牵牛星和织女星。亦指古代神话中的人物牵牛和织女。

【1】本诗的作者是（______）代的诗人。这首诗写的是（_______）季节。

【2】试着翻译“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”。

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【3】“卧看”两字写出了怎样的情思？

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【4】前三句是怎样为情思写出“层层布景”的？

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10、阅读材料，完成练习。

材料1：李小欣同学原来是漳州市××小学（邮政编码：363000）四年级的一名学生。这学期，由于父母工作变动，他跟随父母来到厦门，现在在厦门市××小学（邮政编码：361026）读五年级。李小欣很想念原来教他的张向阳老师，元旦前夕，他给张老师写了一封信。

材料2：

敬爱的张老师：

您好！

自从我转学到厦门后，我们就没有再见过面了，我特别想念您，最近，您身体还好吗？

张老师，虽然我们之间只有短短两年的师生情，但您对学生的关心爱护，我一直记在心里；您对学生的谆谆教诲，至今还回响在我的耳畔。

张老师，您知道吗，那时我们班是学校出了名的“乱班”，学校很多老师对我们班都“另眼相待”，唯独您把我们视为您的孩子，用您全部的爱与关怀呵护我们。您在我们这些被当作“朽木”的学生身上倾注了所有的希望。考得不好时，您拿着卷子为我们分析错误的原因。每一张考卷上，都写满了您的批语，那是我们得意时您的一次次提醒，失意时您的一次次鼓励呀！

记得前年冬天，冷空气来袭，您那腰椎间盘突出的老毛病又犯了，听其他老师说，那次病发作得特别厉害，坐着疼，站着疼，走路疼，睡觉疼，简直是要人命。医生嘱咐您一定要注意休息。可您只向学校请了两天假就又来给我们上课了。许多老师也劝您多休息，可您只是笑了笑，说：“期末到了，孩子们的时间可宝贵着呢，我已经耽误了孩子们两天的功课，说什么也不能再请假了！”当看到您脸色苍白，腰间绑着个护腰的热水袋，拖着沉重的步子，跨进教室的那一刻，我们的眼睛都湿润了，泪，不禁从脸上滑下……

张老师，您用心血浇灌我们成长，用妙语激励我们奋发向上，能够遇到一个像您这样的好老师，对学生来说是多么幸运的事。您还记得吗，一直以来，我都是班级中的佼佼者，尤其是作文，经常被您当作范文在班上讲解。校内选拔时，您选中我和其他两位同学参加学区作文比赛，出乎大家意料的是，其他两名同学榜上有名，而我却名落孙山。从那时起，我陷入了一蹶不振的泥潭之中。是您，发现了我的“变化”；是您，一次次找我谈话，对我说：“挫折是一把刻刀，它雕刻出了人生的美丽，人生的路总是因为有挫折才有故事……”有您的鼓励，我又振作起来了。张老师，您给了我学习的自信，给了我奋发图强的动力。谢谢您！

张老师，您为了我们，一直在无私地奉献，太辛苦了，可您却说，学生的进步就是您最大的骄傲。老师，学生不会辜负您的期望的，告诉您一个好消息，在今年的区级现场作文比赛中，我获得了一等奖，您一定会为我感到高兴吧！

蜡梅暗香浮动，它不会忘记感激冬的严寒；清晨的第一抹朝霞，它不会忘记感激太阳的光辉；逐渐进步的学生，他也不会忘记感激老师的精心培养。张老师，您辛苦了！谢谢您！

祝身体健康，工作顺利！

学生：李小欣

×年×月×日

（有改动）

【1】学校很多老师对“我们”班“另眼相待”的原因是什么？（　　）

A．“我们”班跟其他班级闹矛盾了。

B．“我们”班是学校出了名的“乱班”。

C．“我们”班学生的家庭情况比其他班级差。

D．“我们”班的位置没有其他班级好。

【2】“期末到了，孩子们的时间可宝贵着呢，我已经耽误了孩子们两天的功课，说什么也不能再请假了！”从这句话中可以感受到什么？（　　）

A．张老师喜欢上课。

B．张老师是被迫来上课的。

C．张老师奋发图强。

D．张老师责任心强。

【3】“我们的眼睛都湿润了，泪，不禁从脸上滑下……”说明了什么？（　　）

A．“我们”爱哭。

B．“我们”被吓哭了。

C．“我们”被感动了。

D．“我们”的自控能力极差。

【4】这封信正文的最后一段，这样写有什么作用？（　　）

A．强调了老师的工作辛苦。

B．强调了学生对老师的感激之情。

C．强调了蜡梅感激冬的严寒。

D．强调了朝霞感激太阳的光辉。

【5】材料2中，按照叙述的顺序排序，正确的是哪一项？（　　）

①张老师病得厉害却坚持给“我们”上课。

②“我”在区级现场作文比赛中获得了一等奖。

③在张老师的鼓励下，比赛失利的“我”找回自信。

④张老师接手“乱班”，对“我们”倾注了希望。

A．④①③②

B．④①②③

C．①④②③

D．②①④③

【6】这封信自始至终都饱含着作者怎样的情感？（　　）

A．对学习的热爱。

B．对同学的怀念。

C．对张老师的感激。

D．对校园生活的回忆。

【7】李小欣同学要将信寄给张老师，请你结合材料1，帮他把信封上的信息填写清楚。

11、阅读短文，回答问题。

迷人的小院

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜。一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

【1】这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ，北面有个 ___________ ，院子东面种着 ____________ ，南面是 ______。其中写得最多、最详细的是 ___________ ，这段话中的第 _____ 句到第____ 句，都是写这里景色的。

【2】写出下面词语的反义词。

高大 ( )   热闹 ( )

【3】照样子写词语 。

绿油油 __________  _________ 

漂漂亮亮 __________  __________

【4】用“   ”画出短文中打比方的句子。

12、课外阅读

牙签鸟和鳄鱼

   一天，森林里的鸟儿们在议论：世界上的飞禽走兽数不清，究竟谁的心肠最好？恰巧牙签鸟打头顶飞过，凑上去说：“依我看呐，要数鳄鱼心最善。不信，你们跟我来！”

牙签鸟领着众鸟来到河边，只见鳄鱼像条大壁虎似的趴在河滩上，样子非常吓人，谁都不敢上前。

牙签鸟劝道：“别看鳄鱼外表长得丑，心肠可好着呢！”牙签鸟说完，轻快地钻进鳄鱼的大嘴巴里。突然，鳄鱼的嘴巴闭上了。树上的鸟儿们吓得惊叫起来。就在鸟儿惊慌的时候，鳄鱼张开大嘴，牙签鸟不慌不忙地飞了出来。

鸟儿们立即围上去，七嘴八舌地问牙签鸟是怎样脱险的。牙签鸟嘿嘿一笑，说：“这有什么，在他的牙缝里剔食吃，鳄鱼感到怪自在的，不在意打个盹儿，把我关在嘴里，我张开翅膀拍拍他的上颚，唤醒他，他就让我出来了。”说着牙签鸟抖抖身子给大家看：“喏，他没伤我一片羽毛，这不会假吧。”

这下，鸟儿们都相信了牙签鸟的话，认为鳄鱼是最善良的。于是，鸟儿们怀着崇敬的心情，争着上前去拜访。

贪婪、凶残的鳄鱼早张开大嘴巴等着这群天真烂漫的来访者了。一只小花雀刚飞到鳄鱼的嘴边，就被他一口吞进肚里。小花雀凄厉的惨叫声，鳄鱼得意的狂笑声，使得逃生的鸟儿们醒悟了：原来，牙签鸟是鳄鱼的帮凶！

【1】鸟儿们相信鳄鱼善良的主要原因是什么？

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【2】结合上下文分析牙签鸟为什么能从鳄鱼嘴里出来。

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【3】你喜欢牙签鸟吗？为什么？

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【4】这篇短文告诉我们什么道理？

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13、课外阅读。

钱学森立志报效祖国

钱学森1911年生于上海，青年时代的钱学森怀着“实业救国”的理想选择了交大，攻读铁道机械专业，准备日后实践“交通救国”的抱负。1934年，他考取第二届“庚款留美”飞机设计专业，抱着“航空救国”的理想赴美深造。

他先是在美国麻省理工学院学习，后到加州理工学院深造，拜读于美国航天科学创始人之一、著名物理学家冯·卡门门下，三年后他获博士学位，和导师共同提出了“卡门——钱学森公式”，在二十八岁时就成为了世界知名的空气动力学家。在留校任教期间，他在冯·卡门的影响下，对火箭技术发生了兴趣，参加了加州理工学院古根海姆实验室的火箭研究小组。这个实验室后来成为美国火箭技术的摇篮，钱学森就是这个摇篮里最早研究火箭技术的三名成员之一。

钱学森是冯·卡门教授的得意门生。在卡门的指导下，钱学森写出了有关高速空气动力学方面的博士论文。1943年，美国军方经过慎重的选择，委托钱学森同马林纳合作，研究用火箭发动机推进导弹这一重大军事课题。

当新中国成立的消息传来时，他觉得报效祖国的时机已到，不顾美国当局的阻挠，历尽千辛万苦回到祖国怀抱。回国后，他满腔热情地投身祖国高科技事业，以过人的智慧和非凡的勇气领导航天科技队伍将我国航天事业从无到有，从小到大地建立起来，使我国从落后的农业国一跃成为坐拥火箭、卫星技术的航天科技强国。

“人民科学家”钱学森以他赤胆忠诚的爱国情怀，全心全意的奉献精神，严谨求实的科学品质，开拓进取的创新意识，铸就了不朽的“钱学森精神”，这种精神成为中华民族宝贵的精神财富，激励着后人。在当代，对于青年学生来说，学习“钱学森精神”具有重大的现实意义和时代内涵。

【1】钱学森的志向经历了哪些变化？请你填一填。

_______ 救国_________   救国航空救国

【2】下列说法不正确的一项是（            ）

A．画线句子中“不顾”“千辛万苦”说明钱学森回国遭遇了许多困难，表现了他强烈的爱国之情。

B．钱学森独自提出了“卡门——钱学森公式”。

C．加点的“这一重大军事课题”在文中是指火箭发动机推进导弹。

D．作者介绍钱学森在美国取得了卓越成就，介绍了他在美国优越的工作条件，说明了他回国的决心，衬托了他热爱祖国、报效祖国的赤子之心。

【3】钱学森回国的重大意义是（          ）

A．带来了许多资金。

B．他投身祖国的航天事业，让我国从落后的农业国变成航天科技强国。

C．带来了国外的先进文化，让我国成为教育强国。

D．让中国又多了一位爱国的科学家。

【4】“钱学森精神”指的是______________________________ 。

【5】说说我们应该怎样发扬“钱学森精神”。

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14、课内阅读。

陀螺（节选）

这只陀螺_______人工削出来的，__________一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。________它远不如我想象中的那么漂亮，_________我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚鸭蛋的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！

【1】在横线上填上恰当的关联词语。

【2】从文中找出下列词语的反义词。

拒绝——( )                      粗糙——( )

【3】接受礼物后，最能体现“我”心情的动作是_____________。

【4】文中两处出现“鸭蛋”，其中有一处需要加上双引号，请在文中圈出来。

【5】“一显身手”一词可以看出“我”认为这个新陀螺_______________。

15、按要求填表。

围绕“教室里的掌声”，用简练的语言填表。

16、修改下面的一段话。

过去，我对语文学科不怎么感趣味。自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”以后，我认识到语文是一门基础学科，就下了苦功。如今，阅读能力和写作水平都有进步提高。我还要陆续努力，精易求精。

______

17、修改病句。

1．梅兰芳先生是闻名世界的艺术家京剧表演。

_______________________________________

2．因为它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。

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3．回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷。

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4．我们的祖先大概、也许谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。

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18、用学过的修改符号修改下面这段话。

下课了，同学们像出胧的小鸟，向操场奔去，跑出教室，整个校园变得热情起来。同学们纷纷沉浸在运动的欢乐愉快中。______

19、习作。

每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。选一件你印象最深的事，按一定的顺序把这件事写清楚。题目自定。