1、下列名句中,蕴含的哲理与其他三项不一致的是( )
A.智能之士,不学不成,不问不知。
B.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
C.好问则裕,自用则小。
D.为学患无疑,疑则有进。
2、下列词语搭配完全正确的一项是( )。
A.登上月球 潜入深海 发明天体 忍受痛苦
B.改革生活 创造神话 提供条件 输入电脑
C.坐得端正 高兴地说 气得发抖 跳得正欢
D.寄托愿望 改进错误 积累知识 发现秘密
3、下列说法错误的一项是( )
A.复述时抓住主要内容即可,次要内容可以省略。
B.《纪昌学射》一文告诉我们学本领要练好基本功。
C.阅读时,我们可以在写得好的地方,有疑问的地方、有启发的地方作批注。
4、填入括号中的关联词,最恰当的一项是( )。
( )虚心地承认错误,( )坚决地改正错误,我们( )能健康地成长起来。
A. 只要 或者 才 B. 只有 或者 就 C. 只要 并且 就 D. 只有 并且 才
5、下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.踱(dù)步 彻(chè)底 名誉(yù)
B.欺(qī)骗 所谓(wèi) 拳(quán)头
C.撇(biě)嘴 倒霉(méi) 砸(zá)锅
D.笨拙(zhuó) 堂(táng)弟 手段(duàn)
6、依次填入下面横线上的语句,恰当的一项是( )
生命是茶,___________;生命是酒,____________;生命是咖啡,_____________。
①散发着浓烈的祝福 ②品尝着苦涩的真谛 ③飘逸着沁脾的清香
A.③①②
B.①②③
C.②③①
D.③②①
7、下列选项中,说法不完全正确的一项是( )
A.《王戎不取道旁李》一文告诉我们路边的李子不能吃这个道理。
B.《爬山虎的脚》主要写了爬山虎生长的位置、叶子的特点以及它怎样往上爬的过程,表达了作者对爬山虎的喜爱之情。
C.《纪昌学射》这个故事让我们懂得了无论学习什么技艺,都要努力练好基本功,同时也需要名师的指点。
D.《爬天都峰》告诉我们要善于从别人身上汲取力量,奋勇向前。
8、读拼音,写词语。
shǒu cè zǒng tǒng dǐ cháng bì miǎn zhèng míng shì fàn
( )( )( )( )( ) ( )
yì chù pǔ jí dài jià bǔ cháng xiǎo mài kě lián
( )( )( )( )( )( )
9、课外阅读。
游山西村(节选)
莫笑农家腊酒浑,
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,
柳暗花明又一村。
【1】这首诗是________代诗人________写的,诗人以一个“________”字作为贯穿全诗的主线,第一、二句诗 (叙事写景),第三、四句诗________(叙事写景)。
【2】第二句诗中一个“________”字表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。
【3】从后两句诗,我能提炼出两个成语:________、________。
【4】这首诗中“________________,________________”两句,在写景中又寓有一定的哲理,成为千古传唱的名句。
10、课内阅读
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
【1】按选段内容填空。
长大了的叶子有三个特点:一是颜色__________,二是叶尖__________,三是在墙上铺得很__________。
【2】根据字典中的解释,选择“嫩”字在词语中合适的解释。
“嫩”在字典中的意思是:①初生而柔弱;②颜色淡;③幼稚,不老练。
稚嫩( ) 嫩叶( ) 嫩绿( )
【3】从文中“刚长出来”“不几天”等词语中,可以看出作者对爬山虎进行了_____的观察。
【4】划线的句子中“漾起波纹”四个字能去掉吗?为什么?
_______________________
11、拓展阅读。
这一天,我终于来到了长江之畔。顿时,我的眼前开阔了:浩瀚的江面波光粼粼,巨大的轮船像平地高楼,矗立在江面上。我长这么大还从没见过这么宽广的水域呢。啊,长江你是河,还是海呢?
“呜——”一阵嘹亮的汽笛声中,我们乘坐的“汉江五号”徐徐地离港了。我登上了船顶天台。初升的太阳把它的光芒洒在江面上,江面上浮光耀金,像洒了一片碎金,又像有无数条金色的鲤鱼在白浪里翻滚。我极目远眺,只见绵延的长江大堤上,丛林如青翠的屏障,稻田似碧绿的绒毯,不时可见两岸田野中星星点点的农舍。江面上几只挂着白帆的小船缓缓前行,那渔船上居然还升起了轻轻袅袅的炊烟。②人说江南美如画,今天我总算是真正的置身于这流动着的巨大画幅之中了。
【1】用“横线①”画出具体描写江面宽阔的语句。
【2】作者在写“极目远眺”的景物时,是按观察点变化的顺序来写的:
先写________________,抓住________________、________________、________________三个景物来描绘;再写江面上的________________和________________。
【3】读文中画“横线②”的句子,“巨大画幅”指什么?从中你感受到作者怎样的心情呢?
__________________________
12、阅读短文,回答问题。
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根( ),长出( )的枝干。不管遇到风沙还是( ),不管遇到干旱还是( ),它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”
【1】这段话选自课文(____________)
【2】在括号里按照原文填空。
【3】在语段中找出下列词语的反义词。
微笑——(______) 软弱——(_____)
【4】用语段中带点的关联词语造句。
不管……总…… 不管天气多么恶劣,交警叔叔总是坚守着岗位。
_____________________________
【5】从这段话中你体会出白杨树具有什么精神?
_____________________________
13、课内阅读。
1.说说最小的一颗豌豆的心愿是什么。
_____________________________________
2.小姑娘为什么能够站起来?
___________________________________
14、叶公好龙
春秋时期,楚国有一个自称叫叶公的人。叶公经常对别人说:“我特别喜欢龙,龙多么神气、多么吉祥啊!”于是当他家装修房子的时候,工匠们就帮他在房梁上、柱子上、门窗上、墙壁上到处都雕刻上龙,家里就像龙宫一样。就连叶公自己的衣服上也绣上了栩栩如生的龙。叶公喜欢龙的消息传到了天宫中真龙的耳朵里,真龙想:“没想到人间还有一个这样喜欢我的人呢!我得下去看看他。”有一天,龙从天上降下来,来到了叶公的家里。龙把大大地头伸进叶公家的窗户,长长的尾巴拖在地上。叶公听到有声音,就走出卧室来看,这一看可不得了了,一只真龙正在那里瞪着自己,叶公顿时吓得脸色苍白,浑身发抖,大叫一声逃走了。
【1】“叶公好龙”中的“好”读音为( )
A.hǎo
B.hào
【2】联系上下文理解“叶公好龙”的意思是:____________________________。
【3】用“ ”画出表现叶公好龙的句子。
【4】这则寓言故事告诉我们( )
A.自称爱好某种事物,实际上并不是真正的爱好,甚至是惧怕、反感。
B.叶公真的很喜欢龙。
15、按要求完成不同的语句表达。
①花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。(仿写诗句,描绘一个画面。)
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②靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写设问句,与抗疫英雄相关。)
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③使用“忽然、顿时”描写一个场景。
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④使用“破天荒”造句,写一写自己的新发现。
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16、修改病句。
1.那个小林子里有座漂亮的。
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2.在河边的大树下,我们发明了几只小船。
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3.淘淘第一个首先站起来发言。
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4.这道题全班都做对了,只有小华做错了。
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5.北京的秋天是个美丽的地方。
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6.造纸术是中国古代的四大发明。
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17、下面这段话有4处错误,请用学过的修改符号进行修改。
今天,读了童话故事《海的女儿》。小人鱼的命运真是太悲伤了。为了王子,她宁原放弃自己的生命。看到这里,我不禁忍不住流下了泪水。
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18、修改病句。
(1)一边阅读一边做批注是阅读方法很好的。
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(2)当四周很平静的时候,蟋蟀就在这平坦的门口弹琴。
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19、习作。
在生活中,你有什么发明创造?发挥你的奇思妙想来写一写吧!题目自拟。
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