浙江温州2025届五年级语文上册一月考试题_浙江温州2025届五年级语文上册一月考试题下载-掌乐网试卷

1、与其他三句表达方式不一样的是（）
A．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
B．它是怎么钻进这个缝隙的？你现在有一个小花园了。
C．后来呢？后来我上动物园总要看看老虎是怎么豁虎跳的。
D．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
2、下列各项不属于中国古代神话的是（）
A．盘古开天地
B．普罗米修斯
C．精卫填海
D．女娲补天
3、诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是哪个季节的景色？（）
A．春季
B．冬季
C．秋季
4、下列说法错误的是（）
A．复述时我们要抓住主要内容，对于其他内容可以适当省略。
B．读文章，我们可以想象画面，可以听到声音，还能“闻”到味道。
C．从许多问题中筛选出值得思考的问题，可以加深对文章的理解。
D．一封完整的书信包括称呼、问候语、正文、祝福语、日期几个部分。
5、关于复述课文，下列表述不当的一项是（）
A．复述前多读几遍课文，熟悉课文内容。
B．可按照事情发展顺序进行复述。
C．不管是重点内容，还是其他内容，都要进行详细复述。
D．复述时要抓住课文的主要内容。
6、下列哪个句子与其他三句表达方式不一样（）
A．奶奶对小淘说：“是哪个坏家伙把我的遥控器藏起来了？”
B．妈妈真傻，专挑鱼头吃，总把鲜美的鱼肉留给我。
C．小强仗着自己人高马大，在班里耀武扬威，同学们都怕他。
D．鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。
7、下列说法不正确的一项是（）
A．“宁”字是一个多音字，在“宁可卖房度日”一句中读作“nìng”，在词语“安宁”中读作“níng”。
B．“志存高远、大义凛然、视死如归、秉公执法”这些词语都是用来形容人物品质的，我可以用“志存高远”来形容少年周恩来，用“秉公执法”来形容面对日本人的威胁仍旧坚贞不屈的梅兰芳。
C．把握文章的主要内容可以从文章题目，故事的起因、经过、结果，事件的时间、地点、人物等多方面入手。

8、写同音字组词。
jiǎn　挑(　　)　(　　)单　(　　)查
dì 传(　　) 兄(　　) (　　)一
lù (　　)地 (　　)水道(　　)

9、请先把古诗补充完整，再答题。
四时田园杂兴（其二十五）
__________________，麦花雪白菜花稀。
__________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】把诗文补充完整。
【2】这是_______（朝代）诗人_________的作品。读诗文的前两句时，你的眼前浮现了怎样的画面？___________________________________________

10、阅读课外片段，完成练习。
四围都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这时并没有夺目的光辉，但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。看！天公画出了一幅何等优美的图画！它给人们的印象，要超过所有的人间名作。
这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色也愈淡，不久到了半天，就成了一轮皓月。这明月上面有无际的青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说，悬挂在天空的月轮月月依然，年年如此。而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。
【1】第一自然段中作者从____________和_____________两个方面来描写月亮，把月亮比作_____________，给人一种身临其境的感觉。
【2】用一句话概括短文描写的画面：_____________________________
【3】短文表达了作者怎样的感受？（）
A.无依无靠、孤独寂寞 B.热爱大自然、追求自由和光明的前程
11、阅读乐园。
春光明媚的时节到了，天气渐渐暖和了，各种各样的花斗艳怒放，五彩缤纷，鲜艳夺目。嫩绿的小草争相长满大地。就在这时候，伶俐可爱的小燕子从遥远的南方赶来了，它的到来引起了我们家乡人民的喜爱。
燕子一来，总是三五成群，外婆家后院的屋檐下，就是燕子集会的地方，听“唧，唧，唧……”它们叫个不停。我想它们应该在商量搭窝的事情吧！
果然过了几天，它们就开始搭窝了。它们先在屋檐下找个暖和的地方，接着找到能用小嘴叼起的草泥，用唾沫拌几次，就像人砌砖盖房那样一口一口地垒在下面，只需几天的工夫，窝就垒好了。非常坚固，结实。它们又在窝的最底部铺上一层厚厚的细草，然后，燕子就开始产卵、孵化，养出非常可爱的小燕子。
它们长大了，每天都跟着妈妈在蔚蓝的天空中练习飞翔。有时它们在休息的时候，会唱悦耳动听的曲子；还有时，它在大树上、庄稼地里捉害虫，真是消灭害虫的小闯将！它们想：庄稼得到了丰收，家乡人民肯定不会忘记我燕子这一份不平凡的功劳。
我爱燕子，爱它那美丽的羽毛和灵巧的姿势，更爱它那种勤劳的性格。
1．给短文加一个合适的题目。
2．用“——”画出描写燕子怎样搭窝的句子，并说说燕子窝的特点是_________、_________（用短文中的词语概括）。
3．仿照文章最后一自然段写一句话。
我爱_________，爱__________，更爱______。
12、课内阅读。
《观潮》节选
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mèn mēn）雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔（bēn bèn）而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
【1】我会划去在文段括号内不正确的读音。
【2】我能写近义词。
犹如_________ 逐渐_________
【3】照样子写2个词语。
浩浩荡荡：__________、__________。
山崩地裂（声音大）：__________、__________。
【4】从第一段话中的“_________”“_________”两个词可以看出观潮人群的热情之高。
【5】短文中第二段话是按照_______的顺序写的。文中最能体现这一顺序的词语是“______”、“_______”
【6】从文中选出一个字，把下面这首古诗补充完整。
浪淘沙·其七
【唐】刘禹锡
八月涛声地来，头高数丈触山回。
须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
（1）所填字写出了大潮的（），“头高数丈”写出了大潮的（）。
（2）把你品读前两句诗后的感受以批注的形式写在下面横线上。
（3）请你找出课文中与前两句诗内容相关的诗句用“﹏﹏﹏”划出来，与后两句诗内容相关句子用“ ”划出来。
13、阅读理解。
家乡的淮河
清晨，浓雾铺天盖地，笼罩着整个世界，大地呈现出一片白茫茫的景象。淮河在飘逸的雾中时隐时现，弯弯曲曲地伸向远方。微风吹来，空气沁人心脾，叫人觉得格外清爽。
过了一会儿，乳白色的浓雾在流动，在减退，河面上的小船隐隐约约可以看见。这时，只见水天相接的地方，微微呈现出灰蓝色。雾在继续减退、变薄，薄得像一层纱。不一会儿，东方开始发亮，出现了一块橘红的斑点。雾气在逐渐变薄，像一条绸带似的环绕着淮河。亮点在继续扩大范围，天边越来越红，几片发红的朝霞也不知不觉镶上了明亮的金边。
忽然，太阳终于露出了半边脸，它像一个害羞的小姑娘，红着脸。太阳慢慢变得耀眼了，通红通红的，射出万道金箭，让人不敢直视。太阳又像个大火球，挂在半空中。微风吹来，波光闪闪的河面上漾起了一道道较大的水纹—船民们驾驶着小船撒网捕鱼啦!太阳映红了淮河，映红了人们的脸庞，映红了整个大地。这一切，构成了一幅特有的图画。
1.“沁人心脾”的意思是，解释这个词语，我用了的方法。
2.作者分别把太阳比作和，我也可以写一个比喻句：
。
3. 写出第三自然段的段意。

4.这篇短文是按照顺序描写的。
14、一鸣惊人
春秋时，楚庄王即位已经三年，他白天打猎，晚上喝酒，对国家大事全不放在心上。他知道大臣们对他不满意，就下了一道命令：“谁要是敢劝谏，就判他死罪！”
有个名叫伍举的大臣对庄王说：“我有个谜请大王猜猜。”庄王说：“你说吧。”伍举说：“楚国有一只大鸟，身披五彩，可是一停三年，不飞也不叫，这是什么鸟？”
楚庄王说：“这不是普通的鸟，这种鸟不飞则已，一飞将要冲天，不鸣则已，一鸣将要惊人。你去吧，我已经明白了。”
从那天开始，楚庄王振作起来，认真治理国家，楚国也渐渐强大起来。最后，这个一鸣惊人的楚庄王成了春秋五霸之一。
1．这篇文章讲的是________劝谏____________的故事。
2．“一鸣惊人”的意思是： _________________________________。你知道的出自历史故事的成语还有________________、________________、________________等。
3．楚庄王是如何“一鸣惊人”的？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4．从庄王和伍举的对话中，我们知道楚庄王是一个________________的人；伍举是一个__________________的人。
5．读完全文，你得到了什么启示？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

15、交流平台。
本周四深圳卫视“一键启动”节目就选择扫地机器人为测试对象，进行了一场清洁大比拼。首先，主持人在地毯上撒上果壳、面粉、毛发等物品。随后，三款市场热销的扫地机器人开始了大比拼。主持人从清洁程度、智能程度、操控便捷度和噪音分贝等方面对产品进行了逐一测试。
同学们，你认为未来的机器人还能为我们做些什么？请你发挥想象，写在横线上。
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16、用学过的修改符号修改下面这段话。（共有四处错误）
西沙群岛一带海水五光十色；有深篮的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。海底高低因为不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，彩色就不同了。
17、修改下面句子或段落。
1．同学们炯炯有神地听老师讲课。
___________
2．在班会上，丁丁首先第一个发言。
___________
3．早晨，金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。
___________
4．为解决我县城乡环境“脏，乱，差”问题，全县人民响应号召，刻服困难，开展了声势浩大的“清洁家园”行动。你看，连七十岁的老奶奶，也顶着烈日和汗水，兴高彩烈地清洁花圃里的杂草。
___________
5．夏天的夜晚，景色十分迷人。带我到人民公园散步。我们一边走着，一边谈着。晚风习习，湖面宁静得像一面大镜子。镜中倒映着岸边的亭子和垂柳，圆月洒下银色的光芒。人民公园多么漂亮、多么美观啊！
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18、病句诊所。
(1)大扫除开始了，男的青年人干重活，女的和老人干轻活。
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(2)一颗小树苗，屹立在山坡上。
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19、习作。
你一定看过许多童话故事，你对故事的情节、结局有什么不满意的地方吗？如果有机会改编，你是否会跃跃欲试呢？现在就动笔将新编的故事写下来吧。
要求：①自拟题目，选择一个熟悉的故事，编写有趣的情节；②内容具体，语句通顺；
③400字左右。