西藏那曲2025届五年级语文上册三月考试题

1、“您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”

下列句子中，与这句话表达的意思相同的句子是（       ）

A．您一定要卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，不愁没钱花。

B．您不要卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，不愁没钱花。

C．您必须卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，不愁没钱花

D．您不必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就愁没钱花了

2、下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）

A．经过老师的一番教导，他发生了呼风唤雨的变化。

B．平时总爱迟到的轩轩今天又迟到了，真是出乎意料。

C．疲惫的爸爸一下班就横七竖八地躺在床上。

D．飞机起飞时，乘客有一种腾云驾雾的感觉。

3、下列词语没有错别字的一项是（ ）

A．调谴

B．祥细

C．规矩

D．健慷

4、把下列句子中加点的词语换成与它意思相近的词语，不恰当的一项是（ ）

A．听到我们学校被评为省级文明单位，师生们欢欣鼓舞，紛纷表示还要更上一层楼。 （“鼓舞”换成“鼓励”）

B．我的抽屉里珍藏着一只精致的小木船。（“精致”换成“精美”）

C．我们在使用刀具时一定要小心锋利的刀刃。（“锋利”换成“锐利”）

D．虽然遭受了挫折，但他依然神采奕奕，笑对人生。（“依然”换成“仍然”）

5、下列句子中加点字意思不正确的是（          ）

A．胤恭勤不倦。（疲倦）

B．家贫不常得油。（贫穷）

C．太白感其意，还卒业。（感觉）

D．逢老媪方磨铁杵。（正在）

6、下面诗句中，表达的情感不是关于爱国的是（    ）

A．生当作人杰，死亦为鬼雄。

B．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

C．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

D．遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

7、下列谚语中，不同类的一句是（ ）

A．立春落雨至清明。

B．立了秋，把扇丢。

C．吃了重阳糕，夏衣打成包。

D．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

8、读拼音，写词语。

kuì bài rèn píng chè huàn bó zi

（______） （______） （______） （______）

dà gài chuí dǎ zá guō qiā zhù

（______） （______） （______） （______）

9、阅读下面的诗歌，完成练习

秋

你悄悄地走来， 你悄悄地走来，

走进花园。 走进田间。

霎时，万紫千红的菊花开了， 秋风过处，五谷飘香。

它把波浪似的的头发披在肩上， 那一片片庄稼，

把美丽的长裙系在腰上， 远看，好似翻滚着的千层波浪；

光彩夺目，美不胜收。 近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸。

【1】这首诗歌描写了__________和__________两个地方在秋天时的美景。

【2】诗歌中把哪些景物当作人来写？用“_____”画出来，并说说这些景物构成了怎样的画面。

___________

10、阅读

风的故事

①冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气，一路上将妨碍他的东西摔摔打打，弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。风的心里很凄凉，也很愤怒，他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人，狠狠地扬起灰尘，迷住他们的眼睛……

②那时的风是多么年轻啊，远远地听见人们的呼唤，便忙不迭地从东方奔来了。春风得意极了，不辞劳苦，他将大地吹得焕然一新，四处都传递着春天的信息，用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。

③夏季来临，烈日炎炎。风推来了云，云里吸了水，沉得要命。风顾不得劳累，仗着自己有的是力气，他把云攥在手里，使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来，干巴巴的土地得到了湿润，汗流浃背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门，争先恐后地邀风儿到家作客。

④秋天，风到了中年，他既不是柔情万千的春风，也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦，他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步，受到大家的爱戴，人们啧啧赞美秋天是金风送爽，他走进了自己生命最光辉的顶点！

⑤冬天渐渐到来，风一天一天老了，他抵御不住严寒，在冰冷的空气中瑟瑟颤抖，气喘吁吁。衰老的风四处流浪，他不时气恼地推搡着屋门，摇晃着窗棂。人们装聋作哑，置之不理。风在房檐下呜咽，终于有一天，他拥来了雪，雪静悄悄地落着，不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切……

【1】按课文内容填表。

【2】“每当风伤心悲泣的时候，便不由自主地想起了往事。”这一句是文中的一段话，联系课文内容，应放在（ ）后面。

A.第①自然段 B.第②自然段 C.第③自然段 D.第④自然段

【3】“冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气，一路上将妨碍他的东西摔摔打打，弄得处处乒乓作响”这句话生动地写出了_____的性情。

仿照这样的写法，在下面横线上写一句话。

_____。

11、阅读短文，完成练习。

反过来试一试

爱丽丝从小练习拉小提琴，她希望自己能成为一名出色的小提琴手。她是个聪明的孩子，每次练习小提琴，只要听老师演奏一遍，就能记住所有的旋律。时间一长，她觉得自己很了不起，就对老师说：“拉小提琴实在是太简单了，我根本不用学了。”

老师听后没有反驳她，而是微笑着说：“那你就去广场上表演吧！也许有人愿意请你做小提琴手呢！”

爱丽丝自信满满地来到广场上，开始忘情地演奏。

许多人走上前来，静静地欣赏这个漂亮女孩的演出，有些人甚至还投下钱币。可是，一个多月过去了，爱丽丝始终不见赏识她才华的人出现。

爱丽丝垂头丧气地来找老师：“为什么我练习一首曲子只需一个小时，可想找到欣赏我的人却要花几个月，甚至更长的时间呢？”

老师反问道 ：“你为什么不反过来试一试呢？如果你愿意花几个月，甚至更长的时间去练习一首曲子，那么你就能在一小时之内找到赏识你的人。”

“您不是在开玩笑吧？”爱丽丝一脸惊讶地说道。

“你为什么不试试呢？”老师意味深长地说，“成功没有捷径，要练惊人艺，须下苦功夫，机遇只留给准备充分的人。”

爱丽丝听从了老师的建议，回去后，一遍又一遍地练习曲子，毫不懈怠。

几个月后，当她再次出现在广场上拉响小提琴的时候，果真不到一个小时，就有人向她抛出了橄榄枝，爱丽丝高兴极了，眼泪止不住地流了下来。

【1】默读短文，想想事情的起因、经过、结果，写写短文的主要内容。

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【2】结合课文中描写爱丽丝语言、神态、动作的语句，说说爱丽丝的心情有怎样的变化，为什么会有那样的变化，并填写下面的表格。

【3】说说你对文中画线句子的理解，并简要地写下来。

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【4】老师为什么一开始没有批评爱丽丝，你觉得这是一位怎样的老师？

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12、阅读理解。

有志者事竟成

一年疾病（流   留）行，华（huà   huá）佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。

华佗拜见师傅后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。因此，他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。

一天，师傅说：“你已磨练了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此便不分昼夜、如饥似（sì   shì）渴地攻读起医书来。

暑去寒来，又是3年。一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：“师傅病了，你快去看看吧！"

华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅没有大病，自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医道。

就在这时候，师傅突然（坐   座）起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。

有志者事竟成！华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。

【1】圈出括号内正确读音和字。

【2】从文中找出下列词的近义词。

责备—( )               羞愧—( )               餐风饮露—( )

【3】华佗为什么立志学医？在短文中用横线画出有关句子。

【4】文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头？

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【5】文中的“________、_________”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。

【6】读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含义，请把它写下来。

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13、课内阅读。

爬山虎的脚（节选）

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

【1】片段中画“______”的句子主要写了（ ）

A．爬山虎的嫩叶

B．爬山虎长大了的叶子

【2】爬山虎叶子的颜色变化顺序是______→______→______。

【3】爬山虎长大了的叶子有三个特点：一是颜色______；二是叶尖______；三是______。

在墙上铺得很______，既没有______，也不留______。

【4】片段中画“______”的句子，作者把一墙的叶子比作波纹，你从中体会到了什么？

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14、阅读课文《月光曲》选段：

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水相接的地方（ ）起来；微波粼粼的大海面上，霎时间（ ）遍了银光。月亮越升越高，（　　）过一缕一缕轻纱似的薄云。忽然，海面上（ ）起了大风，（ ）起了巨浪。月亮在乌云中（ ），被月光（ ）得雪亮的浪花，一个接一个朝着岸边（ ）过来……

【1】把短文补充完整。所填的词语都是（ ）词。

【2】根据皮鞋匠的联想，说说朗读《月光曲》时的语调，选择填空。

最初是月亮升起，平静的海面上洒遍银光，这时音乐是（ ）。  后来月亮升高，穿过微云，这时音乐（ ）。最后风起浪涌，音乐（ ）。

A 激昂 B舒缓   C渐强

15、最近，班里进行了一次测试。你的好朋友平时成绩不错，可这回却因为粗心大意考砸了，她很难过。作为她的好朋友，你准备怎么安慰她呢？说一说，写下来吧。

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16、运用修改符号，修改下面这段话中的五处语病。

现如今，越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能。人们也越来越意识到：能否坚持体育锻炼，是身体健康的保正。

17、给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）

1）数学对我很感兴趣。______________________________

2）北京的春天是个迷人的地方。____________________________

3）小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________

18、修改病句。

1.我最爱看民族舞和民族音乐。

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2.读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。

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3.妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。

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4.我们要认真克服并发现工作中的缺点。

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19、习作。

题目：这件事让我真

提示：把题目补充完整，横线上可以填表示心情的词语，比如高兴、害怕、苦恼等。写清楚事情的经过和当时的感受，注意写出自己的心理活动和动作表现，恰当运用你积累的描写心情的词语。