1、在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后世称为“诗圣”的是( )
A.杜甫
B.韩愈
C.屈原
D.孟浩然
2、下列句子中加点词语的感情色彩与其他三项不同的一项是( )
A.新冠疫苗的成功研制,让全国人民欣喜若狂,精神为之一振。
B.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
C.因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
D.妈妈经常对我说:“你啊,真是一个调皮鬼!”
3、夕阳斜照,晚霞满天,我站在飞云江畔,看着眼前美景,不禁吟诵:( )
A.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
B.千里黄云白日矄,北风吹雁雪纷纷。
C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
D.云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
4、用“____”画出下面加点字的正确读音。
花卉(fù huì) 山脉(mài mó)
宝藏(cánɡ zànɡ) 咫尺(zhǐ chǐ)
罕见(hǎn hàn) 秘鲁(mì bì)
5、下列词语填入句子中,正确的一项是( )
自从爸爸买了《十万个为什么》后,弟弟整日______,我总能看到他读书的身影。
A.铁杵成针
B.程门立雪
C.悬梁刺股
D.手不释卷
6、下列加点成语使用正确的一项是( )
A.高速路上来往的车流如江水一般奔流不息。
B.登上华山山顶后,大家都精疲力竭了。
C.远处,几座小山在云雾中若即若离。
D.王老师管理班级很民主,对我们绝对是呼风唤雨的。
7、“一诺千金”和“( )”意思相近,都是“诚信”的体现。
A.机不可失,时不再来
B.好问则裕,自用则小
C.一言既出,驷马难追
D.病从口入,祸从口出
8、填空。
杜甫字________,________代著名现实主义诗人,被后人称为“________”,与________合成“大李杜”。
9、阅读古诗,完成练习。
送元二使安西
[唐]王维
渭城朝雨浥轻尘,
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人。
【1】解释下列词语。
①使:________ ②浥:________ ③客舍:________
【2】这首古诗的点睛之笔是:___________________________。
【3】这首古诗表达了诗人怎样的思想感情?
_______________________________________
10、课内阅读
孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚也软了,更跑不快。这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”
也许是我的哭叫更惹怒了这只老公鹅。它用全身的力量来拖我,啄我,扇(shān shàn)动翅膀来扑打我。我几(jī jǐ)乎被它拖倒了——因为当时我还很小,只不过跟它一样高呢!其他几只鹅在后面吭吭大叫着助威。
——《牛和鹅》
【1】用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
【2】照样子,写词语。
啪嗒啪嗒(ABAB式拟声词)_______ _________
又哭又叫 又___又___ 又___又___
【3】细读第一自然段,用“_______”画出表示“我”被鹅咬住时狼狈样子的句子,用“﹏﹏﹏﹏”画出表示“我”极度恐惧的句子。
11、课内阅读。
①为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让他们在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没有响,那么多的绳子,它一根也没有碰着。
②科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
③三次不同的试验证明蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛,而是用嘴配合起来探路的。
④科学家经过反复研究□终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的私密□它一边飞□一边从嘴里发出一种声音□这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
【1】“蝇”的音序查字法应先查音序______,再查音节______;用部首查字法应查______部,再查______画。
【2】请给选文第4自然段空格处选也合适的标点选项( )
A.,。,。
B.,,,。
C.。,,。
D.。。,。
【3】科学家三次试验得出怎样的结论?用“____”从文段中画出来。
【4】蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合完成飞行任务的?用“ ”在文中画出来。
【5】科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,雷达的天线就像蝙蝠的____________,雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的__________________,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的__________________。
【6】科学家根据蝙蝠的启示发明了雷达,请你列举3个从动物身上得到启示的发明。
(1)根据__________________发明了________________________。
(2)根据__________________发明了________________________。
(3)根据__________________发明了________________________。
12、课外阅读
①在我故乡的老屋后面,种了十几棵柚子树。秋天,柚子熟了,树上沉甸甸的绿色球儿好像一盏盏灯,在微风里晃来晃去。我和村里的孩子们在柚子树下捉迷藏,做游戏。柚子树下,一片欢声笑语。 | 批注1:①段中的“欢声笑语”,让我想到__________画面。 |
②这天,我爬上树,坐在树杈上,俯视树下那碧波粼粼的池塘,看叔叔、婶婶或者比我大一点的孩子划着大红盆摘菱角。他们用手代替木桨,发出一阵阵“哗啦、哗啦”的水声。采菱的歌儿和着柚子香味,一直融进我的心田。柚根子赤脚跑到树下,邀我去采菱。
③我摇了摇头,说:“不去,我不会游泳。”“不要紧,有我呢!”柚根子眨巴着眼睛,手一挥,“盆子摆在池塘边,是我刚从家里拖来的!”看着这个比我还小两岁的小鬼头那么能干,我怕别人笑话自己,只好跳下树,跟着柚根子走了。
④我坐在红木盆里,心儿扑扑直跳。柚根子跳进水塘,双脚踩水,两只手护着盆,我放心了。我一边划着盆采菱,一边也哼起小曲,惬意极了!过了一会儿,柚根子忽然摇晃起盆来,吓得我直叫妈。他却哈哈大笑,转眼间又“咕咚”一声钻到红木盆底下去了。
⑤我坐在盆里不知怎么办好。呆了一会儿,就老老实实地划水,让盆平平稳稳地在水塘里行进。渐渐地,我的心平稳了,胆子也大了起来。当红木盆像一只战舰一样,在我的指挥下勇往直前,我心里特别高兴。 | 批注2:我从⑤段画浪线的比喻句感受到___________的心情。 |
⑥突然,我听到有人叫我。我抬起头,循着声音望去,柚根子正站在柚子树上,向我挥动着他的红背心。
⑦收获的季节,我也有收获。
【1】阅读短文,在文旁的两个方框里把批注补充完整。
【2】文章②段画线句子写了我看到了__________,听到了________,闻到了__________。
【3】“我”划盆采菱时的心情随着故事情节的变化而变化,读文章④⑤段,结合相关语句,填写在表格中字母的位置。
A:__________ B:__________ C:__________ D:__________
【4】文章结尾写道:“收获的季节,我也有收获”,“我”收获了什么?下面选项中最恰当的一项是( )
A.菱角
B.柚子
C.友谊
D.勇气
【5】读完短文后,明明的小组,列出了问题清单。对理解文章内容没有帮助的问题是( )(填序号)
问题清单 |
①“惬意”是什么意思? ②“我”划盆采菱时的心情有怎样的变化?为什么有那样的变化? ③结尾一句中两个“收获”的意思有什么不同? ④那里的孩子都做什么游戏? |
13、文学类文本阅读。
星夜风景
①随着最后一架战机着陆、关车,交接完飞机后,机组人员陆续退场完毕。
②已是夜晚12点多,道面维护班班长许奕滨带着班员驾车上了跑道,进行道面检修。
③寂静的夜空里,除了停机坪上的警卫,只有月亮和星星还在眨着眼睛,默默陪伴着他们。
④许奕滨俯身蹲下,单腿跪地,将一块手掌大小的破损道面整齐切割下来,用刮刀细致地填充好物料、抹平。接着,他需要耐心等待其凝固,再用刻刀为这块“新皮肤”修出纹理。
⑤这一夜,道面维护班战士们细细检查了整条跑道,修补了两处断裂的板角,扩宽填补了三条碎石剥落的裂缝,道面恢复了应有的光洁平整。
⑥放眼望去,这条不长的水泥路面上,散布着一块块大小不一、颜色各异的“补丁”。走近细看,每块“补丁”旁都用记号笔标记了一串串数据——那是不同用料、不同配比所进行的道面修补试验,每天车辆进出、往返碾压,反复检验着材料和工艺,也直观地呈现着试验效果。
⑦“我们的目标很简单,就是用最快的速度、最经济的材料,抢修出最能经受时间考验的道面,确保战机长期安全起降。”说到这里,许奕滨心中生出了自豪之情,在这个机场起降的飞机,从未因地面异物、跑道破损等因素导致意外受损。
⑧5点,许奕滨和战友们披着浓重的雾气回到宿舍,伴着战鹰腾空的轰鸣声睡下。
(选自《解放军报》2023年12月9日,有改动)
【1】请根据提示词概括出人物的活动。
夜晚12点多,道面维护班的战士们_____________。5点,他们才___________。
【2】小明同学在阅读短文的时候,提出了下列问题。请你将他提出的问题进行分类。
序号 | 问题内容 | 提问角度 (只填写序号) |
问题① | 星夜有什么风景? | 左边的四则问题中, 针对文章题目提出的问题是 _____; 针对文章写法提出的问题是 _____; 有助于理解文章内容的问题是 _____; 联系生活经验提出的问题是 _____。 |
问题② | 为什么要在每块“补丁”旁用 记号笔标记一串串数据? | |
问题③ | 文中画波浪线的句子运用了 什么修辞手法? | |
问题④ | 除了道面维护工,生活中还有 哪些人也在深夜工作的? |
【3】文章第⑥自然段中带点的“反复”一词,能否去掉,为什么?
____________________
【4】第④自然段中画线的句子运用人物_______描写。请联系上下文,从他的这一细节描写中,可以想象到许奕滨此时会想:____________________
【5】现实生活中,还有哪些像道面维护工这样对待工作的人,请你结合具体事例,简单说说。
____________________
14、延伸阅读
蚂蚁的住宅
蚂蚁怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。蚂蚁是靠它们的团结来建造住宅的。
蚂蚁盖房子大多是在刚到秋天的时候。它们召集数万只蚂蚁在事先选定的理想的地方挖洞,所有的蚂蚁都要挖洞,而一些大的蚂蚁还需要搬掉稍大的石头。过了一个星期,住宅就完工了。住宅会随着蚂蚁的数量的增多而增大。为了防止其他种类的蚂蚁进攻,它们会在洞口堆上类似于大堤一样的土堆。
(有删改)
【1】从文中找出下面词语的近义词。
特殊______ 集中______ 竣工______ 攻击______
【2】判断下面句子所用的修辞手法。
(1)它有特别好的工具吗?没有。______
(2)它们召集数万只蚂蚁在事先选定的理想的地方挖洞。______
【3】按短文内容填空。
蚂蚁盖房子大多是在_________(时间),它们盖房子一般只需要__________(时间)。盖房子的时候,所有的蚂蚁都要__________,可见蚂蚁确实很________。
【4】蚂蚁为什么会在洞口堆上类似于大堤一样的土堆?你从中体会到了什么?
________________________________
15、选择话题写几句话。
我希望爸爸、妈妈……
我对爸爸、妈妈的建议……
爸爸、妈妈我想对你们说……
16、下面这段话共有四处错误,请用恰当的修改符号进行修改。
看电视和广播可以增长知识,跟着《走进大自然》这个节目,我看到了草原上五颜六色的鲜花开满了,骏马在辽阔的草原上飞翔。这样的美景,怎能不令人不向往呢?
___________
17、黄山的秋天是令人向往的地方。(修改病句)
__________________________________________________________________________
18、修改病句。
1.那个小林子里有座漂亮的。
________________________________________________________________________
2.在河边的大树下,我们发明了几只小船。
________________________________________________________________________
3.淘淘第一个首先站起来发言。
________________________________________________________________________
4.这道题全班都做对了,只有小华做错了。
________________________________________________________________________
5.北京的秋天是个美丽的地方。
________________________________________________________________________
6.造纸术是中国古代的四大发明。
________________________________________________________________________
19、习作。
成长的路上,有喜怒哀乐,有悲欢离合。还记得成长路上那些令人难以忘怀的经历吗?我们读过的书,认识的好朋友,教过我们的老师,关心我们成长的父母都是我们成长路上重要的陪伴。让我们回望过去,品味成长的故事。请以“成长的故事”为题,写写自己的经历,字数不少于400字。
邮箱: 联系方式: