广东珠海2025届三年级语文下册一月考试题

1、补充四字词语，并选择词语填入下面的句子中。

(   )锋相对   唇枪舌(   )

寸步不(   )   深明大(   )

负荆请(   )   (   )精会神

老迈昏(   )   宽容大(   )

1．张大叔和李大妈两个人________，争吵半天也没个结果。

2．在领土问题上解放军________，坚决保卫祖国的领土完整。

3．上课时，李丽________地听老师讲课。

4．赵大爷是个________的人，做事从来不会斤斤计较。

2、根据课文内容填空

1、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有   ，

，   。

2、为人进出的门   ，为狗 敞开着。

3、面对生活中的挫折，我会想起这样的名句：

。

4、《凡卡》通过写   这件事，表现了

  ，揭露了   。

5、《跨越百年的美丽》中的“百年”意思是   ，是说

  。“美丽”表现在  

。

6、怀特森先生让“我”还有“我”的同学明白了一个重要的道理：

  。

3、照样子，选出下列词语中的错别字，把正确的字写在横线上。

4、重点句子品析

1．如今直上银河去，同到牵牛织女家。

____________________________

2．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

____________________________

3．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

_________________________________

5、看拼音写语语。

寒风凛冽，他站在甲板上，浑身冻得起了鸡皮gē da（______），他返回舱里拿了一件外套，披在身上dǐ yù（______）这近乎疯狂的寒冷。不远处，xiōng yǒng péng pài（______）的海水páo xiào（______）着卷向岸边。凸起的礁石上还残存着些许tái xiǎn（______），其余皆是茫茫海水。

6、阅读

《古诗词三首》。

宿建德江

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

【1】本诗是_________朝诗人_________写的。

【2】画线句中“移舟”指的是_________，该句的意思是___________________________。

【3】体会“日暮客愁新”中“新”的内涵。

___________________________________________________________

7、读古诗《宿建德江》，完成题目。

移舟泊烟渚，

日暮客愁新。

野旷天低树，

江清月近人。

【1】这首诗的作者是_____代著名的山水田园派诗人_______。本诗题目的意思是________________________。诗的前两句的大意是____________________________

【2】展开想象，诗中“日暮客愁新”和“江清月近人”的日月之景，带给读者的感受是_________________________________________

【3】诗中侧重借景抒情的是第______、______句，侧重叙事写景的是第________、_______句。

整首诗表达了诗人________________________________之情。

8、先把诗句补充完整，再把诗句、题目和作者用线连起来。

采菊东篱下，________________  《过故人庄》   陶渊明

_______________，还来就菊花。  《饮酒》 孟浩然

明月松间照，_______________。  《入若耶溪》 王维

蝉噪林逾静，_______________。  《山居秋暝》 王籍

9、品析句子。

听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。

①文中“这句话”指____________________。

②“这句话”表面在夸自己，实际上是________________________。

③从此以后，“我”____________________，表明了____________________。

10、阅读文段，回答问题。

眼泪的池塘（节选）

她跑到小门前，哎呀，真糟糕，小门是锁上的，小金钥匙依旧放在那个高高的玻璃桌子上呢。“这下更糟糕了，我从来都没有变得这么小过，从来都没有！太不幸了！现在我该怎么办啊？”刚想到这里，爱丽丝突然脚下一滑，“扑通”一声，掉进了带有咸味的水里。之所以知道水是带有咸味的，是因为那水一下子就淹到了她的下巴，而她在惊慌中喝了一口。

“我掉进海里了！”这是爱丽丝的第一个念头。接着，她又对自己说，“那是有许多供游泳者们在里面换衣服的马车，孩子们开开心心地聚在沙滩上，用木头铲子堆起沙子建造城堡。海滨还有一排出租给游客的住房，住房后面就是一个火车站。”爱丽丝对这些印象很深。

可是没过多久，她就明白了，自己正在一个由眼泪汇成的池塘里。这满池的眼泪正是自己身高九英尺的时候不停哭泣流下来的。

“如果早知道会这样，当初我就不应该哭啊！”爱丽丝一边自言自语，一边划动四肢在水里游来游去，她多么想找到一个正确的方向游出池塘去。“这下可好，我真是自作自受啊！再这样下去，我非得淹死在自己的泪水里不可了！这是一件多么奇怪的事情啊！说实在的，今天的怪事可真够多的了！”

【1】从文中找出两个与“一心一意”结构相同的词语。

___________________

【2】结合文章内容说说眼泪的池塘是怎样形成的。

___________________

【3】为什么爱丽丝说自己是自作自受？

___________________

【4】文中爱丽丝遇到的糟糕事有哪些？

___________________

11、阅读短文，完成后面的练习。

詹天佑 （片段）

  詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行(细密 周密 严密)计算。詹天佑经常（鼓励 鼓舞 勉励）工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎，‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞（sāi sài）外常常狂风怒号，黄沙漫天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶(è  wù)劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。

【1】用“√”选择出括号中正确读音和使用准确恰当的词语。

【2】找出文中两组近义词

（ ）和（ ）   （ ）和（   ）

【3】这一段文字是围绕哪句话来写的？请把这句话写在下面横线上。

 ________________________________________________________________________________

【4】用“   ”画出文中的排比句，读一读，说说体会到什么？

  ________________________________________________________________________________

【5】想一想，作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？詹天佑这样做的心理源泉是什么

 ________________________________________________________________________________

12、课外阅读。

我代表我的祖国

徐悲鸿是我国杰出的爱国画家。

1919年到1927年，他在欧洲一些国家留学。当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生，常受到一些人的歧视。

有一次，许多留学生坐在一起聚会。一个外国洋学生站起来，想徐悲鸿挑衅说：“中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴， 把你们送到天堂里去深造， 成不了才！”徐悲鸿被激怒了，他走到这个洋学生面前，斩钉截铁地说：“先生，你不是说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业的时候，看看到底谁是人才，谁是蠢材！”

从此，徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔热情，刻苦努力，争分夺秒。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。

当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。

有志者事竟成。徐悲鸿进入巴黎高等美术学院的第一年，他的画受到法国艺术家的好评。在几次竞赛考试中，他都取得了第一名。

1924年，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个美术界。

那个向他挑战的外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就是‘有眼不识泰山’。”

【1】给文中横线上填上合适的关联词语。

【2】单项选择题。

（1）联系上下文，找出对词语意思理解不正确的一项是( )

A．歧视：平等的看待。

B．争分夺秒：一分一秒也不放过。形容对时间抓得很紧，充分利用时间。

C．斩钉截铁：比喻言行坚决果断，毫不犹豫、拖沓

D．挑衅：借端生事，想要引起冲突。

（2）下列最能概括本文中心思想的选项是   ( )

A．说明了徐悲鸿刻苦学习，画展轰动了巴黎美术界。

B．说明那个像徐悲鸿挑战外国学生认输了。

C．赞扬了徐悲鸿刻苦学习、为国争光的精神。

D．赞扬了徐悲鸿成就斐然，是一名争气的画家。

【3】将下面句子换一种说法，保证意思不变。

那个向他挑战的外国学生，不得不承认自己是个失败者。

_______________________________________

【4】请写一句平时积累的励志名言。

_______________________________________

13、阅读并回答问题。

因为这病倒的几天之中，我突然长大了。我有一种非常特别的感觉，那就是敏感的自尊。姥姥和母亲吵了架：全身漆黑，身躯庞大的姥姥把母亲推到了房子的角落里，气愤地说：“你，你为什么不把他抢过来？”“我，我吓傻了！”“不害臊！瓦尔瓦拉，你白长这么个子了。我这老太婆都不怕，你倒给吓傻了！”“妈妈，别说了！”“不，我要说，他可是个可怜的孤儿哓！”母亲高声喊道：“可我自己就是孤儿啊！”她们坐在墙角，哭了许久，母亲说：“如果没有阿列克塞，我早就离开这可恶的地狱了！“妈妈，我早就忍受不了……”姥姥轻声地劝着：“唉，我的心肝儿，我的宝贝！”我突然发现，母亲并不是强有力的，她和别人一样，也怕姥爷。是我妨碍了她，使她离不开这该死的家庭。可是不久以后，就不见母亲了，不知道她上哪儿去了。

染坊的顶子上，火舌舒卷着，舔着门和窗。寂静的黑夜中，无烟儿的火势，如红色的花朵，跳跃着盛开了！黑云在高处升腾，却挡不住天上银白的天河。白雪成了红雪，墙壁好像在抖动，红光流泻，各种各样奇异的声音一刘奏响，大火把染房装饰成教堂的圣壁，吸引着你不由自主地想走过去，与它亲近。我抓了一件笨重的短皮大衣，把脚伸进了不知道是谁的靴子里，吐噜吐噜地走上台阶。门外的景象实在太让人震惊了：火蛇乱窗窜，啪啪的爆裂声和姥爷、舅舅、格里高里的叫喊声响成了一片。姥姥头顶一条空口袋，身披马被，飞也似地冲进了火海，她大叫着：“混蛋们，硫酸盐，要爆炸了！”“啊，格里高里，快拉住她，快！“哎，这下她算完啦……”姥爷狂叫着。姥姥又钻了出来，躬身快步，两手端着一大桶硫酸盐，浑身上下都在冒烟。“老头子，快把马牵走！”姥姥哑着嗓子叫喊：“还不快给我脱上来，瞎拉，我都快着了！”格里高里用铁锹铲起大块儿大块的雪往染坊里扔着。舅舅们拿着斧头在他身边乱蹦乱跳。姥爷在忙着往姥姥身上撒雪。姥姥把那个桶塞到雪堆里之后，打开了大门，向跑进来的人们鞠着躬：“各街坊邻居，快救救这大火吧“马上就要烧到仓库了，我们家就要被烧光了，你们也会遭殃的！

1.以上选文选自 ________写的《_______》，文中的小主人公是________   。在他那压抑的童年中，慈祥善良而又刚强的_____________ ，教会了他热爱生活，并使他拥有宽广的胸怀；乐观聪明的________________给他带来了友情的快乐；__________ 教会了他乐观向上的生活态度。他们像一盏盏指明灯，引领着他那幼小敏感的心灵，使他成长，变的坚强。

14、亡羊补牢

战国时，楚襄王沉湎于享乐，不理朝政。大臣庄辛劝他也没用。后来秦军攻占了楚国不少地方。这时，他问庄辛怎么办。庄辛说：“丢失了羊，赶紧修补羊圈还算不迟。大王现在振作起来，楚国还有希望。”楚襄王采纳了庄辛的建议，后来收复了大部分失地。

【1】楚襄王后来采纳了谁的建议？( )

A．白起

B．庄辛

C．宋玉

【2】文中庄辛用“丢失了羊”比喻什么？( )

A．楚国丢失了大部分失地。

B．楚国收复了大部分失地。

C．楚襄王丢失了人才。

【3】这个故事主要给我们的启示是？( )

A．告诉我们要居安思危，不能享受在眼前的安逸，否则终将灭亡。

B．告诉我们要认真听取别人的建议，否则等到后悔就晚了。

C．告诉我们发现问题以后一定要想办法及时补救，免得以后继续受损失。

15、写人物说话时，可以不用“说”字。请将句子中的“说”改一改。

16、写人物说话时，可以不用“说”来表达。请根据这一提示改写句子。

“既然这样，你以后再也不要找我借书了！”我说。

____________________________________________

17、无风的湖面，没有一丝波纹。

改成比喻句：__________________

18、按要求写句子。

1.厚墩墩的云彩遮盖住了太阳。（改为“把”字句和“被”字句）

_______________________________

2.雨点儿跳跃。（扩句）

______________________________

3.伯父笑着说:“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）

________________________

19、“被”字句改为“把”字句。“把”字句改为“被”字句。

1.幸而存活的树苗被狂风暴雨吹倒了。

__________________________________________________________________

2.总理过来把椅子扶正。

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20、句子转换。

1.母亲眼圈红红的说：“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”改为第三人称转述句。

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2. 母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。（缩写句子）

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21、习作。

题目：难忘的小学生活

六年的小学生活多姿多彩，有感动的、有喜悦的、有懊悔的、有悲伤的……请你以“难忘的小学生活”为题，写一写六年来你印象最深刻的一、两件事，写的时候注意把事情写具体，把情感真实自然地表达出来。字数500字以上。