1、给加点字选择正确的读音( )
空( )手
A.kōng
B.kòng
2、“端”字应先查音序( ),再查音节( )。( )
A.D duan
B.B duan
C.P buan
D.Q quan
3、选词填空。
什么 怎么 多么
(1)你画的是( ) 呀?
(2)我家的小花猫( )可爱呀!
(3)你( )不做作业?
长长 经常
(4)大象的鼻子( )的。
(5)我( )去动物园。
4、下列汉字与对应的偏旁不正确的是( )
A.
B.
C.
5、回想课文内容填空。
1._______光,疑是_______霜。
2, 爸爸_______上偏要拉我去散步,原来_______像白天一样微_______。
3. 小荷才露_______角,早有蜻蜓_______。
4. 性相_______,习相_______。
6、照样子,写词语。
红彤彤___________________________
痛痛快快 __________________________
自言自语 _____________________________
7、照样子,写字母。
A(a) (_____)q E(_____) R(_____) (_____)t
(____)h (_____)b N(_____) G(_____) (_____)d
8、填写合适的量词。
一(______)桃树 一(______)瓜地
一(______)西瓜 一(______)小兔子
9、读一读,填一填。
A B C D E F __ H __ __ K L __ N
O P __ __ S T U __ W X __ Z
10、补充音节。
w__ d__u p__ng yu__n du___n m__o
物 逗 胖 圆 短 毛
11、照样子,写一写,不会写的字可以用拼音代替。
(金黄)的落叶 (_________)的季节 (_________)的小路
(_______)的夜晚 (_________)的彩虹 (_________)的眼睛
12、我能照样子加一加或减一减变成新字,再组词。
例:王+元=玩(好玩) 例:霜-雨=相(互相)
口+十=_________ 吧-口=_________
足+包=_________ 种-禾=_________
13、拼一拼,写一写。
1.chūn tiān lái le ,tài yáng
暖洋洋地照在cǎo fáng zi
上。
2.小huǒ bàn们kuài lè
地打着zhāo hu
一起zǒu jìn xiào
园。
14、我会读拼音,写词语。
chūn fēng běi jīng zuǒ yòu yīn wèi
yǐ jīng shēn tǐ gāo xìng dà xiàng
15、想一想,连一连。
踢 西瓜 认真地 喊
捉 害虫 大声地 写
摘 足球 悄悄地 走
搭 积木 慢慢地 吃
16、下面的量词用得对不对,对的画“√”,错的画“×”。
一双眼睛(____) 一匹老牛(____) 一道风景(____)
一幅图画(____) 一群飞机(____) 一位老师(____)
一条衬衫(_____) 一件裤子(_____) 一把扇子(_____)
一句神话(_____) 一双眼镜(_____) 一盒粉笔(_____)
一支铅笔(_____) 一根烟(_____) 一顶雨伞(_____)
17、判断下列句子是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”。
【1】小青蛙蹲在。(____)
【2】小白兔连忙挎起篮子往家跑。(____)
【3】小燕子飞过田野。(____)
【4】天安门前的人非常。(____)
【5】啊, 多美的夏夜呀!(____)
18、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“美”是上下结构,第五笔是“”。(______)
【2】“机”的第六笔和“朵”的第二笔都是横折弯钩。(______)
【3】“翅”的偏旁是“支”。(______)
【4】“展”和“唱”都是翘舌音。(______)
19、阅读理解
老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。
【1】老爷爷说了(_____)句话,孩子说了(_____)句话。
【2】老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?用“ ”画出。
【3】用波浪线画出老爷爷说的话。
【4】学了本文后,我们也要做个(____)的孩子。
20、阅读短文,回答问题。
草原的早晨
“啪!啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。
一只只羊儿涌出了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上的駿马,追赶那欢乐的羊
群。
远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。
1. 短文描写了草原的。
2. 照样子,写词语。
朵朵白云朵朵 朵朵
白云朵朵 _____朵朵 朵朵
3. 文中描写颜色的和。
4. 第自然段描写了草原的远处。
21、阅读理解。
夏天
初(chū)夏,石榴(liú)花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇(cù cù)火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭(lǎ bā)。淡黄色的花蕊(ruǐ)在风中摇(yáo)动,就像一群(qún)仙女在翩翩起舞(piān piān qǐ wǔ)。
(1)这段话共有( )句。
(2)用“ ”划出第2、3两句句子。
(3)石榴花在夏天开放。它的花蕊是( )的,花朵是( )的。
(4)我喜欢石榴花是因为 。
(5)石榴花很多,从( )、( )等词可以看出。
22、阅读下面的材料,将有关内容压缩成一段介绍“浸月亭”来历的文字,要求:不遗漏要点,不超过80字。
九江,古称江州。这里有著名的“周瑜点将台”的故址,故址上建有一座亭子,名字叫做“浸月亭”。为什么这座亭子叫“浸月亭”呢?据说,唐代著名诗人白居易唐元和十至十三年(公元815年—818年)被贬为江州司马时,经常到这座亭子饮几杯洒,赋几首诗,与朋友见面,这期间,他写了著名的《琵琶行》,诗中有“别时茫茫江浸月”句,从此,人们就把这个亭子叫“浸月亭”了。
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