1、按课文内容填空。
(1))告诫别人说话、做事要讲诚信时,我会说:“_______________”。
(2)我帮助了别人,别人的问题解决了,我也从中得到了快乐。这就是“______,_________”。
(3)与其在别人好的时候去祝贺,不如在别人有困难的时候送去帮助。用一句话说就是“________,__________”。
2、给生字补全音节。
c____ n____ sh____ m____ j____ j____
曾 泞 顺 迈 荆 棘
b____ y____ ____ì x____ ____àn ____éng
瓣 莹 觅 需 献 蒙
3、照样子写一写
(1)描写春天的四字词语:________ ________ ________
(2)河水哗哗地流
青蛙________地叫 闹钟________地响 ________地________
(3)又淘气又顽皮的孩子
又________又________的西瓜 又________又________的树木
又________又________的羽毛
4、根据课文内容填空。
雨越下越大。往窗外望去,____,____,都___。渐渐地,渐渐地,_____,_____。
天_________。打开窗户________________迎面扑来。
雨停了。________________。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又________________。池塘里水满了,青蛙________________。(《雷雨》)
5、加偏旁组成新字再组词。
皮_______ 文_______ 象_______
京_________ 未_________ 甘_________
6、看拼音写词语。
gǔ shī huà zhuānɡ xiāng cūn
bì yù sī tāo jiǎn dāo
7、你认为下面的说法对吗? 对的打“√”,错的打“×”。
(1)一年有二十四个节气。(______)
(2)“奶奶眼睛花了”和“奶奶最喜欢梅花”这两句中的“花”意思相同。(_____)
(3)回答“谁在家里做作业”时,要强调“谁”,如,回复“我在家里做作业”时强调“我”。(______)
(4)“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。(______)
8、判断对错。
【1】《蜘蛛开店》里,蜘蛛老板经常换商品是因为他的编织水平不高。( )
【2】“遇”的第八画是竖。( )
【3】《青蛙卖泥塘》里,青蛙不再卖池塘是因为他把烂泥塘改造成了美丽家园。( )
【4】《小毛虫》的作者就是世界著名的画家达·芬奇。( )
9、用“√”和“×”判断对错。
【1】“冒”是上下结构,上面是“曰”______
【2】“巷”字的下面部分是“”。______
10、附加题:语文主题学习丛书阅读测试
判断下面说法的对错,分别用“√”“×”标出。
【1】蝴蝶告诉骄傲的蚊子,不要到人类设的帐子里。 (______)
【2】园丁把开白花的树种在红房子前面,把开红花的树种在白房子前面,奇古拉国王让园丁把两棵树对换一下,奶妈告诉国王要换个眼光看事情。 (______)
【3】孟母为了教养孟子,搬离了墓地附近、集市附近,搬到了学校附近。 (______)
【4】兔妈妈告诉小兔子两则生存格言,分别是:免子不吃窝边草、兔子急了也咬人。(______)
【5】松鼠咬坚果,不单是为了吃果肉,还为了磨牙。 (______)
11、阅读短文,然后完成练习。
国宝大熊猫
大熊猫是我国的“国宝”。它的身子胖胖的,尾巴短短的,全身的毛又厚又滑,它的四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的。最逗(dòu)人的是那双圆圆的黑眼圈,那对毛茸茸的黑耳朵。
大熊猫小的时候很活泼,喜欢爬上爬下,像个顽(wán)皮的孩子。长大以后,它不太爱活动,常常用爪子抱着头,呼呼大睡。它睡觉的时候,你去逗它,它睁开眼睛看看你,接着又呼呼地睡了。它睡醒后,就扭(niǔ)动着胖胖的身子,走来走去找东西吃。
大熊猫最爱吃的是新鲜的竹叶、竹笋。你看,它抓着一大把竹叶,吃得多香啊!
【1】短文第_____自然段描写了大熊猫的外形。
【2】大熊猫被称作是我国的“ ”。它最爱吃 、 。
【3】小时候的大熊猫和长大以后的有什么不同?请用“ ”在文中画出句子。
12、课内阅读。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里面打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”
老牛不想买泥塘,走了。
青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。
……
小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树有花
有草
有水塘
你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
【1】这一部分选自__________文,共有_____个自然段。
【2】在文中的“”内加上标点。
【3】“道”用部首查字法应查_________,除去部首有_________画;用音序查字法应查_________,音节为_________,第11笔是_________。
【4】你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。请用加点的字,写一句话。
你可以看____________,听_______________________
【5】请模仿画“ ”的句子写一写。
小鸟飞来说:_________________________________
【6】青蛙为什么不再卖泥塘了?
______________________________
13、读短文,回答问题。
送笔
小乔是和雷锋一起入伍的同班战友。论工作,小乔可是没说的,就是文化程度低点儿,一提学习就感到头痛。
这一天,雷锋在《解放军报》上看到了一篇好文章《毛主席关怀警卫战士学文化》,他一口气就读完了,立即拿上这张报纸找到小乔,细心地读给小乔听。小乔边听边点头,心想:“毛主席这样关心战士学文化,还有啥可说的,困难再大,也要攻下算术关。”
雷锋见他鼓起了学习的信心,马上把事先给他订好的算术本和一支钢笔递到小乔手里说:“拿去,好好学习。”
过了一段时间,雷锋出了几道算术题考考小乔。小乔接过题目一看,蛮有把握地说:“不难不难。”
他(坐 座)下来刚要解题,一掏衣(带 袋),糟糕,雷锋给他的笔不见了。雷锋见小乔着急的样子,(有 又)把自己的(另 令)一支笔物出来说给了他。小乔接过笔,三下五除二地算起来,而且全算对了。
“小乔,你进步真快呀!”
“还快呢,若不是你帮助我,我连加减乘除都分不清。”小乔边说边把笔还给了雷锋。
高律接过笔,想了想,马上又递给他:“这一支也送给你!”
高锋就是这样,“关心他人比关心自己还重”,总是满腔热情地帮助同志,“把别人的围难当做自己的图难,把同志的愉决看成自己的幸福”。
【1】这篇短文共有___个自然段。
【2】我能给第五自然段选择正确的字,在正确的字上打“√”。
【3】我能从文中找到近义词,并写下来。
立即——____ 关怀——____ 一下子——____
【4】我会照样子,写一写。
例:边(听)边(点头)
边___边___ 边___边___
【5】我能从文中摘录一句话来概括雷锋精神。
____________________________
【6】我了解雷锋叔叔。
(1)雷锋权叔为人民做了许多好事。当时流传着这样的一句话:“雷锋出差一千里,______。”
(2)每年的___月_____日是学雷锋日。
14、阅读课文《数星星的孩子》选段,完成练习。
爷爷走过来说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫( )。离它们不远,有颗最亮的星,叫( )。( )总是绕着( )在转。”
【1】把短文补充完整。
【2】照样子,写词语。
停了停:___________、__________、__________
一组一组:___________、__________、__________
【3】你还知道有哪些行星的名字?请试着写一两个吧。
_________________________________
15、课内阅读:“黑板”跑了(节选)
有一天,安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往,很热闹。可是安培好象什么也没有看见,什么也没有听见,只顾低着头朝前走。原来他正在思考一道数学题。
【1】这段话共有( )句。写了安培一边( ),一边( )。
【2】照样子写词语。
来来往往:( )、( )、( )。
【1】我想对安培说:____________________________
16、连词成句,并加标点。
(1)孩子们 这里 也在 绿蝈蝈 逮 吗
_____________________
(2)出了 叫李时珍 明朝 伟大的 一位 医药学家
_____________________
17、用带点的词写句子。
(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
_______________________像__________________。
(2)这糕要很多人才能完成,一定特别大。
__________________特别 ______________。
18、沙滩上的城堡
(1)把句子中的空补充完整。
在沙滩上,我们________起城堡,城堡周围________起围墙,围墙外再________上干树枝,那就是我们的树。
(2)我会照样子写这样的词。
(编)故事 ________地道 ________公主 ________城堡
19、照样子,写句子。
(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。
草坪上长着__________________。
(2)秋天的稻田金黄金黄的,好像铺了一层金子。
天上的云____________的,好像________________。
20、写话。
有的人长大以后想做医生,帮助生病的人远离病痛;有的人长大以后想做军人,保卫我们的祖国……你长大以后想做什么?这份工作主要是做什么的?你为什么想做这份工作?想一想,用几句简单的话写一写。
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