1、在括号里填上合适的量词。
一(____)池塘 一(____)翠竹 一(____)镜子
一(____)秧苗 一(____)石桥 一(____)红旗
一(____)大刀 一(____)花生 一(____)汽车
一(____)飞机 一(____)蚂蚁 一(____)种子
2、一字花开(组词)。
糕(_____)(_____)(_____)
劳(_____)(_____)(_____)
景(_____)(_____)(_____)
3、照样子写词语。创新题
1.绿油油:____________、____________、____________
2.渡黄河:____________、____________、____________
3.千辛万苦:____________、____________、____________
4、比一比,再组成词。
川(_________) 弯(_________) 旗(_________)
州(_________) 湾(_________) 族(_________)
线(_________) 浇(_________) 巾(_________)
钱(_________) 烧(_________) 币(_________)
5、照样子,写词语。
又大又圆 ___________________、_________________
金灿灿 ___________________、_________________
七上八下 ___________________、_________________
井井有条 ___________________、_________________
6、看拼音写词语。
jié rì huā dēng xiān rén lóng zhōu
yuán yuè zhuǎn yǎn quán jiā rè nao
7、想一想,分对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“烤、烧、热”三个字,都和“火”有关。(______)
【2】“花朵簇簇”中的“簇”字,用部首查字法,应该先查“⺮”部。(______)
【3】“周、屁、肉”三个字,都是半包围结构。(______)
【4】“巨”字的笔顺是:
。(______)
8、长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。( )
9、给字词治病。(先找到病人,再诊断出病因,最后医治。)
想像( ) 石快( ) 闻明中外( ) 奇形怪壮( )
10、课文欢乐谷。(判断对错,对的打“√”,错的打“×”)
l.学了《“贝”的故事》一课,我知道了汉字的部首也是有含义的。 (____)
2.部首是“贝”的字,大多与“贝壳”有关。 (_____)
3.《中国美食》一课,介绍了一些家常菜和主食。 (_____)
4.从《中国美食》一课中,我知道了凉拌豆腐和香煎菠菜。 (______)
11、阅读
葡萄沟
新疆(jiāng)吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到九、十月份,人们最爱的葡萄成熟了。
葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到秋季,葡萄一大串,一大串地挂在绿叶底下,有红的、紫的、暗红的、淡绿的……五光十色,美丽极了。要是你这时到葡萄沟去,好客的当地老乡准会摘下最甜的葡萄,让你尝个够!
【1】读短文,正确填空。
葡萄沟在_________,那里盛产水果,有________,有________________,还有_______和____________。其中最有名的是_______________。
【2】“甜”音序是________,部首是_________,第十笔是____________。组词(______)
【3】比一比,再组词。
破(______) 密(_______)
坡(______) 蜜(______)
【4】用“_______”划出文中的一句比喻句。
【5】写出文章中描写葡萄颜色的词语。 ___________
【6】用“茂密”写一段话。
_______
12、阅读下文,回答问题
爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”
【1】用选文中划线的词语写句子。
__________
【2】这一块平平常常的糕,经过了________、________、________、________等劳动,才能摆在我们面前。
【3】《千人糕》一课告诉我们只有________、________,我们的生活才会更美好。
A.共同努力 B.相互协作 C.浪费粮食 D.一个人的劳动
13、短文阅读。
铁杵磨成针
王艳娥编写
唐代大诗人李白小的时候很贪玩,不爱学习。他的父亲为了让他成才,就把他送到学堂去读书,可是,那些经史子集很不好学,李白学起来很困难,就更加不愿意学了,有的时候还偷偷跑出学堂去玩。
有一天,李白没有上学,而是跑到一条小河边去玩。他看见一位白发苍苍的老婆婆蹲在小河边的一块磨刀石旁,一下一下地磨着一根铁棍。
李白好奇地来到老婆婆身边,问道:“老婆婆,您在干什么?”“我在磨针。”老婆婆没有拾头,一边磨一边回答。
“磨针?!把这么粗的铁棍磨成细细的绣花针,这什么时候能磨成啊!”李白脱口而出。这时,老婆婆抬起头,停下手,亲切地对李白说:“孩子,铁棒虽粗,可挡不住我天天磨。滴水能穿石,难道铁棒就不能磨成针吗?”
李白听了老婆婆的话,很受感动,心想:“是呀,做事只要有恒心,不怕困难,天天坚持做,什么事都能做好。读书不也是一样吗?”李白转身跑回了学堂。
从此以后,李白刻苦读书,诸子百家、诗词歌赋,他见到就读,终于成为著名的诗人。
(选自《榜样的力量》,有删改)
【1】根据意思从文中找词语,写在括号里。
(1)不假思索,随口说出。( )
(2)持之以恒的毅力,坚持达到目的的决心。( )
【2】请用“_______________”画出老婆婆教育小李白的话。
【3】读了这个故事,我明白了:_____________________________________________。
【4】李白是位著名的诗人,我知道他写的《_______________》和《_______________》。
14、阅读理解。
孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让。
【1】短文共有______句话。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
经常——______ 表扬——______
【3】根据短文内容判断句子对错,对的打“√”,错的打“×”。
A.孔融每次都是拿最大的梨来吃。 ( )
B.孔融认为自己年纪小,应该吃小的。 ( )
C.孔融是一个懂得礼让的好孩子。 ( )
15、闯关结束后,你还找到了关于端午的文章。
家乡的端午
李占明
①将别的春暖接着初起的夏风,这是我们这儿的“人间五月天”。
②农历五月初五是端午节,一个古老的传统节日。
③端午节的头天晚上,村里的家家户户就都做好了凉糕。那时候做凉糕只是黄米豇(jiāng)米两样,再加几枚红枣,可人们都吃得香甜。
④端午的一早,老人们打着露水拔回艾草,放在了门头、炕角。孩子们问放这草干嘛,父母说,艾草放在家里,夏秋就不会受蚊虫侵害。
⑤屈原怀石沉江,以千年演化,形成了一个有意义的节日,升华了亲人间的深情厚爱。
【1】你想根据文中内容做一张端午习俗卡片,请完善下面内容。
①吃凉糕 ②拔艾草
原料:________________ 作用:________________
【2】你打算给文章第④段的两幅画面剪辑一个短视频。
(1)画面剪辑:端午掠影:①________________——②________________
(2)你要为两幅画面剪辑背景音乐,最合适的曲调是( )
A.舒缓 B.沉重 C.激昂
【3】在拍摄第⑤段内容时,你将村里端午节和屈原投江的镜头交错拍摄,既回顾了________________,又能表现出人们对传统节日的________________。
16、说一说,填一填。
1.
我长大了想要当__________,因为______________________。
2.漂流书吧里新添了一些图书,大家一起讨论,想制订一个《图书借阅公约》。请你提出几条建议吧。
①建议一:______________________________(怎样借书?)
②建议二:______________________________(怎样护书?)
③建议三:______________________________(怎样保证同学们人人都能借到书?)
17、我会说话。
天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。——爱迪生
18、用上句后面括号里的词语,把句子写具体。
1.狐狸太太看到门前开着一大片鲜花。(五颜六色的)
_______________________
2.春天像个小姑娘。(害羞的)
_________________________
3.邓爷爷精心地挑选了一棵柏树苗。(茁壮的)
_______________________
19、改为用文明的语言表达。
(1)妈妈,快拿一件衣服给我。
________________________
(2)你没长眼睛啊?踩到我的脚了。
________________________
20、看图写话。
图中发生了一件什么事?它们会说些什么?会做些什么?仔细看图,发挥想象写一段话。
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