台湾台东2025届一年级语文下册一月考试题

1、选择。本单元的“生灵”指的是什么？（　　）

A.佛教用语，泛指世间万物 B.有生命的东西

C.人民

2、下列词语中没有错别字的一项是(　　)

A. 俊俏　增加　曲谱　奇怪

B. 特殊　濒监　波文　广泛

C. 胞胀　咆孝　车相　清澈

D. 扩大　说利　疾飞　启程

3、下列说法中，正确的一项是（       ）

A．蔡伦改进造纸术的流程图如下：浸水捣烂→剪碎切断→捞出晒干→纸。

B．冰心，原名谢婉莹，她的代表作有《繁星》《寄小读者》《呼兰河传》。

C．我国的传统节日有春节、清明节、儿童节、重阳节等。

D．写通知或启示都要注意格式，落款部分应该先署名，再写日期。

4、 在画横线字的正确读音上画“√”。

  次序(xù  xǜ)      继续(jì  jù)   努力(nǔ  nǚ)

5、看拼音,写词语。

xiǎo tún diāo nàn   wēi xiǎn

(　　 　)　 (　 　　)　 (　 　　)

lǎo hǔ   zǎo chén   mēn rè

(　　 　)　 (　 　　)　 (　 　　)

kuī  xīn xǐ wǎn shāng diàn

(　 　　)　 (　 　　)　 (　 　　)

6、读一读，想象画面，在括号里填上恰当、优美的四字词语。

在这（_______）的春天里，几只小燕子斜飞于（_______）的天空，另有几只小燕子却在（_______）的湖面上横掠着。这些（_______）的小燕子，连同姹紫嫣红的鲜花、鲜嫩碧绿的小草，共同构成了一幅（_______）的图画。

7、看拼音,写词语。

miàn fěn tán huà   dào lù

(　　　　)　 (　　　　)　 (　　　　)

mèng xiǎng  yuán mǎn   lǚ  xíng

(　　　　)　 (　　　　)　 (　　　　)

réng  jiù róu ruǎn

(　　　　)　 (　　　　)

8、看拼音，写词语。

kū   lonɡ       quàn  ɡào      jiē  fɑnɡ    bēi  cǎn   dīng  zhǔ

(      )   (     )    (     )  (     )  ( )

 yù  hé       wèi   ɡuó    zhǔn  què         shú  xī    shěn  shì

(     )   (     )   (     )   (    )  ( )

9、阅读

耍龙灯

耍龙灯也叫“舞龙”“龙灯舞”，是我国独具特色的民（mín   míng）间娱乐活动。从春节到元宵节，我国城乡广大地区都有耍龙灯的习俗。经过千百年的沿袭、发展，耍龙灯已成为一种形式活泼、表演优美、带有浪漫色彩的民间舞蹈。耍龙灯起源于人们对龙的迷信，距今已有两千多年的历史。在古代，人们用舞龙祈祷龙的保佑，以求得风调雨顺、五谷丰登。

耍龙灯的主要道具是“龙”。龙用草、竹、木纸、布等扎（zā   zhā）制而成。龙的节数以单数为吉利，多见九节龙、十一节龙、十三节龙，多者可达二十九节。十五节以上的龙就比较笨重，不宜舞动，主要是用来观赏，这种龙特别讲究装潢，具有很高的工艺价值。还有一种“火龙”，用竹篾编成圆筒，形成笼子，糊上透明、漂亮的龙衣，内燃蜡烛或油灯，夜间表演十分壮观。

龙灯的耍法有多种。九节以内的龙，侧重于花样技巧，较常见的动作有：蛟龙漫游、头尾齐钻、龙摆尾和蛇蜕皮等。十一节、十三节的龙，侧重于动作表演，金龙追逐宝珠，飞腾跳跃，时而飞冲云端，时而入海破浪……非常好看！

舞龙的习俗在海外华人那里得到了发扬和光大。每逢中国人的传统节日和重（zhòng   chóng）大庆典活动，他们就会舞起狮子，耍起龙灯，呈现出一片浓浓的东方气概。

【1】用“/”划去文中加点字不正确的读音。

【2】从文中找出与下列意思相符的词语。

（1）指风雨适合农时。( )

（2）习惯和风俗。( )

（3）景象雄伟。( )

【3】根据文章内容判断下列说法的对错。（对的打“√”，错的打“×”）

（1）每逢八月十五中秋节，我国城乡广大地区都有耍龙灯的习俗。( )

（2）耍龙灯起源于人们对龙的迷信，寄托了其求得风调雨顺、五谷丰登的愿望。( )

（3）耍龙灯的主要道具是“龙”。龙用草、竹、木纸、布等扎制而成，龙的节数以双数为吉利。( )

（4）龙灯都特别讲究装潢，具有很高的工艺价值。( )

【4】简要概括第3自然段的内容。

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【5】读了文章，你最喜欢哪种龙灯？为什么？

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10、阅读理解

一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

【1】不改变意思，给文中画“____”的句子换一种说法。

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【2】能把文中画“﹏﹏”的句子去掉吗？为什么？

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11、在阅读中学习方法

不要脚的朋友(节选)

老皮匠的眼皮垂下来了，一双木头脚立刻从他拿着的鞋子里跳出来。它想找一个新主人，不像老皮匠那样，总是把它关在鞋子里，要能够常常带它到街上去蹦蹦跳跳的。

它看见一条蛇睡在草堆里，木头脚在它的周围走了两圈，看了又看，这家伙的身体倒是挺长的，可惜没有脚。木头脚可乐了，它想：“请它做我的主人吧。”

等蛇醒来，它就问：“没有脚的朋友，你要不要脚？”“脚？”蛇说，“我从来没有想到要脚。”

“难道你不想走路吗？”木头脚很失望。

蛇把它的长身子向左右摆动，长肚子一伸一缩，身子就向前走了。

木头脚很奇怪地问：“没有脚你怎么能走路的？”

“因为我有着比脚更好的‘脚’哩！在我的肚子底下，有许许多多鳞片，它们会动，会像小脚一样地推着我在地上爬。”蛇说着很快地又在草地上爬了一圈，然后向着正在发呆的木头脚说：“木先生，谢谢你的好意，我不想要什么脚了。”

“你们要不要脚？”木头脚一边继续向前走，一边高叫着，它很像一个贩子。

【1】木头脚的主人是__________，因为主人总是把它______________，所以木头脚想找一个新主人，希望新主人能够常常______________________。

【2】文中“不要脚的朋友”是指__________。

【3】木头脚想请蛇做新主人，是因为它发现

__________________________________。

【4】蛇为什么不要脚呢？请用“____”在文中画出答案。

【5】作者想象十分合理。我也会想象：木头脚走着走着，它看见________________________，心想：“它一定需要两只脚啊！”

12、课内阅读。

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

【1】这段话是围绕哪句话来写的？在句子下画“____”。

【2】画波浪线的句子没有运用哪些说明方法？（　　　　）

A.举例子 B.列数字 C.作比较 D.打比方

【3】海里的动物是怎样活动的？填写下面的表格。

13、课外阅读。

暖

初春的一个下午，我在整理衣物，无意中在女儿安娜穿的大衣两侧的口

袋里各发现了一副手套，两副一模一样。

我有些不解地问：“安娜，这手套要戴两双才暖和吗？”安娜扭过头来看了

手套，明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上，异常生动。

“不，妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两副呢？”我更加好奇了。她抿

了抿小嘴，认真地说：“我的同桌翠丝买不起手套，可是她宁愿长冻疮也不愿意去救助站领手套。她很敏感，从来不接受别人无缘无故赠送的礼物。妈妈给我的手套又暖和又漂亮，要是翠丝也有一副就好了。所以，我就买了一副一模一样的放在身边。我装作因为糊涂而多带了一副手套，翠丝就能欣然戴它们了。”孩子清澈的双眼像阳光下的湖水。

我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使，草地上一丛兰花安静地盛开着，又香，又暖。

【1】在括号里填上恰当的词语。

一（ ）手套 一（ ）兰花 明媚的（   ） 清澈的（   ）

【2】短文把安娜的神情写得很具体，找出两句，并用“______”画出来。

【3】安娜为什么不直接把手套送给翠丝，而是假装多带了一副呢？

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【4】对画“   ”的句子理解正确的是（ ）。

A. 草丛中的花很漂亮，“我”很喜欢。

B. “我”的心情很好，所以觉得花又香又暖。

C. “我”被安娜的善良与真诚打动，安娜的善良使她仿佛像个天使，美丽的心

14、阅读理解题。

有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。

太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。水蒸气遇到冷，凝成了无数的小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。

太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。

太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。

地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

1. 看拼音写词语。

cùn cǎo bù shēng  zhuāng jià fán zhí

（   ） （   ）   （   ）

2. 想一想，我会填。

a. 列数字 b. 举例子 c. 做比较 d. 打比方

（1）130万个地球才能抵得上一个太阳。 ( )

（2）太阳离我们有1.5亿公里远。 ( )

（3）就是坐飞机，也要飞二十几年。 ( )

3. 如果没有太阳，会是怎样的情形？

4. 太阳和我们的关系非常密切，体现在哪几个方面？

15、阅读课外短文，回答下面的问题。（20分）

一天，晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没有摔倒。就在我扶住木箱的时候，正好顺手抓住了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来，走了。这里，梨已稳稳当当地到了我的手里。只见这梨子黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。

  拿着梨，我心里老觉得不(老实  踏实)。手里的梨子怎么办呢？吃了，不好意思；扔掉吧，又舍不得。怎么办？怎么办？我边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿来的？”“梨……梨……是……梨摊上的。”我脸红了，结结巴巴说不出话来。这里，爸爸(严格 严厉)地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来!知道吗？”爸爸的声音不大，但很(严肃  严厉)。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丢了什么。

  第二天早晨  我按照爸爸的吩咐  把梨送了回去  卖梨的阿姨(夸奖  夸耀)我说  真是个好孩子  我脸红了 不好意思地笑了  这时，我终于找回了爸爸说我丢失的东西-----诚实。

（1）给短文加上一个恰当的题目，写在文前的横线上。（2分）  

（2）划去文中括号里不恰当的词。（2分）

（3）用“ ”画出描写“我”心理活动的句子。（2分）

（4）给第三自然段加上标点。（4分）

（5）照样子写词语。（4分）

稳稳当当    

不知不觉  

（6）写也下列词语的近义词。（3分）

赶紧（ ）  诱人（ ）诚实（ ）

（7）读了这个故事，你一定有一些想法，请写一写。（3分）

16、句子加工厂。

【1】凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，把薄薄的衣衫打湿了。

  改为“被”字句：_________________________

【2】瀑布悬挂在岩壁上，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。

  仿写: 弯弯的小河缓缓地流淌，好像_____________________

17、观察画面，回答问题。

【1】看到这一画面，你有什么想法呢？写一写吧。

__________________________________________

【2】试着写一句保护小动物的公益广告语，号召人们来保护小动物。

18、按要求完成句子练习。

（1）我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

①这句话运用了__________的修辞手法，将“地上的许多水洼”比作“_______________”

②用这种修辞手法写一个句子。

__________________________

（2）裁缝又补充了一句：“不过，我指的是明年冬天”（改为转述句）

__________________________

（3）根据所给的开头，用一两句话写出黄山石头的奇妙之处。

你可知道，黄山的石头有多奇妙吗？_____________________

（4）我们班取得了第一名，大家的心里露出了胜利时喜悦。（修改病句）

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19、修改病句。

①小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。

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②菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。

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20、修改病句。

1．在几门功课中，语文对我最感兴趣。

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2．山坡上长着枝叶繁茂的绿树一片。

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3．大队部小记者了解到许多小明的先进事迹。

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4．飞机飞上了天空，离开地面。

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5．我在动物园里看到顽皮的一只猴子。

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21、习作乐园。

世间并不是缺少美，而是我们缺少了发现的眼睛。我们看到了花的美，看到了树的美，那你看到雨的美了吗？请自拟题目，写一篇描写雨的文章。